十月五年级语文竞赛试题

青杠塘镇后槽小学2011—2012学年度第一学期

五年级语文竞赛试题

一、积累与运用。（50分）

1、下列加点字注音完全正确的一组是（2分） （ ） A、万重（cóng）山 一日还（huán） B、和（hé）平 暖和（huo） ．．．．．．C、痕（héng）迹 堤 （tí）岸 D、热血（xiě） 空隙（xì） ．．．．2、下面说法正确的一组是（2分） （ ） A、a、c、u、r、w都是韵母。

B、B、zhì、chi、wu、yīn、er都是整体认读音节。 C、D、C、E、F、G是按字母表顺序排列的。 D、隔音符号相当于标点符号，因为都是“，”。

3、下面说法错误的一组是（2分） （ ）A、“即使”的“即”和“既然”的“即”都读“jí”。 B、“昂、安、熬、欧”都是零声母。 C、“尚、绷、祥、拱”都是后鼻韵母。

D、“吃吧、写了、桌子、奶奶”后一个字都读轻声。

4、“生”字在下列各词中的意义依次是（2分） （ 捕鱼为生 a、产生 新生的小草 b、出生

正月生的 c、生疏不熟悉 生人 d、生长 使人一见就生爱惜之心 e、生计

A、e d b c a B、d b e c a C、d a c d b D、b e c a d 5、下列查字典错误的一组是。（2分） （ A、用音序查字法，“欢”应先找到音序“H”，再查huān这个音。

B、“幼、玛、闯、龄”四个字的部首分别是：力部、王部、门部、令部。C、“该”字按部首查字法查“讠”部，按音序查字法应查字母“G”。 D、“骏、俊、峻”三个字都应先查大写字母“J”。 6、把下面的词语搭配起来。（4分）

严肃的 决策 家庭讲 道德 愉快的 表情 社会讲 品德 英勇的 心情 个人讲 美德 英明的 战士 职业讲 公德 7、选词填空。（4分）

继续 连续 陆续

（1）战士们顽强战斗，击溃了敌人（ ）几次的猖狂进攻。 （2）下课了，同学们（ ）走出教室。 （3）教室安静了下来，我们（ ）上课。

） ） 改善 改正 改变 改进 （4）有了错误，只要虚心（ ），就是好孩子。 （5）经过技术（ ），工厂的生产效率翻了一番。 （6）近几年，人民群众的生活水平有了很大（ ）。 （7）我们要用自己的劳动，去（ ）家乡的落后面貌。 8、把下面的词语按意义上的区别分成三类写下来。（3分）

煤矿 围巾 钢笔 农村 皮帽 铅笔 旅馆 小刀 尺子 工厂 棉鞋 学校 毛笔 短裤 毛衣

（1） （2） （3） 9、请把下面10个数字与10个汉字组拼成另外10个汉字。（一个数字只能和一个汉字组拼）（5分）。

一、二、三、四、五、六、七、八、九、十 艾、白、米、室、另、穴、小、口、马、个

10、下面每个成语都缺一个字，请填充出来。（3分）

一见如（ ） 胆小如（ ） 度日如（ ） 一贫如（ ） 守口如（ ） 料事如（ ） （ ）如泰山 （ ）如指掌 （ ）如破竹 （ ）如磐石 （ ）如反掌 （ ）如星火 11、将下列27个汉字组成9个四字成语，每个成语的最后一个字与下一个成语的开头的一个字相同。（3分）

后 尽 众 木 分 继 其 能 技 驱 长 秒 先 必 出 口 一 恐 争 才 有 入 三 不 人 直 之

12、选词填空。（3分）

名言 箴言 良言 诺言 诤言 序言 声言 甜言 危言 遗言 赘言 方言 （1）某一地区的话叫（ ） （2）应允别人的话叫（ ） （3）规劝告诫的话叫（ ） （4）劝人改过的话叫（ ） （5）多而无用的话叫（ ） （6）公开表白的话叫（ ）

13、地方法院今天推翻了那条严禁警方执行市长关于不允许在寺庙附近修建剧场的指示的禁令。这条消息对于寺庙来说是有利的，还是不利的？（2分）

14、下列句子各属于哪种类型，请在括号里写上陈述句、疑问句、祈使句或感叹句。（2分） （1）古罗马的斗兽场，是遗址中的老祖宗。 （ ） （2）这就是美丽的珍珠泉，这就是我们村的珍珠泉！ （ ） （3）明明是清水，为什么在水池里会显出不同的颜色来呢？ （ ）

（4）连长，我去炸掉它！ （ ） 15、给下面每组成语的空格里填上适当的字，使前一个成语的最后一个字与后一个成语的第一个字组成我国的一个城市名字。（4分）

（1）一技之（ ） （ ）风化雨 （2）声东击（ ） （ ）居乐业 （3）后来居（ ） （ ）阔天空 （4）一字千（ ） （ ）而不实

16、下面一副对联，上下联各缺6个字，然而这6个字恰好隐藏在联中，你能找出来填上吗？（2分）

上联：（ ）中有戏（ ）中有文识（ ）者看（ ）不识（ ）者看（ ）。 下联：音里藏（ ）调里藏（ ）懂（ ）者听（ ）不懂（ ）者听（ ）。 17、默写古诗《江上渔者》。（3分）

