苏教版五年级上册语文第二单元试卷

二、看拼音，写字。 (15分)

bǎo ( )垒 （ ）护 lì 激( ) 严( ) xié ( )调 和( ) duàn ( )炼 判( )

cè 鞭（ ） （ ）量 diàn （ ）堂 商（ ） jiǎo （ ）洁 （ ）猾 mào 礼（ ） （ ）失

三、结合课文内容填空。(每空1分，20分，错一字扣0、5分)

1．让明亮的眼睛去发现________________，___________________。用绚丽的色彩，去描绘________________，___________________。这两句诗节选自课文___________________（填课题），作者是_________。

2.《寻隐者不遇》的作者是_____代诗人________ 。默写诗句 ___________________，________________。________________，________________。所见中牧童忽然闭口立的原因是________________。

3．____________，____________。老师的教诲之恩，我终生难忘。正是有了田老师的启蒙教育，才使作者走上文学之路，我们可以这样称赞田老师：“春蚕到死丝方尽，____________________。”

4.陶行知是我国著名教育家，他在一次演讲中要求同学们坚持“每天四问”，就一定能在____________、____________、____________、____________各方面取得长足的进步。 四、阅读短文，完成练习。（25分） （一）变色龙（节选）

这时，一只色彩缤纷的蝴蝶飞过来，离变色龙还有相当的距离。似睡非睡的变色龙，以迅雷不及掩耳之势，“刷”地伸出他那长的惊人的舌头――舌头的长度超过它身长的一倍，刹那间，那只彩蝶已被卷入它的口中，成为美餐。

1、这段话主要讲了变色龙__________________，文中“ ____________” 和“ ____________”这两个词充分表现了这一特点。（3分） 2、下列说法符合这段话的打“√”。（2分） （1）蝴蝶飞来时，变色龙正在睡觉。（ ） （2）变色龙的舌头比它的身体略长。（ ） （3）文中破折号起着解释说明的作用。（ ）

3、这段话中“刷”是个象声词，请你也写一句话，用上一个象声词。（2分）

_________________________________________________________________ 4、这段话中“迅雷不及掩耳”是个六字成语，请把下面的六字成语补充完整。（4分）

真金不怕（ ） （ ）不如一见 有眼不识（ ） 有志者（ ） （二）父爱

深秋的月光斜照在小床上，孩子正睡着香甜。一旁，阿久伯凝视着她红嘟嘟的睡脸，良久，再颗泪水静静地滑了下来。

和以往一样，他下班回家，孩子也放学了。晚饭后，孩子照例要求听他讲故事。

“爸爸，讲你的?拇指?故事嘛！”孩子撒娇地抬起晶亮的眼，极可爱的模（mú mó）样。 他最是不能拒绝这种惹人怜（lín lián）惜的撒娇口吻，尽管他已将这个故事说了不下数（shǔ

shù）遍。但孩子爱听嘛，在她的心目中，它正可证明她爸爸的英雄形象。

“那是小琪琪还在妈妈肚子里的时候……一天晚上，小偷进入我们的家……爸爸为了保护妈妈，和小偷打起来……小偷走了，但是爸爸右手的大拇指被小偷拿着的小刀削去一片肉。”他随着孩子的目光也瞧了瞧右手的大拇指。 “痛不痛？”孩子照例问，关切地。

“不痛不痛，爸爸保护妈妈和小琪琪是应该的。” 孩子得到她心中满意的回答，再次高兴地笑了。

但是，只有他心中明白，他不过是一个最平凡的爸爸，那拇指伤痕，只是他一个爱心的表露罢了，那还算不了什么。他结婚很迟，而可怜的小琪琪，一生下来就成了没妈妈的孩子。两年前的一个夜晚，就是孩子刚满六岁的那一晚她发高烧，口里吐着白沫。他本该在她的嘴里放只汤匙防她咬伤自己，但又怕伤了她稚嫩的舌头，于是，他仅迟疑了一会儿，决然地将洗净的右手拇指放入孩子的嘴。那夜过后，小琪琪的烧退了，但也咬掉了他指端的肉块。 小床上，月光下的孩子正睡得香甜。 他擦干了泪水，嘴边隐约地浮起了笑意。 1. 用“／”划去括号里不正确的读音。（3分）

2. 把下面句子中带横线的词语换成意思相近的词语。（3分） A. 良久，两颗泪水静静地滑了下来。（ ） B. 和以往一样，他下班回家，孩子也放学了。（ ）

C. 他仅迟疑了一会儿，决然地将洗净的右手拇指放入孩子的嘴。（ ） 3. 用“ ﹏ ﹏”画出最能表现父爱的句子。（2分） 4. 根据课文内容填空。（3分）

阿久伯手指上有伤痕。他对女儿说___________________。事实上，他手指上的伤痕是____________________________________。他之所以不愿意对女儿说实话，是因为__________________ _。

