九年级第一学期期末历史试题及答案

九年级第一学期期末历史试题姓名

一、单项选择题：本大题共25小题。每小题2分，共50分。在每小题所列的四个选项中，只有一项最符合题目要求。把正确答案的英文字母代号填在下面的答

参观的古代遗迹是

A B C D

2．如果在2000年前，印度总统这一职位只能由下列哪一等级的人担任 A ．婆罗门 B ．刹帝利 C ．吠舍 D ．首陀罗 3．西方有一句谚语说：“辉煌属于希腊，宏伟属于罗马。"希腊的“辉煌”主要得益于

A ．种姓制度

B ．雅典民主政治

C ．中央集权制

D ．军事独裁 4．世界上最小的国家——梵蒂冈，它的面积0.44平方公里，常住人口540人，同时也是天主教的中心――以教皇为首的罗马教廷的所在地。这个国家的最初形成与下列哪个事件有关?

A ．查理·马特改革

B ．耶稣诞生

C ．拜占庭的灭亡

D ．丕平献土

5．2013年4月，在美国波士顿举行的马拉松比赛中，发生了恐怖袭击事件，造成多人伤亡。马拉松长跑项目源自古代历史上的 A ．希波战争 B ．布匿战争 C ．亚历山大大帝东征 D ．十字军东征 6．“把战争带给亚洲，把财富带回希腊”，建立地跨欧、亚、非三洲帝国的是 A ．伯里克利 B ．查理·马特 C ．屋大维 D ．亚历山大

7．基督教是当今世界三大宗教之一。下列四幅图片中，与基督教有关的应该是

A B C D

8．天平是大家在做物理实验时常用的仪器，发现其原理的科学家曾说过：“给我一个支点，我将撬动整个地球。”他是 A ．爱迪生 B ．爱因斯坦 C ．阿基米德 D ．牛顿

9．“大多数时候，落在人们头上的幸福或不幸取决于他们自己”。这些内容出自文艺复兴时期的作品，它反映的核心思想是

A．主权在民B．人文主义C．殖民主义D．自由平等10．恩格斯说：“封建中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端，是以一位大人物为标志的。”这位大人物是

A．达·芬奇B．哥伦布 C．但丁D．莎士比亚11．《大国崛起》解说词中说到：“公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕。”“地理大发现”是通过下列什么活动实现的? A．张骞出使西域 B．玄奘西游天竺 C．郑和下西洋 D．新航路开辟12．法国史学家米西勒认为，l4一l6世纪欧洲封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代。这两个“发现”对世界历史产生的共同影响是

A．提倡人文主义B．促进了人们思想的解放

C．把世界开始连为一体D．促进了早起资本主义的发展

13．1799年，华盛顿总统病故。美国人民举行各种仪式，纪念这位“战争时期第一人、和平时期第一人、同胞心目中的第一人”。华盛顿身后能获得如此殊荣是基于他

A．推翻了封建王朝B．建立了联邦制共和国

C．发表了《社会契约论》D．领导了美国南北战争

14．“他是一位与亚历山大和凯撒一样的天才人物，擅长指挥军队，还具有立法家们才具有的才能……几年之后，这位伟人……疯狂了，激起了……整个欧洲来反对法国……二十年胜利果实被剥夺一空。”材料中所说的这位“天才人物”“还具有立法家们才具有的才能”指的是

A．建立法兰第一帝国 B．制定法典

C．重建法兰西帝国 D．与反法同盟开战

15．右图为“三角贸易”示意图。图中数字代表“三角贸

易”经过的四个洲。在三角贸易中，获得惊人财富的洲是

A．① B．② C．③D．④

16．15—18世纪是欧美主要国家出现社会巨变的时代。这里的“社会巨变”是指 A．人文主义取代神学主义B．资本主义取代封建主义

C．机器生产取代手工生产D．社会主义取代资本主义

17．右图是玻利维亚一广场上的人物雕像。南美足球俱乐部为纪

念这位解放了委内瑞拉、哥伦比亚、秘鲁等国的英雄而命名了“南

美解放者杯”。雕像人物是

A．章西女王 B．圣马丁 C．玻利瓦尔 D．卡斯特罗

18．科技发明深刻影响着人类的生活。在现实生活中，我们仍在

享用的第二次工业革命成果有

①火车机车②电脑③汽车④白炽灯

A．①②B．③④C．①③D．②④

19．“l9世纪70年代，新能源开始进入生产领域，极大地改变了整个工业领域的生产面貌。”材料中的“新能源”是指

A．水力 B．风力 C．电力 D．煤炭

20．南北战争后的几十年对美国来说，是勇于创新的时代，也是开始腾飞的时代。以下体现美国在第二次工业革命中“勇于创新”的是

A．蒸汽机车的发明 B．蒸汽轮船的创造

C．飞机的成功试飞 D．无线电报的问世

21．下列情况出现在20世纪初的日本的是

①实行小学义务教育②穿西服吃西餐③不允许自由买卖土地④实行征兵制

A．①②④B．②③④ C．①②③ D．①②③④

22．男士穿西服，女士打洋伞，这是19世纪中期日本上层人士崇尚的行头，这里所反映的情景最符合下列哪一句口号?

