小学生安全第一课教案
更新时间:2023-07-29 08:18:01 阅读量: 实用文档 文档下载
唐苗苗 小学语文教师
安全第一课:
不要伤害到自己
教学目标:
1、体验如果遭遇意外伤害,自己和家人经历的痛苦和烦恼。
2、学习防范意外伤害的基本方法,进一步发展自我保护的意识与能力
3、受伤后,在成人不在的时候,学会处理简单的意外伤害事故。 教学过程:
一、 导入:列举出生活中的安全事例。
二、 安全工作的重要性
1、 前段时间汉源公路上的交通事故的发生、我们学校外康藏路上也时有交通事故的发生,是因为安全意识不强。
2、 班级举例
学校发生的事故及后果。
3、 国家、政府狠抓安全教育工作。
4、 开学初我们学校抓的几项工作:
(1)怎样预防地震(2)交通安全教育(3)严禁携带和使用易燃、易爆物品到校(4)秋季传染病的预防。
三、经验交流
1、 教师出示讨论题目:
(1)是否曾经因为不小心而受伤?
(2)在什么时候、什么地方受的伤?
(3)受伤的经过是怎样的?
(4)当时自己有什么感觉?
2、学生小组自由交流经验
3、请几个同学向全班同学介绍自己的相关经历。
四、观察分析
1、看一看:观察同学们的课间活动。
2、说一说:在学校生活中哪些行为与表现容易对自己或他人造成伤害
(1)课间猛跑;
(2)踢球不注意;
(3)上下楼梯奔跑;
(4) 教室里追跑;
3、教师小结
五、小学生应注意安全的地方:
唐苗苗 小学语文教师
(一)、 学生小组讨论。
(二)、 集体归纳。
(1) 在校安全,
1、上下楼梯的安全
上下楼梯精力要集中,一律靠楼梯的右边行走,前后要保持一定的距离,不要跑跳,不要追逐打闹,不要前推后拥;发现拥挤现象不要慌乱,要靠墙或扶手停步;不要将身体探过楼梯扶手,更不要从栏杆上下滑。
2、在走廊和教室的安全
A在走廊和教室休息时,不要将上半身探出栏杆和窗户,更不要攀爬。
B在走廊上行走时,要轻声慢步,不要大声喧哗,不要跑。不要借助栏杆或窗户做健身动作,更不要用身体、四肢冲撞栏杆。
C不要在走廊内追逐打闹和做游戏。
D不要从走廊和窗口向楼下扔任何东西。
E注意室内用电安全,不随便触摸电源插座。
3、课间午间活动的安全
A不要在教室内跑、追逐打闹和做游戏。
B不要在门口追逐打闹和做游戏。。
C不经老师允许不得出校门。
D在校园内活动时不得急跑,不得追逐打闹,不得做恶作剧。活动时不做有危险的游戏。不要做危及他人安全的游戏。
E第一遍上课铃响后立即停止活动,以正常行走速度走进教室。
F到运动场、篮球场、联合器械区活动或游戏要在老师的指导下进行。
(2) 交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。不坐超重、超载车辆以及无证、无牌和人力货三轮车辆。
(3) 财产安全,保管好自己的物品、钱财,不带手机、游戏机、学习机等贵重物品到校,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
(4) 饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。
(5) 地震知识
地震是一种自然现象,目前人列尚不能阻止地震的发生。但是,我们可以采取有效措施,最大限度地减轻地震灾害。
由于地球不断运动,逐渐积累了巨大能量,在地壳某些脆弱地带造成岩层突然发生破裂或错动,这就是地震。
发生有感地震应急行动
有感地震是指发生的地震级别较低,有明显震感,没有造成破坏和重大破坏
唐苗苗 小学语文教师
的地震。
A 应急要点
发生有感地震后,室内人员在震发瞬间不知道地震强弱的情况下,应迅速按预先选定的较安全的室内避震点分头躲避。
震后快速撤到室外,注意收听、收看电视台、电台播发的有关新闻,做好防震准备。
了解震情趋势,不听信、传播谣言,确保社会稳定。
发生破坏性地震应急行动
B应急要点