5.读完短文你有什么感受？请你结合生活实际谈谈。（3分）

__________________________________________________________________________________________________________________________________ 五、古诗王国。（5分）

1、一水护田将绿绕， 。 2、 ，百般红紫斗芳菲。 3、人间四月芳菲尽， 。 4、不是花中偏爱菊， 。 5、冲天香阵透长安， 。 六、习作（25分）

1、上文中的父亲的举动让人感动，请你以“让我感动的一个人”为题，写一篇作文。

提示：要用一件事写出他（她）什么地方让你感动。内容具体，感情真挚，不少于400字。 2、“_______ 的感觉真好”

要求：将题目补充完整，写自己的亲身经历，特别要写出自己的所感所悟。 3、以上两题任选一题完成习作。

一、看拼音，写词语。 (10分)

duàn liàn bǎo lěi jī lì biān cè fēn fāng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

jiè shào pàn duàn xié tiáo pèi hé huī fù ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、试试看，填字成词。 (4分)

戛（ ）而止 见 （ ）勇为 坚（ ）不拔 枝繁叶 （ ） 鸟（ ）虫 居 凶（ ）毕露 名（ ）其实 两（ ）其美 三、在括号里填上合适的词语。

（ ）的眼睛 （ ）的色彩 （ ）的大海 （ ）的蝉翼 （ ）的黄昏 （ ）的游鱼 （ ）的蠕虫 （ ）的胸襟 四、学以致用，这些小练习来自课后习题，相信你能行。(9分) 1．填空：

（1）田老师每讲一课，都要编一个（ ）的故事，（ ）地讲给我们听。我常常听得入了迷，恍如（ ）。

（2）（ ），（ ）。老师的教诲之恩，我终生难忘。正是有了田老师的启蒙教育，才使作者____________，我们可以这样称赞田老师：“春蚕到死丝方尽，________________________。” 2．填关联词：

（1）根本一坏，（ ）你有一些学问和本领，（ ）不会成为对社会有用的人。 （2）每个人（ ）讲究“公德”，（ ）讲究“私德”。 五、结合课文内容填空。(10分)

1．祖国敞开了________________，___________________。 ------， -----------------------. -------，-----------------------。

2．本单元我们认识了许多的小动物，如_________的小甲虫、_________的变色龙、________的纺织娘……它们在作者的笔下栩栩如生，原因是这些作者都十分善于观察，这让你想到了________名言______________________________________________________。

3.《寻隐者不遇》的作者是___________ 代诗人___________ 。默写诗句

_____________________，________________。________________，________________。所见中牧童忽然闭口立的原因是________________。 六、歇后语大观园，请按要求完成练习。 1．把歇后语补充完整。

姜太公钓鱼——____________ 八仙过海—— ___________ 千里送鹅毛——___________ 铁杵磨成针—___________ 2．试着按语境填写歇后语。

（1）“六.一”联欢会上，我们班的同学真是＿＿＿＿____________，表演了许多精彩的节目。

（2）暑假中，黎明小学的同学为远在青藏的孩子送去衣服、文具、书籍……虽然这些东西都不是新的、贵的，却是青海的孩子最需要的。这真是________________________________________。 七、填空。（6分)

1．林杉在野生动物园中迷路了，正在着急时，看到了一位年轻的小伙子，他是这儿的工作人员。如果你是林杉，你会怎样向这位小伙子问路？（3分）

___________________________________________________________________ 2．开学一个月来你都看了哪些书，能给大家简单地介绍一下吗？（3分）

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

八、生活中处处有语文，不信看看下面的药品说明书，仔细点，你一定能读懂。 （－）止咳灵说明书

本品适用于感冒、肺热或喉炎引起的咳嗽。温开水送服，成人一日三次，每次四片，儿童每次减半或遵医嘱。本品不得空腹服用，服用前后一个小时不得食用酸冷食品。 1．“本品”指____________________________。

2．“服用”与“食用”都含有“吃”的意思，但“服用”专指吃__________________。如感冒了，可______________“感冒胶囊”。

3．选择正确的说法，在括号里打上“√”。

（1）止咳灵一般在饭前服用。（ ） （2）止咳灵一般在饭后服用。（ ） （3）服用后半小时可以喝酸奶。（ ） （4）服用后半小时不可以喝酸奶。（ ）

4．“遵医嘱”的意思是______________。10岁的小孩咳嗽了，他一次可以吃_______片止咳灵。

九、仔细阅读短文，读懂后，认真完成文后的习题。 女生贾梅（节选）

在家里，爸爸是头号的报纸迷，大概是因为他每天坐在家写写弄弄，很少有人来聊天，所以就把报纸当作朋友了。每天掐准时间去信箱取报纸，哪天要是邮递员漏投了报纸，他就像丢掉了贵重东西似的坐也不是，站也不是，感到非常不安。

