四六级考前一周必会拼写的20个单词
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四六级考前一周必会拼写的20个单词
2014年06月10日09:57
incentive n。刺激;奖励
initiative n. 主动性
compensation n. 弥补;酬劳
foster v。培养;促进
guarantee v./n 保证
On average 平均
recommendation n。推荐
deliberately adv。故意地
prompt v。催促;a。立即的,迅速的
indispensable a。必不可少的
principle n。原则(principal n。校长;a。主要的)
ultimately adv。最终地
priority to 优先
intervention n。干涉
be bound to一定会.。.
psychological a。心理的
vehicle n。车辆
tuition n。学费
variation n。变化;不同
hypothesis n。假设,假说
考前必读:“裸考”四六级同学们的福音
2014年06月09日09:52
我整理的本次四六级可能要考的作文类型再一次全面的发布一下。见日志如见我本人。这两篇模板可以说覆盖了四六级作文可能涉及到的主要两种可能,大家仔细阅读。但是我作文课上讲的所有内容请大家好好复习。因为只有平时好好学,才能有好结果。临时抱佛脚的要是轻松通过,那么让平时努力学习扎扎实实学习的同学情何以堪啊!
下面给大家两篇本次四六级最可能考的文章类型。一个是“观点对比类作文”;另外一个是“问题解决类作文”。以及所压、押的五个题目。另外,本次作文考察的形式很可能是图画类作文,这也是以后四六级和考研英语作文出题形式的大趋势。
预测一 A Harmonious Dormitory Life
和谐的寝室生活
预测二 Students’ Rating of Their Teachers
学生给老师打分
预测三 Should We Help Strangers?
应不应该帮助陌生人
预测四 Discuss the advantages and disadvantages of private school
培训学校的利与弊
预测五 Disasters(negative attitudes or positive attitudes)
有关对于灾难的态度(积极或消极)
观点对比类议论文 A or B?
第一段:引出主题+一方观点
第二段:另一方观点
第三段:个人观点
第一段:首句
①万能句型:What this thought-provoking drawing mirrors is the phenomenon that
翻译:这幅发人深省的图片反映了。。。(填主题词)这一现象。
② There is no consensus of opinions among people regarding whether + 主题句。 翻译:关于是否应该。。。(填主题句)这一问题一直存在着争论。
③Some people hold the attitude that +主题句的肯定或否定。
翻译:一些人认为应该。。。
④原因如下:1,2,3 The reasons can be listed as follows。
翻译:原因如下:
Firstly 首先
Secondly 其次
Thirdly 最后
第二段:另一方观点
①观点对比之间的过渡句
Just as an old Arab proverb says, “Every coin has its two sides”。 翻译:正如一句古老的阿拉伯谚语曾这样说过:“硬币都有两个面。”
② 提出另一方观点:On the contrary, others are under the impression that 翻译:另一些人认为。。。
③ 分论点:There are some reasons behind this attitude。
翻译:原因如下。
For one thing 一方面
For another 另一方面
第三段: 你认为
★表明立场
① From my point of view, it is more reasonable to support the former opinion rather than the latter one。
翻译:我认为前一个观点比后一个观点更有道理。
★得出结论
② From what has been discussed above, we may naturally arrive at the conclusion that
翻译:综上所述,我们可以得出。。。的结论。
问题阐释:What caused this problem, and what solutions can solve this problem?
第一段:背景主题
第二段:分析原因
第三段:解决方案
第一段:背景主题(4句)
①In this age of change, the human society is progressing rapidly on various fronts。
翻译:在这样一个发展变化的年代,人类社会在各个领域迅猛地不断向前发展。
②Yet at the same time, many problems have arisen, a serious one of which is (主题词)
翻译:但是与此同时很多问题应运而生,其中最严重的问题是。。。
③This issue has drawn widespread attention。
翻译:这一问题引起了广泛关注。
④In this essay, I will analyze some possible causes of this phenomenon and then propose some solutions。
翻译:在这篇文章中,我将分析一下产生这一现象的原因并提出解决它的办法。
第二段:分析原因(4句)
①It is obvious that the causes of this issue are diverse。
翻译:很明显,产生这个问题的原因有很多。
②In the first place, is the root cause of this crisis。
翻译:首先,。。。(原因一要名词)是这个问题的根本原因。
③In the second place, constitutes a major cause of this situation。 翻译:其次,。。。(原因二要名词)是构成了这一问题的一个主要原因。
④Finally, plays a pivotal role in this problem。
翻译:最后,。。。(原因三要名词)在这一问题中充当重要角色。
第三段:解决方案(4句)
①Accordingly, the solution to this problem should be varied as well。 翻译:同样解决这一问题的办法也是多种多样的。
②To begin with, governments and relevant administrations should take effective measures and spare no effort to control this problem。
翻译:首先,政府和有关部门要采取有效措施不遗余力地控制住这一问题。
③What is more, it is necessary to raise people’s awareness of .。. 翻译:另外,有必要提升人们的。。。意识。
④Only when these practical measures are taken can this problem be dealt with step by step and gone with the wind。
翻译:只有当这些措施付诸实践后,这个问题才能一步步得到解决。
祝大家顺利通过!
