三下乡调查报告

更新时间:2023-08-22 09:23:01 阅读量: 报告大全 文档下载

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第一篇:三下乡调查报告

大学生暑期“三下乡”活动调查报告

活动目的:传播知识、锻炼自我

活动形式:深入农村、发放资料

活动时间:2012年7月28日——2012年7月30日

活动地点:

活动组织者:

一、 杨家庄村概况

杨家庄村隶属于文澜镇多法勒村委会,属于坝区。种植水稻、石榴等农作物,村民收入主要以种植、养殖为主。特色农业为石榴种植,目前正大力发展。该村到2010年底,全村参加合作医疗609人,参合率99.6%,村民医疗主要依靠村卫生所。

二、 “三下乡”活动介绍

1.指导思想

大学生开展“三下乡”社会实践活动,对于引导青年学生学习贯彻“三个代表”重要思想,大力弘扬和培育民族精神,树立和落实科学发展观,促进构建社会主义和谐社会,积极拓展大学生思想政治教育,引导大学生在实践中熏陶思想感情、充实精神生活、提高道德境界、增长知识才干具有重要意义。同学们应把自己的人生价值实现与祖国兴衰紧密联系起来,以“服务和谐社会建设,正确树立社会主义荣辱观,提高思想政治素质”为主题,全面宣传落实党的各项重要政

策为主要活动内容。为实现全面建设民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会主义和谐社会的宏伟目标而作充分准备。

2.活动目的

宣传、普及日常生活中常见疾病的预防、自我救护及传染病预防、控制知识,营造健康、卫生的社会主义和谐新农村环境。加强村民们身体健康的重视与关注。

3.活动内容

向村民们发放并讲解有关疾病预防与控制的相关宣传单页,和村卫生所联合进行卫生知识宣传。

三、 活动成果

1.活动计划性

接到活动后,我先到文澜镇部分村子里进行相关基础设施建设情况和村民情况了解并确定在杨家庄村开展此次暑期“三下乡”活动。

随后,我携学生证和活动介绍信到市卫生局健康教育所申请相关宣传单页,共申请到四类单页,每类500页;

第三步,我携活动介绍信找到村委会,对党支部书记和村民小组长说明来由后,得到他们的同意,同意我在此地开展此次活动;

第四步,我和当地村民一起向每户村民家里发放宣传资料并讲解相关知识,期间联合村卫生所;

最后,我对此次活动进行总结与分析,汇成调查报告,交一打

印稿与村委会,领取村委会回执,活动圆满结束!

2.活动效果

通过此次活动的开展,大大强化了当地村民的卫生健康知识,较好的帮助村民们纠正了他们对于某些疾病知识认识的误区。例如,大部分村民都错误的认为被狂犬咬伤后用肥皂水清洗干净伤口即可,不用再注射狂犬疫苗,此次宣讲后,村民们重新认识狂犬病,树立了注射狂犬疫苗的意识,加强了对身体健康的重视程度,提高了村民们的健康素质和预防疾病的自我保健意识。

四、 活动总结

大学生参与“三下乡”活动,是当年五四青年开创的“走向社会,深入民众”光荣传统的延续,是我们知识分子同工农群众相结合、教育同生产实践相结合的一贯方针在新时期的集中体现,是贯彻落实江泽民总书记在北大百年校庆讲话中提出的“四个统一”的具体行动,是青年学生健康成长、将自身价值与祖国命运紧密相连的必由之路。大学学习确实带给我许许多多的专业知识,增长了我的各种能力,开拓了我的视野,但是大学校园始终还是一座象牙塔,我安全的住在里面,体会不到社会上的残酷竞争,感受不到其中的人情冷暖亦或是世态炎凉。

因此,要想尽快的成为现代化建设的有用人才,适应社会的需要,就要在学习期间多走出象牙塔,积极参加社会实践活动,认识社会,认识自己的社会位置,明确自己的历史使命,调整和完善自己的知识结构,战胜各种困难和挫折,锻炼意志和毅力,为适应以后的工作做

准备。

开展大学生暑期“三下乡”活动,对于引导我们按照江泽民同志的“四个统一”的要求,把学习书本知识与投身于社会实践统一起来,自觉走与实践相结合、与人民群众相结合的道路,努力缩短成长与社会需要之间的距离,提高解决实际问题的能力具有十分重要的意义。这次的“三下乡”活动带给我许多“第一次”,第一次依靠自己的力量拜访卫生局,很顺利的申请到发放的资料;第一次和村委会的工作人员进行交流,获得他们的大力支持;第一次将宣传单逐户发放,遇到不理解的村民便耐心、细致的向其解释;第一次??同时也带给我很多书本上难以获得的感悟,淳厚民情和朴素民风中的情感滋养;憨厚老实老农们的豁达开朗;辛勤劳作的村民们的热情;所有的这些与城市的冷漠形成鲜明对比,给与了我一次次的心灵震撼。我带给他们的杯水车薪,他们给我的却是满满的正能量!

活动的圆满完成不仅仅是我一个人的成果,而是通过市卫生局、村委会的大力支持才得以成功,我真诚地感谢他们!

