新版人教版三年级语文下册第五单元试卷3套(2019最新编辑)

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2019最新审定教材精编版

部编人教版三年级下册语文第五单元试卷

一、 看拼音,写词语。(8分)

tuǒ yuán( ) bàng wǎn( )ding líng( ) gū lu( )

mì mì( ) yōng yǒu( ) tiào zao( ) jiān chí

( )

二、比一比,再组词。(8分)

恰( ) 缓( ) 恼( ) 垫( )

给( ) 暖( ) 脑( ) 热( )

掩( ) 输( ) 默( ) 推( )

淹( ) 偷( ) 墨( ) 稚( )

三、词语填空。(6分)

( )颜( )色 ( )出( )外 左( )右( )

( )( )十足 ( )( )无声 诚( )诚( )

四、给画线的字选择正确的解释。(6分)

1、沉:A、沉入水中 B、重,分量大 C、深入,程度深 (1)一个大浪铺天盖地打过来,小船沉了。( ) .(2)爸爸的话引起我的沉思。( ) .2、撑:A、支,支持 B、用篙使船前进 C、使张开

(1)下雨了,快把雨伞撑开吧!( ) .(2)他尽力地支撑着不使自己倒下。( ) .3、抽:A、从事物中提出一部分 B、植物生长 C、用细长的,软的东西打

(1)树木抽出了新的枝条。( ) .(2)他从信封里抽出信纸,展开来读。( ) .五、选词填空。(6分)

神气十足 垂头丧气

1、打了胜仗的公鸡( )昂首挺胸迈步。 2、唉,又犯错误了!小明( )地回家。

异口同声 七嘴八舌

1、看到精彩的表演,人们( )地喊:“好!” 2、看到那辆小车撞倒了行人却狂奔而去,人们( )地议论着。

竭力 卖力 用力

1、阮恒用牙咬着自己的小拳头,想( )制止哭出声来。 2、这是你出的主意,难怪你那么( )地宣传呢! 六、默写课文(1+3+2分)

默写一支铅笔的梦想中的第四个梦想、第五个梦想以及最后一段。

七、(一)阅读课文片断,回答下面问题。(15分)

输血迫在眉睫。医生和护士都不具有她的血型。有几名未受伤的孤儿却可以给她输血。一位女医生告诉这几个孤儿,如果他们不能补足这个小姑娘失去的血,她一定会死去,问是否有人愿意献血。

一阵沉默之后,一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去,然后又举起来。 噢 谢谢你 医生说 你叫什么名字 “阮恒。”

1、短文一共有( )个自然段。(1分) 2、给第三自然段加上标点符号。(3分) 3

、“

是 。课文中说“输血迫在眉

睫”,那是因为如果不及时给小姑娘输血,她就会因为 。(2+2分) 4、“一阵沉默之后,一只小手颤抖地举起来”说明阮

3

5、“忽然又放下去,然后又举起来。”“放下去”说明阮恒 ,但后来“又举起

到 。(2+2分)

(二)阅读下面短文,回答下面问题。(15分)

1975年8月的一天,朱德同志到青岛市工艺美术厂视察。工人们为了表达

对老一辈无产阶级革命家的爱戴之情,把朱德同志最爱看的那幅《三峡夕行》的贝雕画,精心包装起来,趁他去参加的工夫,放到了轿车上。

回到住地,朱德同志见到这幅画,问明了原因,就让康克清把画送回去。 康大姐奉命带着画到了工厂,亲切地解释说:“工厂同志们的心意,朱德同志放下了,但这幅画要退给你们。朱德同志让我转告大家:第一条,党中央有规定,不准收送礼物。第二条,咱们国家正在建设,应当拿去换外汇……”

康克清同志走后 工艺美术厂负责人韩志兰捧着这幅画 来到工厂中间激动地说 同志们 朱委员长把这幅画送回来啦

“为啥要送回来?”工人们都惊异地问。 “朱委员长让咱们拿去换外汇!”

多么好的朱德同志啊!每没贝雕工作看到《三峡夕行》这幅画,就想起朱德同志等老一辈无产阶级革命的崇高品德。

1、本文共有( )个自然段。(1分) 2、在文中找出下列词语的近义词。(2分)

惊奇( ) 高尚( ) 3、在第4自然段加上标点符号。(3分)

4、文中加横线的“工人同志们的心意”指的是什么?(2分)

5、朱德同志送回画的原因的什么?(3分)

6、工人送画给朱德同志,是为了表

达 ,朱德把画送回去表现了

他 。(2+2)

第三部分:习作(30分)

写一两件你和父母之间发生的感人的事。内容具体,语句通顺,感情真挚。

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部编人教版三年级下册语文第五单元试卷

一、 看拼音,写词语。(8分)

zì háo( ) tiào zao( ) pào mò( ) gū lu( ) tuǒyuán( )Mèngxiǎng( )shén qí( )chōu tì( )

二、在下列画线的字正确的读音下面画“√”。(3分)

既然(jí jì) 狂奔(bèn bēn) 情不自禁(jīn jìn) 纠正(jiū jiǎo) 裸露(lù lòu) 挨打(ái āi) 三、组词(6分)

栅( ) 辫( )密( ) 绷( ) 抹( ) 册( ) 瓣( )蜜( ) 棚( ) 沫( ) 四、把词语补充完整。(8分)

( )( )致志 ( )不自( ) 脚踏( )( ) 锲( )不( )