A．废藩置县 B．士农工商平等 C．文明开化 D．求知识于世界23．美国内战爆发后，林肯曾说：“我在这场斗争中的最高目标是拯救联邦，不是拯救或摧毁奴隶制。”这表明林肯

A．同情黑人奴隶，反对奴隶制度 B．坚决主张废除奴隶制

C．寻找向南方妥协的借口D．把解放黑奴作为维护统一战争的措施24．1861年一个俄国官员评价农奴的变化时说：“人民挺起腰杆来了，样子变了，面貌表情，步履姿势，言论谈吐，一切都变了。”与以上评论相关的历史事件是

A．英国资产阶级革命 B．俄国彼得一世改革

C．俄国农奴制改革 D．十月革命

25．斯塔夫里阿诺斯写到：“马克思并未将自己限制在理论上和写作上。在他的一生中，为组织和鼓励工人，他将知识同各种尝试结合起来。”马克思的理论与实践有

A．发表《人民宪章》，领导英国宪章运动

B．吸取前人思想，创立共产主义者同盟

C．发表《共产党宣言》，指导工人运动

D．创作《国际歌》，领导巴黎公社运动

二、非选择题：本大题共4小题，第26题8分，第27题1 2分，第28题9分，第29题1 0分。第30题11分，共50分。

26．(8分)史实与推论：科学全面地解读历史史实，可以得出正确的历史推论。

材料一随着西欧生产力的提高，手工业逐渐发展起来。一些有专门手艺的农奴逃离封建庄园，到交通要道、渡口或寺院、城堡附近开设作坊，成为手工业者，商人也随之在这些地方聚集。为防御侵扰，他们在聚居地筑起栅栏或围墙，在此基础上，逐渐形成了新的工商业城市。

材料二一些比较富裕的城市，就用赎买的办法摆脱领主的统治；有的城市则采取武装斗争的手段；另一些城市则两种办法交替使用。米兰、琅城等都经过长期反复的斗争，才取得城市自治权利。

请结合所学知识．回答：

(1)西欧新兴工商业城市是什么时候形成的?形成的原因是什么?(2分)

(2)请列举出意大利、法国和英国新兴的著名工商业城市各一个。(3分)

(3)城市开展反封建斗争的主要目的是什么?反封建斗争最典型的是哪一城市?(2分)

(4)西欧城市兴起给西欧历史带来了哪些深远影响?(2分)

29．(10分)阅读下列材料：

材料一托马斯·潘恩说过：“诉诸武力的办法是英王选择的，北美大陆已接受了这个挑战。”他在《常识》这本小册子中痛陈英国的罪行，揭露英国的殖民暴政，号召北美殖民地人民勇敢战斗。

材料二在面临国家分裂时林肯说：“我们不是敌人，是朋友。我们友情的纽带或会因我们情绪激动而绷紧，但绝不可折断”。

材料三奥巴马作为黑人的后裔当选为美国总统开创了美国历史的先河。追溯历史，在波涛汹涌的大西洋上，一艘艘贩奴船满载着被迫离开家园的黑人到达美洲大陆。黑人在为当地经济发展做出重要贡献的同时，也为改变自身悲惨命运进行不懈的斗争。

请回答：

(1)据材料一指出为接受“这次挑战”北美大陆发生的重大历史事件是什么?(2分)

(2)据材料二指出使双方“纽带紧绷”的焦点问题是什么?“绝不可折断”的目的是什么?(4分)

(3)据材料三指出众多黑人被迫远离家园进入美洲与哪一史实有关?在美国他们悲惨命运的改变与历史上哪一份重要文献有关?(4分)

29．(11分)某校九年级(1)班组织关于“英国政治经济文明”的探究性学习。请你根据下列要求，帮助他们完成榴关的学习任务。

第一组探究的主题——英国的政治文明

第一组搜集了以下资料

资料一“风能进，雨能进，国王不能进”的典故

(1)写出英国“光荣革命”后限制王权的法律文件。(2分)

资料二文献：英国革命的最大成就，也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就，就是创造了一个全新的政体……

——马克垚《世界文明史》

(2)文献中的“全新的政体”是指哪一政治体制?(2分)

第二组探究的主题——英国的工业

文明

第二组搜集了以下资料

资料一图表

(3)观察上图，结合所学知识分析英

国1785年和l845年煤和钢铁年消费量

发生显著变化的原因。(2分)在此期间，

英国发明了一种新型的交通运输工

具，写出这种新型交通运输工具的名

称及发明者。(2分)

资料二漫画

(4)根据右边漫画，分析工业

革命以来，工业文明给人类社

会带来了哪些问题?(2分)

(5)第二组同学打算在他们研究成果的基础上写一篇短文。题目是“让城市生活更美好”。请你帮助他们列出简要提纲。(1分)

九年级期末试卷答案

二、非选择题

26.史实与推论：（1）×（2）√（3）√（4）×（5）√（6）√（7）×（8）√每个1分，

共8分。

27．历史时空：（1）象形楔形（2）梭伦公民大会（3）大化改新明治维新（4）哥伦布麦哲伦（5）雾月政变法兰西第一帝国（拿破仑帝国）（6）富尔顿亨利·福特每空1分共12分。

28．材料解析：（1）11世纪前后。原因：西欧生产力的提高，手工业的发展。（2分）（2）意大利：威尼斯（或热那亚，佛罗伦萨）；法国：巴黎（或马赛）；英国：伦敦。

（3分）

（3）目的：获得城市自治权；典型城市：琅城起义。（2分）

（4）影响：城市的兴起对瓦解西欧封建制度和孕育近现代西方文明起着重要作用。（2分）

29．材料解析：（1）独立战争。（2分）

（2）焦点问题：奴隶制的废存；目的：维护联邦统一，避免国家分裂。（4分）

（3）史实：三角贸易；《解放黑奴宣言》。（4分）

30.（1）《权利法案》。（2分）

（2）君主立宪制。（2分）

（3）英国最早开始并完成了工业革命；（2分）火车、史蒂芬孙（2分）。

（4）环境污染、交通拥堵。（2分）

（5）提纲主题符合题意即可，如节能减排，减少尾气排放，采用新的能源等。（1分）

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/n7h1.html