实践已经充分证明,“三下乡”活动大力促进了大学生的全面发展。通过活动,我们从与人民群众的广泛接触、了解、交流中得到真切的感染和体验,从亲身经历的典型事例中受到深刻的启发和教育,使思想得到升华,社会责任感增强。

通过此次活动,我也发现了自身的许多不足之处,比如:人际交往能力、处事应变能力的不足。这些不足,我将会努力地克服,培养各方面的的能力,提高自身的综合素质,争取自己进一步更好的发展。

社会实践活动,让我们更多的去关注社会,了解形势与政策的动态,认识自身,认识社会,是一个提升自我,锻炼自我的宝贵平台。在这个过程中,离开大学这个象牙塔,到社会上体味最真实的人生。

第二篇:“三下乡”调查报告

数学系“三下乡”调查报告总结

开展“三下乡”社会实践活动是新形势加强和改进大学生思想政治教育的有效途径,是发挥大学生人才智力优势、服务新农村建设的重要举措。为响应党的开展暑期大学生社会实践动的有关精神,我院开展08年暑期“三下乡”社会实践活动。我有幸成为其中一员,经历了这一次有意义、难忘的暑期“三下乡”之旅。

7月14日上午,我们参加完学院“2008年大学生暑假社会实践活动启动暨授旗仪式”后便收拾行囊,踏上了下乡的旅途。在车上,大多的队员都很兴奋,那种即将要大展拳脚的喜悦之情溢于言表。此次,我系的“三下乡”实践基地为北牙瑶族乡空山岩屯,经过一个多小时的车旅,我们终于到达了北牙乡的村委。在北牙乡村委的安排下,我们顺利地分到各农家。就这样,我们开始了和农民同吃、同住、同劳的“三下乡”日子。

刚开始,我们有点不适应,吃不消。来之前,我们并不曾知道养蚕的真正过程,但现在却真正地体会到了。养蚕的最重要也是最主要的工作是摘桑叶,刚开始,我们一个早上就摘到了五六袋,在心里喜滋滋地认为够蚕吃好几天,可以偷懒了,可农家却说只够喂蚕一餐,我们马上傻眼!蚕需要食用大量的桑叶,我们就得顶着很大的太阳摘桑叶,站得腰酸脚痛。 而在割桑苗秆的时候,我们有不少队员的手都起泡了,可是他们拿创可贴处理伤口后,依然每天坚持出工。看来,我们队员在吃苦的心理上做足 1

了充分的准备。

安定下来后,我们经过与农家交流,慢慢地,大概了解了北牙乡。北牙瑶族乡位于宜州市西南部,乡政府驻地距离宜州市城区34公里。东与矮山,太平乡接壤,南与北牙乡、都安县和贵乡相连,西与拉利乡、都安县。拉仁乡相邻。北与同德乡交界,全乡面积318.2下平方公里。全乡现有13个村民委员会(社区),186个自然屯,276个村民小组,全乡总人口36653人,全乡耕地面积50834亩。同时,我们发现,北牙乡村民有一个非常显著的特点:他们都很节俭。需要的东西用多少买多少,不会多出一点,而在他们的家中,给人的感觉是不会多出某些用不着的东西。而北牙乡村民的朴实和善良更是让我们惊讶,他们朴实和善良得就像一家人,一家人生活得没有纠纷,没有争斗,一家人互相讲述着彼此的事情,彼此间知道和了解得一清二楚,不遮不掩,每天,在这个大家庭里,大家过着虽然辛苦,但却平凡宁静的日子,就像生活在世外桃源般,这种感觉令我们感动。

在下乡的日子里,我们除了和农民一起干活外,还为我们下乡的研究课题收集材料。我们的研究课题是《农村九年义务教育的普及程度》,此课题的目的是为了对九年义务教育在我国农村的普及程度有一定的了解,课题的意义是:了解在“十七”大实施减免九年义务教育学费政策后,我国农村九年义务教育的变化和现状。

经过几天和北牙乡空山岩屯村民的交流和接触,我们了解到,

空山岩屯的九年义务教育状况有喜有忧。喜的是北牙乡空山岩屯的九年义务教育的普及程度有所提高,在我们所调查的农户中,孩子受教育机率由原来的60%左右上升到80%,而该屯女孩子的上学率达到85%,比男孩子的上学率稍高;忧的是空山岩屯有一部分青少年因学习成绩不好而早早辍学回家,到外地打工,他们的教育观念较低,对文化的重要性缺少认识,这也是女孩子的上学率比男孩子的上学率高的原因。

而在调查过程中,我们发现,空山岩屯的也有部分村民对教育的重视程度很高,在我们询问的家庭中有一半以上的家庭的家庭收入用于孩子的教育,他们都希望孩子能上到大学,能够成为一个有知识、有出息的人。我们依然清楚的记得乡亲们朴实的话语:“我们的孩子要是能像你们一样就好了,其实我们每天那么辛苦,也不图什么,就希望他们能够学点东西,找一条好的出路,不要被别人瞧不起”。还记得有个老农说:“我家娃子能上到哪,我就供到哪,就算砸锅卖铁也会供”。这些话都给了我们很大的触动。

这次的调查使我们感到教育话题的沉重,限制农村教育发展的因素实在太多了,其中经济就是最重要的因素。虽然改革开放以来,我国的农村经济有了很大的提高,但是仍然有孩子因贫困而辍学,仍然有孩子对读书有可望不可及的梦想。可喜的是,我们的调查显示,以北牙乡空山岩屯为例,我国农村九年义务教育的普及程度明显呈上升趋势,这在一定程度上也说明了国家和党

