中考复习创新题练习(含答案)
更新时间:2023-06-09 10:15:01 阅读量: 实用文档 文档下载
- 九年级化学中考复习推荐度:
- 相关推荐
中考复习创新题
一、选择题:请将唯一正确答案的编号填入括号中,本题共4题,每题5分,共20分。 x 2 3
5所得结论正确的是( ) 1、解不等式组 x1
36 2
A、该不等式组无解 B、该不等式组解集为x≠1
D、该不等式组解集为x>1或x<1
C、该不等式组的解集为x=1
2、掷两枚质地均匀的骰子,将落地后正面朝上的数字相加得到一个新数,则这个新数最有可能
是( ) A、6
B、7
C、8
D、9
3、如图,将ΔABC绕着C点逆时针旋转90°得到
ΔA'B'C.连接BB',则A'是ΔABB'的( ) A、内心 C、重心
B、外心
D、垂心(三条高线交点)
4、如图,一个圆锥的侧面展开图是扇形A1HB,设
图中AHB=x,A1HB=y。则y与 x的函数关系式为( )
xx
) B、y=180sin() 22
360180C、y=+180 D、y=
x2x
A、y=360sin(
二、填空题:请将正确答案填入横线中,本题共5题,每题4分,共20分。
5.因式分解:x y=6.若|x
4
4
+(z-9)2=0,则
x y z
xyz
7.已知在平行四边形ABCD中,对角线BD=14.过平行四边形ABCD
的顶点D做高,垂足为H,连接OH则OH=
8.下图是一个几何体主视图和左视图,已知这个几何体由5个相同的小正方体组成,请你在右边方框中补全这个几何体的俯视图:
9.如下图所示:甲、乙两车沿两条互相平行的路线反向而行,在行驶过程中,甲车司机发现从甲车看乙车,视线总被路中央绿化带中的一棵树遮挡。已知甲车行驶路线距绿化带5米,乙车行驶路线距绿化带7米.则甲乙两车的速度比为 :
三、解答题:请写出必要的解答过程,本题共5题,共89分。
10、(6分)证明:如图,在梯形ACDB中,AD∥BC.∠1=∠2。 求证:AB=CD。
13题图
11、以下是一组选择题的答案:A、B、B、D、C、B、C、D、C、D、C、A、B、D、C、A、C、D、C、B、B。小东看到后突发奇想,用1代替A,用2代替B,用3代替C,用4代替D。得到这样一组数据:1、2、2、4、3、2、3、4、3、4、3、1、2、4、3、1、3、4、3、2、2。并对数据进行处理.现在请你帮助他完成以下操作: ①(3分)计算这组数据的平均数和中位数(精确到百分位)
②(6分)在得出结论前小东提出了几个猜想,请你帮助他分析猜想的正确性(在后面“()”中打√或×)
A、若这组数据的众数是3,说明选择题中选C答案的居多( )
B、若这组数据的平均数最接近3,可间接说明选择题中选C答案的居多( ) C、若这组数据的中位数最接近3,可间接说明选择题中选C答案的居多( ) ③(4分)相信你一定做出了正确的选择。接下来,好奇的小东又对一组判断题进行了处理(用1替换√,用2替换×)然后计算平均数为1.65更接近2,于是小东得出结论:判断题中选答案×的居多。请你判断这个结论是否正确,并用计算证明你的判断。
12、请看下列等式:
1=12-02 3=22-12 5=32-22 7=42-32 9=52-42 ……
①(3分)请探索上述式子中存在的规律,并用含n(n为自然数)的形式表达你的发现,并用所学知识证明你的结论。
②(4分)综合运用以上结论,解决下面的题目:
寻找一组正整数,使他们的平方差为65。请写出所有你认为正确的答案 ③(4分)请继续看下列各组勾股数:
3、4、5 , 5、12、13, 7、24、25 ……
请联系上题结论,思考这些勾股数中所含规律,推导一种发现勾股数的方法。 请这样表达:形如□、□、□,的三个正整数为一组勾股数(□中填上含m的代数式,m为大1中结论) 于1的正奇数)。并简要证明、再写出接下来一组符合规律的勾股数(可运用○
