Lesson13参赛教案及反思

快乐英语第七册 Unit3 Lesson13 He likes sports

育英小学 傅晓丽

一、 教案背景

1、面向学生：小学 学科：英语 2、课时：1 3、学生课前准备： （1）复习学过的球类单词 （2）了解自己的偶像喜好 二、教学课题：

使学生掌握球类单词以及玩球类短语的听说读写。能够表达自己及他人的喜好。 1、 掌握球类单词以及玩球类的短语。 2、 能表达自己及他人的喜好。 3、 能够复述课文。 三、教材分析：

本课是第三单元的起始课，让学生掌握He/She likes...句型，能表达自己及他人的喜好。

知识目标：1、能听、说、读、写单词basketball,baseball等。 2、能熟练掌握句型：He/She likes...

能力目标：能熟练地表演Learn to say部分的内容并能改编小对话，能向别人介绍自己喜欢的明星。本课内容是本单元的重点,本课的学习将会给本单元后几课的学习打下基础。

情感目标：通过对话和表演增强合作意识，提高对体育运动的热爱，增强自己的体质。

教学重点：熟练拼读、书写basketball和baseball两个单词，掌握本课对话和基本句型。

教学难点：本课的难点是第三人称单数的一般现在时，要让学生理解句型并会运用，关键是做好从I like...到 He/She likes...的过渡，强调动词后的字母s，对第一人称和第三人称句型做出清晰的对比。 教具：1、实物：篮球、足球、排球、乒乓球。

2、图片：课文中所涉及到的球类图片。明星图片及明星相关信息。 3、卡片：单词卡

4、 录音机、磁带 四、教学方法：

1．以激发学生学习英语的兴趣为主线，开展丰富的教学活动。创设轻松、活泼的英语学习氛围,让学生有充分发挥主动性和创造性的空间.

2 ．创设真实、自然的语言环境，让学生在真实语境中去学习、应用。 3．以学生为活动的主体,教师为教学活动的组织者和引导者。

4．设计任务，让学生们在情境表演中运用新知,发挥学生的想象力和创造力. 五、教学过程：

一、 Warm-up

1、Sing a song: Follow me.

2、Greeting:Hello, boys and girls. It's a fine day today. So it's a good day for sports.（板书课题）Do you like sports? OK, I have many balls here. Can you play them? 二、New.

A、 Try to use.

1、 出示实物球，领读单词basketball、baseball、

出示单词卡片，教授新词，把卡片分为两部分，粘贴在黑板上。 basketball: basket+ball

baseball: base+ball

游戏巩固把球藏在某地，当找球的同学靠近球时同学们读单词的声音就大。否则就小。

T：I have other balls.Look!This is?.(_volleyball /ping-ping/football.)

2、老师发令学生一起做动作：play basketball、play baseball、play

football、play volleyball、 play ping-pong. 然后找学生到前面发令，其他学生一起做，过渡到同桌之间互相练习，最后找出个别组到前面一人做动作一人猜短语。

讲解玩球类和弹乐器的区别。

3、 出示四张明星图片，找学生匹配，把明星和球类图片贴在黑板上。 【百度搜索】

http://image.http://www.wodefanwen.com//i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=????????μ¤&in=28744&cl=2&lm=-1&st=-1&pn=0&rn=1&di=65100832740&ln=1998&fr=&fm=result&fmq=1332166055681_R&ic=0&s=0&se=1&sme=0&tab=&width=&height=&face=0&is=&istype=2#pn0&-1&di65100832740&objURLhttp://img.blog.163.com/photo/XwHp6aeujafcV_eigYNd8A==/3435120615777168372.jpg&fromURLhttp://blog.163.com/xuhuan6809/&W128&H128&T9898&S4&TPjpg

http://image.http://www.wodefanwen.com//i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=±′??oo?·&in=8981&cl=2&lm=-1&st=-1&pn=198&rn=1&di=51839240895&ln=1994&fr=&fm=result&fmq=1332166123916_R&ic=0&s=0&se=1&sme=0&tab=&width=&height=&face=0&is=&istype=2#pn198&-1&di51839240895&objURLhttp://www.aoyunchina.com/Files/BeyondPic/2007-9/27/Img250105927.jpg&fromURLhttp://www.aoyunchina.com/html/news/114640428.html&W500&H333&T9051&S34&TPjpg

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eg. basketball---------Michael Jordan football------------Beckham ping-pong---------Deng yaping volleyball----------Lang Ping

4、Look at these balls. I like basketball. Which ball do you like？找学生回答。

eg.T:Which ball do you like? S1:I like basketball. S2:I like football.

板书句子，同时转述学生的话，强调人称和动词的变化。 He likes basketball. She likes football. 板书这两个句子，让学生朗读比较。

I like basketball. I like football. He likes basketball. She likes football.

同时强调字母s的发音/s/

小结：当主语是单三时，谓语动词的变化。

5、 出示四张明星图片，【百度搜索】

http://image.http://www.wodefanwen.com//i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=????????μ¤&in=28744&cl=2&lm=-1&st=-1&pn=0&rn=1&di=65100832740&ln=1998&fr=&fm=result&fmq=1332166055681_R&ic=0&s=0&se=1&sme=0&tab=&width=&height=&face=0&is=&istype=2#pn0&-1&di65100832740&objURLhttp://img.blog.163.com/photo/XwHp6aeujafcV_eigYNd8A==/3435120615777168372.jpg&fromURLhttp://blog.163.com/xuhuan6809/&W128&H128&T9898&S4&TPjpg

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0&se=1&sme=0&tab=&width=&height=&face=0&is=&istype=2#pn198&-1&di51839240895&objURLhttp://www.aoyunchina.com/Files/BeyondPic/2007-9/27/Img250105927.jpg&fromURLhttp://www.aoyunchina.com/html/news/114640428.html&W500&H333&T9051&S34&TPjpg

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T：This is Michael Jordan.He likes basketball. This is Beckham. He likes?. This is Kong Linghong. He likes?. This is Lang Ping. She likes?.

老师出示书中的明星图片Deng Yaping、Yao Ming、 Kong Linghui、 Michael Jordan、 Fu Mingxia，让学生看图造句，再写在书上。

This is_______________.

He/She likes____________.

5、游戏巩固：出示4名教师的图片。然后让其他学生猜出他们的爱好He likes.../She likes...最后课件出示答案。 B、Learn to say

1、

出示姚明图片：【百度搜索】

http://image.http://www.wodefanwen.com//i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=ò|?÷&in=222&cl=2&lm=-1&st=-1&pn=0&rn=1&di=69044431845&ln=1998&fr=&fm=result&fmq=1332166683314_R&ic=0&s=0&se=1&sme=0&tab=&width=&height=&face=0&is=&istype=2#pn0&-1&di69044431845&objURLhttp://upload.kaoyansky.cn/atta4/forumid_380/20080211_15e069e34526cf4d02f3v8f7t6xHnrFY.jpg&fromURLhttp://dz7.kaoyansky.cn/viewthread.php?tid=398389&W800&H600&T10218&S94&TPjpg

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