在“十七大”提出的减免九年义务教育学费的政策在农村中得到了执行并取得一定的效果,农村教育水平有了可喜的提高!“没有调查就没有发言权”,这句桓古不变的名言,深刻的指出了实践最确切的真正意义。在“实践中得到知识,在实践中学会成长”,这也是我们这次“三下乡”最大的收获。我们不但懂得养蚕的全过程,更重要的是学会了吃苦耐劳的毅力。经过实际调查,部分的了解了农村九年义务教育的状况、、、、、、而这次“三下乡”,也让我们认识到,实践是一个大熔炉,只有持之以恒地在实践中认识、锻炼、提高和展现自己,才能最终实现自己的人生价值!

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? 宜州市屏南乡概况区划:河池市宜州市屏南乡位于……

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? 宜州市福龙瑶族乡概况区划:河池市宜州市福龙瑶族乡位于……

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? 宜州市同德乡概况区划:河池市宜州市同德乡位于……

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第三篇:三下乡调查报告

贵州省赫章县平山乡苗族聚居地区经济状况调研报告 调查地点:贵州省.赫章县.平山乡.长冲村

调查时间:2009年7月23日~26日

赫章县坐落于黔西北高原上,是贵州省海拔较高的县之一,是古夜郎的都城所在地。平山乡是赫章县的一个边缘乡镇,这里的村村寨寨都是依山傍水而建,四面环山。7月21日我们毕节学院暑期三下乡社会实践服务队一行21人在学院领导的关怀下 ,在毕节地区消防支队以及赫章县平山乡党委政府的支持下来到赫章县平山乡开展为期10天的大学生暑期三下乡社会时间活动。在这10天的时间里,我们开展了许许多多的活动,和当地人民联欢互动,与平山小学的老师们举行座谈,举行篮球友谊赛,为当地小学生义务辅导功课,进行爱心捐助活动,深入人民群众之间进行调查研究等等。尽管我们的脚磨起了水泡,尽管我们的皮肤晒黑了,但是我们学到了很多在书本上无法学到的知识,同时也看到了一些存在的严重问题。

这是我们这些大学生有生以来第一次真正深入的了解农村,关注农民支持农业,这也是我们这些大学生第一次如此的热衷于农村问题,并且如此深入地思索与研究农村问题。我们在农村调查了农村青年文化建设状况,新农村建设及环境问题,农村消防存在的隐患,农村劳动力转移情况以及农村经济的发展现状等。其中大家关心最多,也是讨论最多是农村经济的发展问题。我们选择了平山乡的一个比较贫困的村寨作为典型对象进行了调查,这个村的村民大部分是苗族人民,我们通过与他们交谈和讨论的方式进行调查并认真做好调查笔记。

进入21世纪,我们国家开始实施三步走战略计划的第三战略部署。全面建设小康社会,加速推进现代化进程,这对农业提出了更高的要求。同时国家也加大了对农业建设的支持力度。过去,农民种植土地要上交土地税和公粮款。现在国家不仅把所有的税收都免除了,而且每年还向农民发放种粮补贴。我国经济结构的顺利调整和整个国民经济的快速发展,关键是取决于农业的发展和农民收入的增加。只有不断巩固农业的基础地位,不断增加农民的收入,才能保证整个国民经济的快速健康发展。

靠天吃饭是几千年以来亿万中国农民祖祖辈辈的唯一谋生手段,但是随着时代的发展,这种方式显然已经不能满足时代的需要了。不过就在赫章县平山乡,这种唯一的谋生手段依然还存在,这里的人们还在靠天吃饭。7月23日我们来到长冲村,首先映入眼帘的是半山腰里升起的缕缕炊烟和来来往往上山下山忙碌的村民,与众不同的是他们当中的大多数村民都穿戴着苗族的服饰,而且他们用的是苗语交流。我们走上去和他们主动打招呼,不过可能是因为陌生的缘故吧!他们开始是对我们是存有戒备的,但是当他们明白了我们的来意后,主要是明白我们没有恶意以后,他们就很热情的与我们交谈了,并不时地与我们开玩笑。在与他们交谈大约30分钟的时间里,我们对这个村各方面的情况有了大致的了解。这个村的村民以苗族为主,大部分都居住在半山腰里,村里的青壮年基本上都出门打工了,村里面现在只剩下老人和孩子了,小孩基本上都在当地的村公社里接受九年义务教育,老人就在家里靠种植土地来维持生活,有的老人还享受有政府的低保和补贴,如果家里有外出打工的人,就会时不时的往家里寄一点钱来补助家用,除此之外就无其他的收入了。我们还了解这个村有5名孤儿和13名残疾

