2016高考自主复习资料8

2016年高考备考之考前十天自主复习

第八天

【课本内容再回顾——查缺补漏】 回顾八：实验基础知识（一）

一、记形状、记用途、突破仪器的使用 1． 常见计量仪器

（1）量筒

量取液体时，要选择合适规格的量筒，量取液体体积与量筒规格相差越大，准确度越小；量筒应放在水平桌面上，读数时，视线、刻度线和凹液面最低处保持水平。量筒的刻度(毫升数)自下而上增大，没有“0”刻度。读数保留小数点后1位，如8.2 mL。

[特别提醒] 用于量度液体体积，不能作反应器，绝对不能加热，也不能用于配制溶液或稀释溶液。

（2）容量瓶

[来源:Z,xx,k.Com]用于一定物质的量浓度的溶液的配制。容量瓶上有三个标示：容积、使用温度和刻度线。常用容量瓶的规格有：25 mL、50 mL、100 mL、150 mL、200 mL、250 mL、500 mL、 1 000 mL。

[特别提醒] ①一定容积规格的容量瓶只能配制该容积体积的溶液，如不是一定规格体积的溶液，

应采取向上靠的原则，如配制480 mL 0.1 mol·L

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的NaOH溶液应选用500 mL的容量瓶。

②配制溶液时，一定要等溶液冷却后再向容量瓶中转移。③定容时，应使用胶头滴管。④容量瓶不能长期盛放溶液，配制好的溶液及时转移到试剂瓶中。 （3）滴定管

其刻度从上到下依次增大，有“0”刻度。25 mL的滴定管(液面在“0”刻度以上)所盛液体总体积大于25 mL。装液体前要先用待装液润洗，开始滴定前所装液体液面位于0刻度或大于0刻度，并记下此时刻度。

①酸式滴定管

用来盛中性或酸性溶液，可以用来盛强氧化性溶液，如酸性高锰酸钾溶液；但不能盛装强碱性溶液，如氢氧化钠溶液，防止玻璃活塞处发生粘连。 ②碱式滴定管

最下部分为一段橡胶管，因此不能盛强氧化性溶液，以免使橡胶管老化。[来

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源:Z&xx&k.Com]

③读数保留小数点后2位，如8.20 mL。 （4）托盘天平

托盘天平由托盘(分左右两个)、指针、标尺、调节零点的平衡螺母、游码、分度盘等组成。能精确到0.1 g。

①称量干燥的固体药品前，应在两个托盘上各放一张相同质量的纸，然后把药品放在纸上称量。

②易潮解的药品。必须放在玻璃皿(如小烧杯、表面皿)里称量。 （5）温度计

使用温度计时要注意其量程，注意水银球部位玻璃极薄(传热快)，不要碰着器壁，以防破裂，水银球放置的位置要合适。如测液体温度时，水银球应置于液体中；做石油分馏实验时水银球应放在蒸馏烧瓶的支管口处。

[特别提醒] ①标明使用温度的仪器有容量瓶、量筒、滴定管。

②0刻度在上边的仪器是滴定管，0刻度在中间的仪器是温度计，没有0刻度的仪器是量筒。 托盘天平：“0”刻度在刻度尺最左边；(标尺中央是一道竖线，不是零刻度线)。 ③选择仪器时要考虑仪器的量程和精确度。如量取3.0 mL液体用10 mL量筒；量取 21.20 mL高锰酸钾溶液用25 mL的酸式滴定管；配置100 mL 15%的氢氧化钠溶液用 100 mL容量瓶。

④使用前必须检查是否漏水的仪器有容量瓶、分液漏斗、滴定管。

2． 分离提纯仪器

（1）漏斗

①普通漏斗

用于制过滤器，向小口容器中倾注液体。

[特别提醒] 不能加热，也不能向其中倾倒热的液体，以防炸裂。过滤过程中不能搅拌漏斗

中的液体，以免将滤纸戳破。 ②长颈漏斗

在气体发生装置中用于向反应器中加注液体。

[特别提醒] 长颈漏斗下端管口必须伸入液面以下(即形成液封)，以防止所制气体从长颈漏斗

的上口逸散。 ③分液漏斗

常见有梨形分液漏斗和球形分液漏斗。

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a．梨形分液漏斗

[来源学科网]

用于分离互不相溶的两种液体混合物。分液时要打开上部塞子(或使塞子上的凹槽或小孔对准漏斗口的小孔)，使下层液体顺利流出。 [特别提醒] 上层液体要从分液漏斗的上口倒出。 b．球形分液漏斗

主要用来组装制气装置。使用时，其下端管口不能伸入液面以下；打开分液漏斗活塞前要先打开上部塞子(或使塞子上的凹槽或小孔对准漏斗口的小孔)，以使内外气压保持平衡，利于液体顺利滴下。

[特别提醒] 以上几种漏斗形状、用途各不相同，在回答仪器名称时，一定要准确，如过滤

时所用的“漏斗”应准确回答“普通漏斗”。

（2）洗气瓶

除去气体中的杂质。

①一般选择与杂质气体反应的试剂作吸收液； 2②装入液体不宜超过容积的；

3③气体的流向为长进短出。 （3）干燥管

用于干燥或吸收某些气体，干燥剂为颗粒状，常用无水CaCl2、碱石灰、P2O5。 [特别提醒] ①干燥剂或吸收剂的选择；②一般为大口进气，小口出气。 （4）U形管

和干燥管一样，用于干燥或吸收某些气体，也只能用固体干燥剂，一般采取左进右出的原则。 （5）冷凝管

常用于分离沸点相差较大的互溶液体化合物。冷却水的流向为“下进上出”。

二、想连接、想作用、学会仪器的创新 1． 常用仪器的创新使用

（1）干燥管的创新使用

①组装防倒吸装置。

②组装类似启普发生器装置（2）碱式滴定管的创新使用

。

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组装量气装置。[来源:学科网]

（3）四氯化碳和水的巧妙组合

组装防倒吸装置。

（4）恒压设计装置。

2． 常规装置的创新使用

（1）①收集气体。a.从左管进，收集比空气密度大的气体，即向上排空气法；b.从右管进，收集

比空气密度小的气体，即向下排空气法。

②排液集气，导气管短进长出。 ③洗气，用于气体的除杂。

（2） 用于量气。

[来源学科网ZXXK]

（3） 安全瓶，组装防倒吸装置。

（4）有多种用途：除杂、干燥、吸收、防止倒吸等操作。如用水吸收NH3时，左管液面高于右管液面，由于重力作用，液面既不会超过左管球部，也不会越过右管球部。

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本文来源：https://www.bwwdw.com/article/n6vd.html