( )( )好问 ( )雀无( ) 业( )于( ) ( )( )群书 五、词语搭配(6分)

诚心诚意地( ) 鲜花开得( ) 弯弯曲曲地( ) 光彩夺目的( ) 清澈见底的( ) 时间过得( ) 六、选合适的关联词填在括号里。(3分)

虽然……但是…… 因为……所以…… 如果……就…… 1、( )小林坚持体育锻炼,( )他很少生病。

2、老奶奶( )满头白发,( )走起路来像年轻人一样。 3、( )明天下雨,我们( )不去动物园参观。 七、修改病句。(6分)

1、护林员顶风冒雪,在爱护着刚刚成活的小树苗。 2、课间十分钟,同学们在宽广、平坦的操场上游戏、玩耍。 3、在教室里,讨论参加运动会的事。 八、把下面的课文句子补充完整。(5分)

1.我会请( )、小刺猬、( )、小鸭子、( )、小狐狸住在里面,如果你喜欢也可以住进来。

2.谁也不知道,一支铅笔有多少梦想……就像种在( )上的字,萌多少芽,开多少花,结多少( )。

九、阅读下面短文,回答问题。(25分)

(一)

时间过得飞快,使我的小心眼里不只是着急,还有悲伤。有一天我放学回家,看到太阳快落山了,就下决心说:“我要比太阳更快地回家。”我狂奔回去,站在庭院里喘气的时候,看到太阳还露着半边脸,我高兴地跳起来。那一天我跑赢了太阳。以后我常做这样的游戏。有时和太阳赛跑,有时和西北风比赛,有时一个暑假的作业,我十天就做完了。那时我三年级常把哥哥五年级的作业拿来做。每一次比赛胜过时间,我就快乐得不知道怎么形容。 1、作者写了“和时间赛跑”的几件事?(4分)

2、赛过时间后,作者的心情怎样?请用“ ”划出来。(1分)

3、找出文中的拟人句,并抄下来。(2分)

4、当“我”跑胜了太阳,提前回到家,赢得的时间可干些什么?(3分)

5、“和时间赛跑”的意思是 (2分) (二)买快乐

从前,有个财主,他年纪轻轻,就继承了父母留下的许多财产,财主整天吃香的,( )甜的,( )着绫罗绸缎,( )着鸟笼,( )着小狗……这种生活, 财主越过越腻,很不快乐

有一天,财主背上钱袋,出门去买快乐。财主逢人便问:“喂,你有快乐吗?卖给我一些吧!”人们都嘲笑地看着他,认为他是个傻子。

财主走了许多地方,都没有买着快乐。这天,他正走着,见一个衣着破烂的农民正躺在田边的一片树阴下,那农民边乘凉边哼着小曲儿。 财主忙走向前说:“能把你的快乐卖给我一些吗?” 农民说:“当然可以,你跟我来。”

农民领着财主走进麦田,说:“你先帮我把地里的草锄完再说。”

财主便吃力地锄草。锄啊锄,午饭时分,财主满头大汗一屁股坐在树阴下。此时,一阵凉风扑来,财主不由叫到:“真快乐呀!”

农民又递给财主一碗稀饭,财主畅快地大口吃起来。财主终于明白了,他叫道:“我买到快乐了!”

1、选择恰当的字,填在文中的括号里。(2分) 穿 牵 喝 提

2.在文中找出下列词语的近义词。(3分)

讥讽——( ) 欢快——( ) 使劲——( ) 3.财主不快乐的原因是( )(填上恰当的序号)(3分) ①他吃不饱穿不暖。 ②没有人跟他玩。

③他不劳而获,生活没有意义。

2、赛过时间后,作者的心情怎样?请用“ ”划出来。(1分)

3、找出文中的拟人句,并抄下来。(2分)

4、当“我”跑胜了太阳,提前回到家,赢得的时间可干些什么?(3分)

5、“和时间赛跑”的意思是 (2分) (二)买快乐

从前,有个财主,他年纪轻轻,就继承了父母留下的许多财产,财主整天吃香的,( )甜的,( )着绫罗绸缎,( )着鸟笼,( )着小狗……这种生活, 财主越过越腻,很不快乐

有一天,财主背上钱袋,出门去买快乐。财主逢人便问:“喂,你有快乐吗?卖给我一些吧!”人们都嘲笑地看着他,认为他是个傻子。

财主走了许多地方,都没有买着快乐。这天,他正走着,见一个衣着破烂的农民正躺在田边的一片树阴下,那农民边乘凉边哼着小曲儿。 财主忙走向前说:“能把你的快乐卖给我一些吗?” 农民说:“当然可以,你跟我来。”

农民领着财主走进麦田,说:“你先帮我把地里的草锄完再说。”

财主便吃力地锄草。锄啊锄,午饭时分,财主满头大汗一屁股坐在树阴下。此时,一阵凉风扑来,财主不由叫到:“真快乐呀!”

农民又递给财主一碗稀饭,财主畅快地大口吃起来。财主终于明白了,他叫道:“我买到快乐了!”

1、选择恰当的字,填在文中的括号里。(2分) 穿 牵 喝 提

2.在文中找出下列词语的近义词。(3分)

讥讽——( ) 欢快——( ) 使劲——( ) 3.财主不快乐的原因是( )(填上恰当的序号)(3分) ①他吃不饱穿不暖。 ②没有人跟他玩。

③他不劳而获,生活没有意义。

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