人。

通过了解上面的这些情况后,我们又深入到农户家里去挨家挨户的做更加深入的调查。我调查了4户人家,第一户人家住的是盖瓦的土墙房,而且房子很破旧,养牛养猪的圈与住房连在一起。这家人姓唐,家里一共有六口人,儿子与媳妇出门打工,家里留下二位老人和两个孩子,两个孩子都在村公社里读书。家里的4口人都靠二位老人耕作土地和政府的低保来维持生活,儿子与媳妇外出打工每个月都会给家里寄一点钱,但是这除了给孩子们买衣服和学习用品外,剩下的也不多了,家里卖牛卖猪的钱也只够买化肥。第二户人家的情况比较好一点,房子是用水泥砖砌成的,也是盖石棉瓦。户主是一个30岁的年轻人,加上妻子和一个两岁的儿子总共3口人。因为户主以前是上过职高学过畜牧兽医,所以他在家养了大约100只羊,他领我们参观了他家的羊圈并向我们介绍了养羊的一些技术和存在的一些问题。他一次性进购100只羊,进购成本大,但是不用饲料喂养,不用粮食,而且羊不容易生病,不容易死亡,所以养羊的风险是比较小的,这样,他养羊是不会赔本的,至于能赚多少钱这要看当年的羊肉收购价了。他养羊是全靠自己,政府没有给他任何补贴和帮助。第三户人家的情况很糟糕,住的是祖传的两间石房子,房子盖得是茅草,而且是兄弟两家人同住的,这家人姓罗,大哥家4口人与兄弟家3口人总共7口人。大哥右眼两年前失明了,家里的3个小孩都在公社里读书,家里只有贫瘠的两亩地,种植得作物有玉米.土豆和麦子,养得有猪和牛,基本靠天吃饭,吃得是玉米土豆之类的,只有过年过节的时候才奢侈的吃一顿米饭。有时候地里的收成不好,就只有靠出卖力气来糊口。总之生活相当的困难,吃不饱饭的日子是经常有的。尽管他们的生活相当困难,但是他们始终没有放弃。人不管在什么时候都不能放弃自己。第四户人家只有两个孤寡老人,住房条件比前面的几户都还要差,在与二位老人的交谈过程中,我的眼泪一次又一次的忍不住掉下来。他们说他们以前是有一个儿子的,但是儿子在两年前辍学出门打工因为发生意外事故死了,死的时候还不满18岁。现在家里就只剩下二位老人相依为命。家里的生活就靠半亩土地和吃低保,他们说了一句话我至今难忘,“吃饭不靠儿子靠国家”。从他们沧桑的脸上,我看到了他们失去儿子的痛苦,看到了他们生活的无赖。他们失去了最亲近的人,他们觉得生活已经失去了意义。

上述四户典型的贫困家庭是我们亲眼所见的,他们基本上可以代表了整个平山乡的苗族人民生活情况。在调查完长冲村之后我们有调查了其他的村,结果发现他们的情况都基本是相似的。但是调查的这几个村,唯独长冲村给我留下的印象是最深刻的,所以我选择了长冲村作为对象进行研究,以反映出整个平山的苗族人民生活及经济发展情况,找出造成这种经济落后局面的原因以及提出一些切实可行的解决措施。

调查情况:

(一)生活情况:90%的人还在靠天吃饭,10%的人靠做生意或打工生活;

(二)居住条件:80%的人的住房还是茅草房和土墙房,15%的人已经修了平房,还有5%的人没有住房;

(三)经济收入:70%的人年均收入不超过1500元,20%的人年均收入在1500元到2000元之间,只有10%的人年均收入超过了2000元。就以每个人每月以150元的生活费用计算,有90%的人收入只够维持基本的生活,只有10%的人有固定的经济收入。

造成这种靠天吃饭.经济落后局面的原因有以下几点:

(一)地形.地势等自然条件的限制。首先,这里坐落于海拔较高的黔西北高原,地势较高,地面崎岖不平,而且是山高坡陡。其次,这里土地贫瘠,土地石漠化加剧,水土流失严重。

再次,这里的气温偏底,湿气较重且多阴雨天气。这样的地理环境和气候条件不利于农作物的生长,所以很多人辛辛苦苦的耕作一年,到收获的时节却是收之不多,有的甚至是颗粒无收,即使是在风调雨顺的年份也不能丰收。这里的人们基本是都是种植土豆,因为土豆的产量高而且这里的土壤适合土豆生长。这里每家每户都以土豆为主要作物 ,但是也种植得有其他的粮食作物,比如玉米.大豆和麦子。

(二)落后的交通条件。因为这里的地势崎岖且多高山峡谷,所以这里的交通非常的不便利,地形条件给公路建设带来了相当大的困难。俗话说“要致富,先修路” 这句话说得一点也不错。一个村,一个乡,一个县以致大到一个国家的经济发展的快慢关键在于它的交通发达程度。交通条件比较好的地区,它的经济发展速度就会快一些。相反,如果一个地区的交通条件不好,那么这个地区的经济发展速度相对来说就要慢一些。因为交通方便了,人们就可以把当地的农产品运到外面去出售了,便利的交通还会促进当地的其他自然资源的开发利用,从而带动当地的经济快速发展。如果一个地区的交通条件比较落后,即使这个地区有相当丰富的矿产资源和天然的旅游资源,这些资源也不会转化为经济优势。所以一个地区经济发展速度的快慢与这个地区的交通便利程度是分不开的。

(三)落后的科技条件。长冲村位于偏僻落后.封闭阻塞的山区,这里与外界的交流沟通很少,政府也很少关注,这里的农民的农事生产活动基本上是凭借经验,农业科技含量很低,农民不能增产增收。科技含量的高低直接影响到农产品产量的高低。科学技术是第一生产力,先进的科技条件是提高农业综合生产能力的 重要保证。农业要发展,农村要变貌,农民要增收,都必须依赖于日新月异的科学技术。