考前必读:六级作文现象分析型题目写作模板
2014年06月09日09:44
从2013年12月的三套真题看,大学英语六级写作仍然主要考察150~200字的议论文写作,题目要求中会给出相应的题目或话题以及简要的提纲,内容多是与社会、生活相关的常识,要求考生作文能达到题目要求的内容、切题,能用英文清晰地表述自己的思想并且语言表达正确、文理通顺等。从题目类型上看,主要有现象分析型和解决问题型两大类。文都教研老师在本文中会给出大家现象分析型题目的写作模板,帮助考生备考。
一、现象分析型文章结构
这类题目要求考生就题干中提及的某一现象,分析其成因或影响,并提出相应的建议。所以全文可以用三段式结构进行阐述:
第一段:描述现象
第二段:从正反两方面分析现象
第三段:就第二段的分析提出相应的建议或总结观点
二、现象分析型文章模板
文章标题
As an old saying goes, (题干中的语句). Nowadays, (描述题干中要求分析的现象). This, however, has made great influence on (对哪些方面产生影响)。
No one could deny the fact that 。(阐述现象带来的好处). Nonetheless(也可以用Nevertheless), people are also annoyed by (概述现象带来的坏处). First, the development of (现象)has brought 。(列举现象带来的第一个坏处). For example, 。(举例进一步阐述第一个坏处)Second, 。(列举现象带来的第二个坏处).
Specifically, (进一步具体阐述第二个坏处). Therefore, it can be easily find that the disadvantages of (现象) outweigh its advantages。
In order to remove the disadvantages, we could introduce two main measures. On one hand, we could (提出第一个建议), which would (简要说明该建议能带来什么影响). One the other hand, we could (提出第二个建议), which will probably (概述该建议可能会带来的好处)。
从上述模板可以看到,第一段是引入话题——即题干中要求分析的现象,第二段辩证分析该现象的影响,若该现象的弊大于利,考生可按照模板中第二段进行描写;若该现象利大于弊,则考生需要把模板中的好处和坏处调换一下,即先简要写一下该现象带来的坏处,之后,笔锋一转,着重分析好处有哪些。分析完利弊之后,在第三段总结全文,给出自己的建议和看法。建议考生在平时练习大学英语六级写作现象分析型题目时,灵活运用上述模板,熟练掌握,在考场上遇到类似的题目能够驾轻就熟,写出好文章。文都教育祝各位考生顺利通关!
考前必读:六级作文问题解决型题目写作模板
2014年06月09日09:36
2013年12月四六级考试改革以来,大学英语六级的听力和阅读题型和分值都有一些变化,唯独写作的题型、分值和解题时间没有发生任何变化,依旧是30分钟时间要求考生写一篇200字左右的命题作文,占总分的15%,评分主要采用总体评分方法,阅卷老师从语言和内容两个方面就对文章的整体印象给出奖励分,所以考生要充分利用这30分钟写出一篇文理通顺、准确连贯的文章,才能取得比较好的成绩。建议考生先用3分钟左右时间审题并构思文章整体写作思路,用2分钟写一个简要的提纲,然后用20分钟左右写全文,最后留两分钟时间检查全文,改正一些明显的语言错误如单词拼写错误、主谓不一致等。文都英语辅导老师在本文中为考生提供了六级作文常考的问题解决型题目模板,帮助考生备考。
一、问题解决型文章结构
这类题目要求考生就题干中提出的问题进行阐述,并提出相应的解决方案或应对措施,全文可以用三段式结构呈现:
第一段:引入话题,描述问题
第二段:阐述问题原因,提出解决方案
第三段:总结全文
二、问题解决型文章模板
文章标题
In recent years, it has been immensely reported that (题干中提及的现象或问题). This demonstrates that (问题) has become a serious problem affecting our daily life, so it is high time that we took effective measures to address the issue。
We could control the issue from the following three aspects. First and foremost, corresponding regulations and rules should be adopted and enforced to (限制或减少文中提及的问题), which could (具体阐述这些规则如何对解决问题产生影响). Further, the public should (公众应该做什么), which would (具体阐述该措施带来的好处). In addition, we should (具体阐述个人应该怎么做)to (以达到什么效果)。 In conclusion, everyone should put in their efforts in dealing with (要解决的问题). Only through the measures mentioned above can we eventually tackle the problem。
从以上模板可以看出,大学英语六级作文问题解决型题目的写作方式——首段引入需要解决的问题,并简要阐述解决该问题的必要性;第二段首句为主题句,概述解决该问题需要从几个方面入手,之后有三、四句话分别阐述各方面具体应该怎么做以及各措施会对解决该问题有些帮助;最后一段再次总结上文,并说明要通过以上措施才能最终解决问题。建议考生可以在遇到类似题目的作文时运用上述模板,把更多的时间和精力放在语言组织上,从而提升作文的整体得分。
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