， 。 ， 。

18、有十几名举子同路进京赶考。由于天气炎热，个个累得口干舌燥。突然，他们遇到一片杏林，就想买几个杏子解渴。这时，从杏林中走出一位年逾花甲的老农。举子们见了，忙对老农说明来意。老农笑着说：“吃我的杏子得有个条件，我出一个字谜你们猜，若能猜中，任吃任拿，我分文不取；要是猜不中，请拨马而回。”

猜个字谜有何难处，举子们个个精神大振，连声叫老农快出谜面。

老农不慌不忙地说道：“两个‘不’字颠倒颠，两个‘八’字紧相连，两个‘人’字不相见，一个‘十’字站中间。”

举子听了，你瞅瞅我，我看看你，谁也答不上来。这时，到目前为止来一个牧童，听罢谜面，说：“这么多举子，竟答不出来”，“嘿嘿，你们再听着：上看像‘不’，下看像‘不’，不是不上，就是不下。”

你知道他们说的是一个什么字吗？（2分）

二、阅读与理解。（20分）

（一）

到了寒冷的冬天，风老头东窜西奔，呼呼地狂叫着，显示着它的威风。呼呼的西北风还常常夹杂着雪花。许多花草树木经受不了严冬的考验，在风雪中低着头，屈服了，杨柳树无力地垂下了光秃秃的枝条，像一个个倒立的大提琴，在演奏着悲哀的曲子。就在这个时候，木棉树挺立着，在几中摇晃着身子，发出尖刻刺耳的呼啸，好像是有意在蔑视那寒冷的冬天。风老头被木棉树激怒了。它率领着“千军万马”，像雷声滚滚，如鼓角声声，挟雷霆万钧之力，朝着木棉树猛冲过来。木棉树傲然挺立着，只是摇了摇身子，就立稳了脚。风老头无可奈何，只好带领着残兵败将退下去。木棉树发出胜利的呼啸。木棉树勇于和风雪拼搏的精神多么令我们敬佩啊！

19、写出下面词语的近义词。（2分）

悲哀——（ ） 敬佩——（ ）

20、用“ ”画出一个比喻句，句中把 比作 （2分） 21、“就在这个时候”指的是

22、为短文加上一个合适的标题，写在题前的横线上。（2分）

（二）大青牦牛

大青牦身材均匀，体格健壮，肌肉发达，浑身是劲。它的角长而坚硬，像两支长矛，骁勇善斗。有一天夜里，它破栏而出，一夜走了几十里路，一路上斗败了几十头公牛。

有一次，大青牦拉着大车，在中途遇见一头称霸一方的大公牛，横立路上，睥（pì）睨（nì）一切。大青牦哪能容许那大公牛逞强！它一声长啸，拉着大车愤怒地冲上前去，空寂的野地里立即发出牛角猛烈的碰击声。几个回合，大地奇异了寂静下来。原来是大青牦锐利的角挑住了对手的眼角，它昂头挺立，对手眼角流着血，痛得不能动。

后来，人们把大青牦的双角锯去了锐利的角尖。 但大青牦仍然勇猛好斗。

牛，有一种特异的记性。只要斗过一次，相隔几年也不会忘记，只要一见面，又是一场恶斗。 有一天，大青牦犁地，远远地隔着几条田垄，它一眼望见一头水牯（gū公牛）解下犁耙，正在田埂上甩着尾巴吃草。突然，大青特性拉着犁铧直往那远处狂冲，被它拉得乱晃的犁铧在太阳下闪闪发光。在人们的惊呼声中，那头曾经被大青牦斗败过的大公牛，拼命地逃跑了。

虽然大青牦好斗，给人带来不少麻烦，但它却是一头非常出色的大水牯。

大青牦最大的特点是吃苦耐劳。它做起活来，闷头苦干，一天能犁十亩地。它认真严肃，一丝不苟，人们只要一看到新翻的泥土，就知道这一定是大青牦刚刚犁耙过的。深翻的泥土是这么香，细细耙过的田地像一幅幅黑缎。

不要看大青牦脾气这么犟，这么凶猛，但是它有时却非常听话，非常温和。当你把它从斗牛场上拉开以后，用红药水给它涂伤口，端着盆让它喝温水时，它两眼望着你，像个大孩子。这时，你数它的缺点，责备它的错误，它对着你一动也不动地站着，深深地低着头??

23、联系上下文，概括出大青特性有哪些显著的性格特点。（2分）

24、联系上下文理解“骁勇善斗”、“睥睨”的意思。（2分）

（1）骁勇善斗 （2）睥睨 25、大青牦的外形特点是 （2分） 26、用“～～～～～～”画出文中一处比喻句，并写在下面。（2分）

27、对大青牦描述不正确的一句是（2分）

A、大青牦是一头牛。 B、大青牦斗败了大水牯两次。

C、大青牦性格特别暴烈、凶猛、不听话。 D、大青牦一天能犁十亩地。 28、你一定有一个漂亮的文具盒吧？认真观察一下，把它的特点用几句话写下来。（2分）

三、作文。（30分）

仿照《大青牦牛》的写法，写一种你喜欢的动物。注意抓住其特点来写。字数在450字左右。

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