(四)落后的教育。这里的教育程度普遍偏低,而且低得叫人痛心,就连九年义务教育也成问题。这里30岁以上的人基本上是文盲,30岁以下的大多数也是小学文化,只有孩子还在接受教育。很多没有知识.没有文化的青年都出门打工了,他们在外面靠出卖苦力赚钱,靠做最脏最累的工作赚钱,但是他们得到的回报却是很少很少的。他们在外面打工,不仅过着艰苦的生活,而且还要受到别人的歧视,他们在社会上的地位是最低下的。我调查过一些外出打工回来的人,他们都说他们最遗憾的事情就是没有读好书.没有学得很多的文化,这也是他们感触最深的事。他们都纷纷表示,如果他们还有重返学校的机会,他们一定会好好读书,认真地学习科学文化知识。教育是关系国计民生的一项重大事业。一个地区的教育事业与它的经济收入是成正比的,文化程度与生活水平也是成正比的。

(五)落后的封建传统思想。长冲村的村民大部分是苗族人民,他们基本上都还保留着传统的封建习俗和思想文化。不如说:他们穿的衣服是自己做的,他们生病是很少去看医生的而且不吃药不打针。我调查过一位正在半山腰里修新房的苗族村民。我问他们为什么不把新房修在山脚交通比较好的马路边而修在这交通不好.崎岖不平的山沟里,他的回答是:因为他家世世代代都住在这半山沟里,老祖宗留下的房子也在这里,所以他要把房子修在这里,继承老祖宗的产业。听了他的回答,我真的不知道说些什么。在他们看来他们的做法是正确的,他们继承了老祖宗的产业;在别人看来,那是他们自己的房子,他们愿意修在那里就修在那里,这也是没有什么不对的。

以上五点是造成平山乡苗族聚居地区经济落后的主要原因。除此之外,地方官员的不得力,政府政策执行的不彻底也是造成这种经济落后局面的重要原因。由此,我不禁想起了2000年3月份湖北省李昌平的《上总理书》,他在书中特别写到地方干部如“蝗虫”,政策如“流言”。作为一个土生土长的农村人,我能真切地触摸到农村有多么贫穷,农民有多么艰苦。农业生产效益和农民收入问

题不仅关系到农村的改革.发展和稳定,而且还关系到国民经济和社会发展的全局。必须高度重视农民的收入问题。把千方百计增加农民的收入作为做好新阶段农业和农村工作.推进农业和农村经济结构调整的脚步目标。

针对长冲村以及平山乡其他村现阶段的经济发展状况,我认为可以从以下几点想办法:

(一)根据当地的地形条件和气候条件,引进适合当地种植得农作物获经济作物。发展农业社会化服务,鼓励农民种植新的农作物或者经济作物并负责给予技术指导和销售服务。实行退耕还林,把那些土质不好的土地用来种植和发展经济林,比如种药材,种果木等。

(二)政府出资修建公路,改变落后的交通面貌。“公路畅,百业兴”一定要改善现有的交通条件。要让平山乡的村村寨寨都通公路。

(三)送科技下乡。科技是提高农业综合生产能力和竞争力的重要支撑,也是提高农村生产力和实现农民生活富裕的重要保证。当地政府要健全和完善农业科技服务体系,推广和应用先进农业科技,政府要把推动农业科技进步作为当前工作的中心任务,要加强农业科技人才建设和培养新型农民。

(四)大力发展教育事业。教育是一项关系国计民生的重大工程。教育的目的不仅是要传授科学文化知识和提高思想道德素质,教育的目的还在于培养人们的创新能力。改革开放30年以来,我们国家始终把经济建设当作现阶段的中心工作来抓,大力发展经济。通过对外开放和对内改革,我国已初步建立了社会主义市场经济体制,但是还要不断的完善。30年的改革开放,我国的经济发生了翻天覆地的变化,但是与西方先进的发达国家比起来,我国的经济还很落后,我们的社会主义还处于初阶阶段。我们还要努力,我们还有很长的路要走。在知识经济不断发展的今天,我国要大力发展教育事业,把我国的经济推向一个新的更高的台阶。

(五)政府进一步加强对农业的支持力度。政府一方面要努力的减轻农民的负担,另一方面要不断的增加农民的收入。农民的收入增加了,其相应的负担也就减轻了。

那么政府该如何减轻农民的负担呢?我觉得可以从以下几点做起:1提高政府工作人员的工作素质和办事效率,让其能够真正做到在其位谋其政。2调整农业生产结构,引进适合当地环境的农作物,因地制宜,帮助农民发展经济作物。3多向农民提供贷款,扶持农民发展农副产业,并提供技术指导和经济援助。4大力扶持创办乡镇企业,为农民提供就业岗位。

将近10天的三下乡社会实践活动结束了,我带着一种莫名沉重的心情回到了学校。经过这10天的农村社会调查,令我这个来自农村的学生感触颇多。农村贫穷落后,农民生活艰苦,这是农村存在的最现实的两个问题。然而我们许多来自农村的学生却拼了命的往城市跑,我们向往城市里的生活,我们不愿意回到农村去。可是我们的父母还在农村,他们把我们含辛茹苦地把我们抚养成人,送我们读书学习。难道他们就是仅仅为了我们将来的生存吗?难道他们就仅仅是为了有人给他们养老吗?不,他们不仅仅是为了这些,他们有一种希望,一种期待。他们期望我们的回归,他们期望我们去改变农村贫穷落后的现状。

