滕州市姜屯镇马厂小学普法方案

滕州市姜屯镇马厂小学

“关爱明天、普法先行”普法教育活动实施方案

根据滕教字[2010]62号文件精神，为深入开展五五普法工作，积极推动法治校园创建，切实加强小学生法制教育，引导广大师生自觉学法、守法、护法，进一步增强法制观念，牢固树立崇尚法律，遵守法律的意识，经学校领导班子研究决定，学校决定开展“关爱明天、普法先行”——普法教育活动。 一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，按照“五五”普法规划要求，以创建“枣庄市法治学校”为动力，认真把握青少年身心特点和成长规律，强化中小学法律基础理论教育，与时俱进，开拓创新，扎实推进我校青少年普法教育工作。 二、活动目的

通过在全校学生中开展普法教育活动，推动法制教育与法治实践、道德教育的有机结合，帮助广大学生知法、懂法、守法、用法，增强自我保护意识，提高整体法律素质，有效预防违法犯罪，努力培养合格的国家公民和中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。 三、参加对象 我校全体学生 四、活动内容及步骤

活动内容以法律常识的普及教育作为重点，结合学生的年龄特点和身心发展规律，通过形式多样、喜闻乐见的带有示范性和导向性的普法教育实践活动，并结合学校实际和特色，有计划、分阶段地推进学生普法教育。

（一）宣传动员阶段（ 2010年5月） 1、学习领会主题活动精神。

认真学习省关工委【2009】32号、枣庄市关工委及教育局有关文件精神，通过召开领导班子会和全体教师会广泛进行动员，深刻领会活动要求，提高对青少年普法教育的认识。 2、成立活动领导小组。

组 长：刘德斌 副组长：杜以彬

成 员：孙作鹏 杨 波 付玉成 刘 明

普法活动下设普法教育办公室，由刘明老师任办公室主任，具体负责我校学生的普法教育实施。

3、组织开好启动会议。我校充分利用现有的校刊、黑板报、宣传栏、广播站等阵地，广泛宣传活动的目的及重大意义，提高学生的学法兴趣，使更多的青少年学生参与到此项活动中来。 （二）实施阶段（2010年6月—2011年2月） 1、发挥课堂主渠道作用。

充分利用现代化教学手段进行课堂法制教育。上好思品课，并要全面进行学科渗透，在教材中挖掘可渗透法律基础知识的要点，找

出渗透方式，通过学科教学进行科学渗透。

2、组织观看普法教育视频。积极搜集普法教育视频资料，组织学生观看普法教育DVD光盘（专家讲座）和普法教育专题片等视频，生动形象地开展法制教育，并举行观后感征文比赛活动。

3、开展专题读书活动。为增强活动实效，全国青少年普法教育活动办公室专门编写了《全国青少年普法教育读本》。结合我校实际情况，充分利用班队会和法制课时间开展专题读书活动，开展普法征文评比活动。

4、开展体验教育活动。组织学生在掌握基础法律常识的基础上，有选择的开展演讲比赛、辩论赛、模拟法庭、作文比赛、手抄报比赛和参观法制教育基地（法制展览）、寻访法治人物等各项体验教育活动，深化教育效果。

（三）总结评比阶段（2011年3月）

1、各班级对“关爱明天、普法先行”—2010年普法教育活动进行自评，形成活动总结，交学校建立档案资料。

2、学校组织检查评比，推荐活动开展扎实、成效显著的班级和个人参与上级评选表彰。

马厂小学

2010年4月1日

滕州市姜屯镇马厂小学

“关爱明天、普法先行”普法教育活动实施方案

马厂小学 2010.4.1

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