13、如图,A(0,4)B(4,0)。连接AB,若双曲线y=①(5分)求k的值,并判断C是否为AB中点。
k
与线段AB只有一个公共点C, x
②(8分)M为线段AB上任意一点(不与A、B重合,但可与C重合)过M做MN⊥OB于N,连接OM,CN。试探究OM:CN的值是否随M点在AB上位置的改变而改变?若改变, 请求出OM:CN的值L与AM长z之间的关系式;若不改变,请求出定值L。
14、如图,在⊙O中AB是直径,D是上半圆中点,E是下半圆中点.点C是 上一点(不与B、E重合) 连接AD、BD、AC、BC。设BC长度为n,AC长度为m。 ①(5分)用含m、n的式子表示四边形ACBD的面积S。 ②(8分)证明:tan∠DAC=
m n
m n
③(8分)如右图,当点C运动至 弧AD 或弧BC上时,②中结论是否成立?若成立,请说明理由;若不成立,请用含m、n的 式子表示tan∠DAC。(直接写答案,并选择其中一种证明)
15、(初高中衔接题)如图,函数L1:y=ax+b x (x>0)的图象过点A(4,0),顶点为M(2,4).将图象绕原点旋转180°后得到函数L2的图象
①(4分)请直接写出L1、L2的函数解析式。 L1:y= (x>0)L2:y= (x<0) ②(9分)设旋转得到的图象顶点为N,与X轴交于B.P为L1上一动点,连接PO交L2于Q,连接PN、QN、PM、QM。求:平行四边形 PMQN的面积S与P点横坐标x间关系式。 ③(3分)求:当平行四边形PMQN为菱形时直线PQ解析式,并计算此时菱形PMQN面2
积。
参考答案
一、选择题:20分
二、填空题:20 分
5、(x2+ xy+y2)(x2- xy+y2) 6、 9、5:7
三、解答题:
10、证明:∵∠1=∠2 ∠3=∠4
∴△AOB∽△COD
∴S△AOB:S△COD=AB2:CD2 又∵AD∥BC ∴S△ABC=S△BCD ∴S△AOB=S△COD ∴AB2:CD2=1 ∵AB>0 CD>0 ∴ AB=CD 11、解:① x=
中位数=3 ②A√B×C×
③正确,证明:设判断题中选答案√的题数为n,题目总数为a, 由平均数算法:x
O
5
11、7 8、 27
1
(1+2+2+4+3+2+3+4+3+4+3+1+2+4+3+1+3+4+3+2+2)≈2.67 21
n 2(a n)
= 1.65
a
变形得:n=0.35a<0.5a 故判断题中选答案×的居多 12n+1=(n+1)2-n2 证明:2n+1=n2+2n+1-n2 12、○
29、4 33、32
○
m2 1m2 1m2 1222
3m 、1得○12n+1=(n+1)-n 设2n+1=m 则n=○、 证明:由○
222m2 12m2 12m2 12m2 12 2
1式得m=(代入○)-()移项得:m+()=()
2222
2
1k=4 C(2,2) C为线段AB中点 13、○
2OM:CN的值不随M点在AB上位置的改变而改变.OM:CN
○
证明: 如图,若M在AC上连接OC, ∵AO=BO=4,AC=BC, ∴OC⊥AB又 ∠ABO=45 ∴ cos ∠ABO
=
BNBC
BMBO2
∴
BMOB
BNBC
BMOB
BNBC
又 ∠MBO=∠NBC ∴ △MOB∽△NCB ∴OM:CN
=
同理易证得M在BC上和M与C重合时比值不变 综上所述:OM:CN的值不随M点在AB上位置的改变而改变.OM:CN
1S 14、○
1
(m n)2 4
2解:①②如图:延长CB,过D点做DN垂直CB延长线于N,过D点做DM⊥MC于○M。
∵∠ DMC=∠ACB=∠N=90 ° ∴ 四边形DMCN为矩形 ∴MDN=90° 又∠ADB=90° ∴∠1=∠2
1 2
∵ AMD DNB ∴AMD≌DNB