通过这次三下乡的社会实践活动,我们学到了很多在书本上无法获知的知识,提高了我们的社会适应能力和动手解决实际问题的能力。增强了我们的社会责任感和使命感。同时也开阔了我们的视野,让我们对自己有了清醒的认识和定位。我们不仅发现了自己知识结构中欠缺的一面,而且也感受到了现实与理想的

差距,这对我们以后的学习与工作产生了重大的影响。

现在,国家正在大力发展经济,特别是西部落后地区的经济。作为一名西部地区大学生的我们应当积极响应国家的号召,去到农村,去到最艰苦落后的地区。去报效我们的祖国,报答我们的父母。

2009年8月

黄海10日

黄 海

第四篇:三下乡调查报告

邯郸学院2011---2012大学生暑期“三下乡”社会实践调研报告

调研题目:家乡乡村文化建设状况调查

调研时间:2012.7.10---2012.8.25

调研地点:河北省

调研人员:年级:2009级本科1班专业:英语(商务方向)

姓名:李梦瑶学号:200902755667

备注:

21 世纪社会飞速发展的今天,我国正处于全面建设小康社会的关键时期,为了逐步缩小城乡差距,社会主义新农村的建设就成为了当务之急。其中,农村文化的建设是中央推进社会主义新农村 建设的重要内容之一,旨在在加强农村公共文化建设的基础上,开展多种形式的、体现农村地方特色的群众文化活动,丰富农民群众的精神文化生活。 从改革开放二十多年的实践来看,大力发展包括文化在内的各 项社会事业,有利于提高农民的整体素质水平,有利于促进农村经 济的全面增长,更加有利于农村社会的全面发展。因此,社会主义 新农村的文化建设状况值得我们密切关注。

一、农村文化建设相对滞后的现状。

(一)农村基层文化建设投入明显不足。文化事业费占财政支出 比重偏低,从全市来看,文化投入偏重城市,农村不到三分之一。

(二)文化基础设施落后。文化设施建设处于停滞状况,农村文化阵地逐渐丧失,封建迷信沉渣泛起,地下“六合彩”打而不死,许多村活动室成了麻将室,赌博风气浓重。

(三)公共文化机构运转存在较大困难。

(四)文化产品、文化服务供给不足。近年来,农村基层文化俱乐部建了不少,但是往往内容不丰富,有的甚至成为虚设。例如我所在的村子,图书室里仅200多套书籍,内容陈旧,而且图书室没有专人负责,农民想借书也不方便。那么,农民需要或喜欢什么样的文化活动?在调查问卷“你平时主要的业余活动”的一项,给出了包括“看电视”、 “打牌”、 “读书看报”、 “运动”、“上网”、“ 看电影”、“闲聊”、“看戏曲”、“晚间舞会” 等若干选项,结果农民选择“看电视”的达到 80% ,选择打牌或麻 将的达到 66%,选择闲聊的达到 40%。看电视是当地农民业余时间休闲文化活动最主要的形式。其余娱乐休闲方式的较多选择还包括阅读报刊、打牌或麻将、上网、和邻里聊天等等。农民文化需求问题突出在调查中,我深深感到,随着农村的经济发展,尤其通过发展旅 游为主的第三产业经济,农村的物质基础、社会环境等发生了巨大变化,农村的文化发展也出现了新特点,但同时呈现的问题也十分突出,主要体现在:(1)农民的业余文化生活比较单调。随着农村的物质生活水平提高后,农民群众的精神文化需求增强。他们抱怨“活动少,渠道窄,形式旧”,渴望健康、丰富的精神文化享受。从调查数据可以表明,80%的被访者业余生活是看电视节目,66%选 择打牌打麻将,接近半数的被访者选择闲聊。这可以从侧面说明目前当地农民的业余生活活动形式单一,缺乏新鲜方式。(2)农民文化消费层面仍然处在较低水平在这次调查中,虽然有一部分的农民有选择阅读书籍报刊,但在选择书刊具体内容上,多数农民阅读有关神怪奇谈、言情的短篇故事类 书。在购买或订阅书 籍报刊费用支出方面,大概在 20 元之内(每月),占总体休闲消费比例的一小部分。这说明许多农民还在求富脱贫的路上艰难跋涉着, 对精神文化的追求,还缺乏主动性。农民受文化教育偏低,缺乏休闲娱乐这个概念。经过一番调查发现,现阶段的农民需要和喜欢如下的文化活动:(1)科技、图书下乡宣传活动。(2)文艺下乡演出活动,宣传党的方针政策、科技营销信息等。(3)辅导乡镇、村级文艺表演队。

二、政府重视程度、政策贯彻执行情况

在现代化发展进程中,经济的发展是整个国家自上而下的追求,寻求经济发展,追求 GDP 指标,成为国家一定时期的政策重心。在这种经济建设中心化的环境下,各级政府自上而下形成一种压力型体制关系,上级政府对下级政府的考核多注重于经济发展指标,以至 1