住平房的居民遇到级别较大地震时,如室外空旷,应迅速跑到屋外躲避,尽量避开高大建筑物、立交桥,远离高压线及化学、煤气等工厂或设施;来不及跑时可躲在桌下、床下及坚固的家具旁,并用毛巾或衣物捂住口鼻防尘、防烟。 住在楼房的居民,应选择厨房、卫生间等开间小的空间避震;也可以躲在内墙根、墙角、坚固的家具旁等容易于形成三角空间的地方;要远离外墙、门窗和阳台;不要使用电梯,更不能跳楼。
尽快关闭电源、火源。
正在教室上课、工作场所工作、公共场所活动时,应迅速包头、闭眼,在讲台、课桌、工作台和办公家具下边等地方躲避。
正在野外活动时,应尽量避开山脚、陡崖,以防滚石和滑坡;如遇山崩,要向远离滚石前进方向的两侧方向跑。
身体遭到地震伤害时,应设法清除压在身上的物体,尽可能用湿毛巾等捂住口鼻防尘、防烟;用石块或铁器等敲击物体与外界联系,不要大声呼救,注意保存体力;设法用砖石等支撑上方不稳的重物,保护自己的生存空间。 地震时切忌惊慌
我们感觉到的地震,大多数是有感、强有感地震,少数能造成轻微破坏,造成严重破坏的地震是极少数。因此,当遇到地震时切忌恐慌,要沉着冷静,迅速采取正确行动。特别在高楼和人员密集场所,就地躲避最现实。我国有过地震并没造成任何破坏,但惊慌失措的人们互相拥挤踩踏造成重伤甚至死亡的教训。不要跳楼,要相互关爱 。人员密集场所不要拥挤。
四、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。
班主任总结:
同学们:
从这节课同学们积极投入的表现中,老师们足以看出大家对安全问题的关注。当我们受到伤害的时候,无论轻重都要注意及时向家长或老师说明情况,这样才会使我们更加安全。
唐苗苗 小学语文教师
正在阅读:
小学生安全第一课教案07-29
我成功,我自豪作文800字06-23
溪山幽居图01-18
九三学社入社申请书04-18
广东高考英语听说优秀资料【学生用书配套模仿朗读练习】03-08
第十章浮力 第二节 阿基米德原理教学案09-09
快乐的儿童节作文450字07-05
【月考】2020年—2021年度数学三年级(上)全优好卷第一次月考卷a——05-04
描写圣诞节的经典诗歌03-21
- 教学能力大赛决赛获奖-教学实施报告-(完整图文版)
- 互联网+数据中心行业分析报告
- 2017上海杨浦区高三一模数学试题及答案
- 招商部差旅接待管理制度(4-25)
- 学生游玩安全注意事项
- 学生信息管理系统(文档模板供参考)
- 叉车门架有限元分析及系统设计
- 2014帮助残疾人志愿者服务情况记录
- 叶绿体中色素的提取和分离实验
- 中国食物成分表2020年最新权威完整改进版
- 推动国土资源领域生态文明建设
- 给水管道冲洗和消毒记录
- 计算机软件专业自我评价
- 高中数学必修1-5知识点归纳
- 2018-2022年中国第五代移动通信技术(5G)产业深度分析及发展前景研究报告发展趋势(目录)
- 生产车间巡查制度
- 2018版中国光热发电行业深度研究报告目录
- (通用)2019年中考数学总复习 第一章 第四节 数的开方与二次根式课件
- 2017_2018学年高中语文第二单元第4课说数课件粤教版
- 上市新药Lumateperone(卢美哌隆)合成检索总结报告
- 小学生
- 教案
- 安全
- 教你如何调试CISCO路由器
- 施工指南Microsoft Word 文档
- 20xx年总经理助理工作计划通用范本
- 小学依法治校规划及实施方案
- 矿大北京管理学院2014年硕士研究生分专业招生计划人数
- 住建部【2018】37号文《危险性较大的分部分项工程安全管理规定》
- HSE 部门经理承包书
- 管理层收购与国企产权改革
- 人教版九年级上册政治第二单元+了解祖国爱我中华第三课 认清基本国情《统一的多民族国家》
- 通过SSD生成变电站系统图
- 民用核安全设备安全检验工作管理程序
- 质量技术监督行业《国家职业资格证书》招生说明
- 第4课 经济大危机导学案
- 生物柴油的可行性
- 三相异步电动机检测方法
- 《11 建立个人博客》说课稿
- 小学生作文我的妈妈
- “十三五”重点项目-多味花生项目节能评估报告(节能专篇)
- 第6章 数据库系统的立项与调查
- 高考英语阅读理解专项训练——科技类(附详解)