AD BD
∴AM=BN DM=DN ∴矩形DMCN为正方形
∴AC+BC=MC+NC∴DM=MC=CN=*∴S正方形DMCN=MC2=S
m n
2
1
(m n)2
4
m nm n
= 22m n
∴tan∠DAC=
m n
∴AM=AC-MC=m-AD
③Ⅰ、当点C运动至 时BDtan∠DAC=Ⅱ、当点C运动至 时tan∠DAC=
n m
m n
m n
m n
本题可通过做C点关于O点的对称点进行转换(提示:tan∠CAD=tan∠ADM)再参照第②题的做法进行解答 (辅助线如右图,证明过程略)亦可连接AC、BD交于一点,或以CD为对角线构造正方形进行证明,请同学们自己思考。
15、① L1:y= -x2L2:y= x2②四边形PMQN为平行四边形,平行四边形PMQN=4POM 根据P点位置进行分类讨论:
1、 若P 点在抛物线的AM段(2<x<4)S平行四边形PMQN=4SΔPOM=4x2-8x 2、 若P 点在抛物线的第四象限段(x>4)S平行四边形PMQN=4SΔPOM=4x2-8x 3、 若P 点在抛物线的OM段(0<x<2)S平行四边形PMQN=4SΔPOM= -4x2+8x 3直线PQ的解析式为 y= ○
145 99
x P , S= 24 24
正在阅读:
中考复习创新题练习(含答案)06-09
徐州老城区历史文化资源保护与开发对策04-22
美国数学竞赛amc8的常用数学英语单词-04-22
2016-2022年中国动力工具市场深度调查研究报告09-02
中小学“期末复习总动员”主题班会设计11-29
法律基础离线作业题目11-06
京剧流水板唱段04-26
煤矿机械设备的安装与技术改进分析10-21
高中生物教材实验复习终版03-10
公司营销中心岗位职责02-03
- 教学能力大赛决赛获奖-教学实施报告-(完整图文版)
- 互联网+数据中心行业分析报告
- 2017上海杨浦区高三一模数学试题及答案
- 招商部差旅接待管理制度(4-25)
- 学生游玩安全注意事项
- 学生信息管理系统(文档模板供参考)
- 叉车门架有限元分析及系统设计
- 2014帮助残疾人志愿者服务情况记录
- 叶绿体中色素的提取和分离实验
- 中国食物成分表2020年最新权威完整改进版
- 推动国土资源领域生态文明建设
- 给水管道冲洗和消毒记录
- 计算机软件专业自我评价
- 高中数学必修1-5知识点归纳
- 2018-2022年中国第五代移动通信技术(5G)产业深度分析及发展前景研究报告发展趋势(目录)
- 生产车间巡查制度
- 2018版中国光热发电行业深度研究报告目录
- (通用)2019年中考数学总复习 第一章 第四节 数的开方与二次根式课件
- 2017_2018学年高中语文第二单元第4课说数课件粤教版
- 上市新药Lumateperone(卢美哌隆)合成检索总结报告
- 中考
- 复习
- 练习
- 答案
- 创新
- 《北京市绿色施工管理规程》课题汇报2
- 北师大版七年级数学下册第四单元三角形测试题
- (安徽专用)(新课标)2014高考物理二轮作业手册 专题限时集训 第9讲 电磁感应
- ERP沙盘实训方案(文家玲)
- 装饰装修工程施工合同范本(标准版)
- 片段教学色彩的冷与暖
- 工会民主管理制度明细
- 简述江苏梆子的角色行当
- 炼油厂固体废弃物堆埋场的工程设计
- 软考信息系统项目管理师案例考点统计
- 浅谈偶像剧的模式化
- 2009年高考数学试题分类汇编
- 2012年山西省中考数学试题及答案
- 钢制家具生产项目可行性研究报告
- 集团公司各部门主要考核指标分解
- 温家宝总理答记者问现场口译稿
- 22 “心正笔正”的柳公权 第一课时
- 工会财务软件用户手册
- 公司财务报表的阅读和分析
- 第十章 spss教程之分类分析