于对农村文化建设关注不够。这表现在:地方政府对农村文化建设的投 资太少,农村公共文化设施的建设滞后,政府在农村文化活动上组织 力度不够。参与调研的几个村子对文化建设的投入经费大概只占该村总的财政支出比例的 5%--10%。当地政府对中央政策虽然有一定的响应,但是远远不能满足广大 农民群众的文化需求,执行力度与活动的丰富度都不尽人意,设施设 备的购置也差强人意。政府鼓励村民自发组织的文艺等文化团体方式 是都是给予资金上或技术上的支持,但是在具体的组织管理方面,所做不够到位。可见,农村文化的建设与当地的经济发展状况也是密切相关的。

四、 文化建设中的问题

1、资金不足,设施设备不够齐全 。农村基层文化设施落后、投资渠道单一。虽然近年来市委、市政府对农村基层文化设施建设给予了一定的支持,但是,农村文化 设施建设仍然不容乐观。首先,由于财政财力有限,农村文化设施 的建设投入得不到根本保证。其次是农村文化设施建设仍然存在许多空白点, 缺少必要的活动器材和报刊书籍,没有专门的管理人员, 管理引导不够,致使大部分文化阵地未能发挥应有的作用。

2、政府采取的措施不够、文化建设者工作水平低、文艺队伍专业人才缺乏 农村基层文化队伍建设薄弱、人员素质偏低。目前很多农村文 化工作人员年龄偏大,大多数在 40 岁左右,专业知识已趋于老化, 知识结构也偏低。 由于农村基层文化队伍比较薄弱, 能够积极引导、 组织农民开展文化活动,组建各种文艺协会、产品销售合作组织,为农民寻找创收渠道和致富门路的组织相对比较单一,其整合力、 信息化程度、应对市场风险的综合实力、农民的创新意识和整体素 质仍有待于进一步提高。

3、政府重视程度不够、政策可行性不高 政府非常注重农村经济的建设,而对于农村文化的建设重视程度 还不够高,不符合社会主义新农村建设全面建设、全面发展的目标。当地政府对中央政策的贯彻执行力度还很欠缺,不能满足农民群众文 化需求上的供需平衡。上级政府里或村里出台的一些规范和发展文化 建设的相关政策的可行性不高,且并不为农民群众所了解、熟知,因 此实践意义不大。

4、文化需求与文化供给存在较大矛盾。 随着农村社会的不断发展, 农民群众对文化的需求也不断增加,文化品位不断提升, 而相反的是,政府的建设却没有跟上农民群众 的脚步,造成文化供给不能满足农民的相关文化需求,使农民群众 的积极性得不到有效的发挥。村中举办的活动局限性大,不能照顾 到各个年龄段的人群的需求,而且一些政府组织的活动也远没有达 到预计的效果。

5、对传统民间艺术的保护力度不足,文化创新能力差。 文化资源转变为经济的效益不明显。一方面是民间艺人的流失, 一些当地的传统非物质文化遗产由于保护不当而逐渐消失,另一方 面在传统文化的推陈出新方面的工作没有做好,导致传统艺术不能 很好地适应新时期社会的发展。

五、 意见与建议

1、加大资金投入、扩大文化基建工程投入 。文化建设的发展必然需要投入与之相适应的资金,资金跟不上,将严重制约文化建设工作的开展,政府需要合理调配资源,积极募 资,加大文化建设的资金投入比例,由政府牵头,为当地文化建设 搭建有效的平台,打造当地的文化品牌。文化基础工程的建设是文化建设的必要投入,增添必要的村级 文化活动器材,提供更多的公共文化产品和服务,改变农村文化生 活单

一、枯燥的现状。为了积极引导健康向上的农村文化生活,完 善文化基础设施的建设是必须的。

2、加快农村文艺人才、文艺骨干的培养和挖掘。一方面,要着力引入文化建设的专业人才,引入专业人才,可 根据当地的实际情况,因地制宜,有资源则可办大型活动,资源较 为匮乏则可办一些小型的活动;另一方面,也要注重对本地人才的 挖掘与培养,当地的特色传统文化还需要人来传承。

3、加强政府的重视程度,提高政策的可行性 政府应该秉持以人为本的思想加强对于社会主义新农村文化建 设的重视程度,加大文化投入的比例,争取做到经济、政治、文化 全面发展,不断提高农民群众的思想道德素质和科学文化素质,激发农民群众建设社会

主义新农村的积极性,以推进新农村社会的全 面进步。 其次,政府在推广文化建设方面,要加大宣传力度,以便农民 群众能够更好的了解政府的政策和活动。在政策的可行性方面,政 府也应该着重推敲, 力争达到政策为农民群众服务、 办实事的效果。 另外,政府在文化部门招聘时可适当调整相关政策,对有专业 知识的应聘人员给予一定的政策倾斜, 鼓励他们投身基层文化建设, 一方面可将他们的知识转化为能力,另一方面也有利于当地文化的 建设。

4、利用特色文化开展农村文化活动。 要很好的保持农村的传统文化形式,需要“取其精华,去其糟粕” 。 最好的办法就是在保持其喜闻乐见风格的同时, 充实内容, 创新形式, 赋予传统的文化活动以时代性、教育性,使其成为传播先进文化的载 体。利用这种办法,实现农村文化的创新,群众最容易接受,也最乐 于参与。这样才能吸引越来越多的农民关注农村文化建设,参与农村 文化建设。

5、健全机制,加强监管,确保文化基础设施发挥作用 建立和完善农村文化基础设施的管理和维护机制,确保镇乡文化中 心、村级文化室发挥应有作用极为关键。一方面要解决好镇乡文化中 心、 村级文化室人员不足的问题。 镇乡文化中心编制人员要确保在岗, 专、兼职文化干部一定到位。村级文化室管理人员,有条件的村可设 专职,没条件的村可以由负责共青团、妇联的相关人员或村官兼职。 要从根本上解决有人管的问题; 另一方面加强基础设施的使用、 维护、 管理制度建设。为群众提供运行良好的公共文化场所。只有不断健全 管理队伍,基层文化设施才能更好的发挥作用。 农村文化设施建设任重道远,各部门要明确职责,树立科学发展观, 密切配合,齐抓共管,以求真务实的精神和态度加快农村文化设施建 设,为早日实现城乡一体化、构建社会主义和谐新农村而努力。 建设社会主义新农村是一项长期而艰巨的重大任务,事关全面 建设小康社会和现代化建设的全局。近年来,农村经济不断发展, 农村的建设也是日新月异,农民群众的物质生活水平日益提高。但 于此不符的是,农村文化事业的发展和人们的精神文化生活却相对 滞后,与全民建设小康社会实现和谐社会的目标不相适应。因此, 要解决社会主义新农村文化建设的不足与农村住户日益增长的需求 之间的矛盾,还需要政府与人民的共同努力。

总之,经济的快速发展。必须要求有繁荣的文化与之相伴。发展健康有益的社会主义文化,既是时代的要 求.也是人民的强烈愿望。建设社会主义新农村,在高 度重视物质——技术层面的进步与发展的同时.还必 须高度重视农村文化——价值层面的建设。经济自然环境固然重要.但农民的索质.以及农村社会的人文环 境同样十分重要,也就是说,农村社会现代化建设,不 仅需要货币资本的投入。更需要人力资本;不仅需要经 济动力.更需要人文建设资源。当代社会知识即是财 富.人的素质已成为经济发展的首要因素。加强农村的 文化建设.培养和造就一代适应社会发展要求的新型 农民.对改变贫困面貌,促进农村乃至国家的发展,具有十分重要的战略意义。而建设社会主义新农村是一项长期而艰巨的重大任务,事关全面 建设小康社会和现代化建设的全局。近年来,农村经济不断发展, 农村的建设也是日新月异,农民群众的物质生活水平日益提高。但于此不符的是,农村文化事业的发展和人们的精神文化生活却相对滞后,与全民建设小康社会实现和谐社会的目标不相适应。因此,要解决社会主义新农村文化建设的不足与农村住户日益增长的需求之间的矛盾,还需要政府与人民的共同努力。

第五篇:三下乡调查报告

新农村建设论文

一,新农村建设的宗旨:

缩小城乡发展差距。

二,新农村建设的指导思想:

五中全会就提出来新农村建设总的要求有五句话,生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主。

06年“一号文件”里也明确提出,要协调推进五个方面的建设,第一个当然是经济建设,第二是农村的政治建设,第三是文化建设,第四是社会建设,第五是农村基层的党的组织建设,能够让农村基层的党组织真正成为带领农民建设新农村的领导力。

中央明确提出了一些重要原则,有五个大的原则:一,推进新农村建设一定要坚持以经济建设为中心;二是必须坚持农村的基本经营制度;三是农村和城市相比,落后的方面很多,到底从哪方面入手,中央文件讲得很清楚,要以人为本,从农民最希望、最迫切要求解决的那些生产生活中的现实问题入手;四是一定要从实际出发,制定好科学的规划; 五是要坚持动员社会各方面的力量,主要是三方面的力量,一方面是农民建设自己的家园,当然首先要动员农民,调用农民的积极性,依靠他们自己的劳动推进农村的建设。二是财政实力增强了,国家要给予农民支持和帮助。三是整个社会,特别是城市各个方面,城市的企业也好,城市的普通居民也好,如果有可能,也多动员他们力所能及地帮助农村发展作出一些贡献。

中央要求必须做到“五要五不要”:第一就是要追求实效,不要搞形式主义;第二是明确强调要从自己的实际承受能力出发,不要盲目攀比;三是要因地制宜,从自己的实际出发;第五个就是一定要引导和扶持,不要包办代替。

三,新农村建设的目标:

一是农村生产力要得到发展,第二农民生活水平要得到提高,第三是农村基础设施改善,第四农村社会事业得到发展,第五基层的民主政治建设要推向前进。新农村建设的最终目标就是建立逐步改变城乡二元结构的经济和社会管理体制。

四,新农村建设的基本要求:

1.作为政府的投入来说,要建立一个按照“工业反哺农业、城市支持农村”的方针建立一个长期的政府对农业农村增加投入的机制;2.党和政府所有的工作部门都要明确自身在新农村建设中的责任和任务,并且相互之间协调,形成合力,去推动新农村建设;3.还要形成一个调动农民积极性,让他们建设自己美好的家园辛勤劳动,这样一个激励机制;3.还要形成一个调动农民积极性,让他们建设自己美好的家园辛勤劳动,这样一个激励机制;4.要形成一个引导全社会广泛参与新农村建设的参与机制。

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/n89i.html

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