爸爸读报纸像是研究世界，不但每一个版面都细读，而且连中锋或是页尾上的方块文章或是无关紧要的短讯都不漏掉。而且，他读过后就几乎能背出来。比方，哪一国的总理要来访问了，外国人名再长他都能脱口而出，还能发挥，比如猜测哪位领导会去机场迎接，往往就像在礼宾司有内线一样，他总是猜得极准。

如果要评选什么“最佳读报者”，贾梅一定完全为大众利益，没有一点私心地投他一票。 贾梅平日很少看报，偶然翻翻，也只是一二分钟。说实在话，报上也没有什么对她有吸引力的消息。

1.文中画线部分句子是哪个词语的意思？请把词语写在下面的横线上。

2．读第2小节，从中你可以知道哪些有关报纸的专用语言？请写出2个

3．爸爸读报纸像是研究世界，，他看完报纸后能过目不忘，作者举了一些例子，请你想象一下，也写写爸爸看报纸的特殊本领

4.贾梅认为爸爸可以当“最佳读报者”的原因是什么？

5.贾梅读报与爸爸读报有什么不同？请你分别用比较简洁的语言来表述。 贾梅读报 爸爸读报

6.平时你喜欢看报吗？你是怎么看的，请你介绍一下。

母亲给出的答案

有个孩子对一个问题一直想不通：为什么他的同桌想考第一就考了第一，而自己想考第一却考了全班第21名？

回家后他问道：“妈妈，我是不是比别人笨？我觉得我和他一样听老师的话，一样认真地做作业，可是，为什么我总比他落后？”妈妈听了儿子的话，感觉到儿子开始有自尊心了，而这种自尊心正在被学校的排名伤害着。她望着儿子，没有回答，因为她不知该怎样回答。 又有一次考试后，孩子考了第17名，而他的同桌还是第一名。回家后，儿子又问了同样的问题。她真想说，人的智力确实有三六九等，考第一的人，脑子就是比一般人的灵。然而这样的回答，难道是孩子真想知道的答案吗？她庆幸自己没说出口。

应该怎样回答儿子的问题呢？有几次，她真想重复那几句被上万个父母重复了上万次的话：你太贪玩了；你在学习上还不够勤奋；和别人比起来还不够努力……以此来搪塞儿子。然而，像她儿子这样脑袋不够聪明，在班上成绩不甚突出的孩子，平时活得还不够辛苦吗？所以她没有那么做，她想为儿子的问题找到一个完美的答案。

儿子小学毕业了，虽然他比过去更加刻苦，但依然没赶上他的同桌，不过与过去相比，他的成绩一直在提高。为了对儿子的进步表示赞赏，她带他去看了一次大海。就是在这次旅行中，这位母亲回答了儿子的问题。

现在这位做儿子的再也不担心自己的名次了，也没有人再追问他小学时成绩排第几名，因为去年他已经以全校第一的成绩考入了清华。寒假归来时，母校请他给同学及家长们做一个报告。其中他讲了小时候的一段经历：“我和母亲坐在沙滩上，她指着前面对我说，你看那

些在海边争食的鸟儿，当海浪打来的时候，小灰雀总能迅速地起飞，它们拍打两三下翅膀就升入了天空；海鸥总显得非常笨拙，它们从沙滩飞入天空总要很长时间，然而，真正能飞越大海横过大洋的还是它们。”这个报告使很多母亲流下了眼泪，其中包括他自己的母亲。

1．请在短文中找出下列词语的反义词。 （6分） 愚蠢（ ） 保护（ ） 灵巧（ ） 批评（ ）

2．对于儿子的提问，母亲一开始有没有答案？如果有，答案是什么？（3分） ______________________________________________________________________ 3．母亲最后给出的答案是什么？用横线在文中画出来，写写你对这段话的理（4分） _______________________________________________________________________ 4．从儿子学习的不断进步来看，这位母亲的方法如何？你来谈谈自己的看法（3分） _______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________. 十、作文。 (30分)

以“让我感动的一个人”为题目写一篇作文。

提示：要用一件事写出他（她）什么地方让你感动。内容具体，感情真挚，不少于350字。试题

一、字词百花园。28分 1、看拼音，写词语。(10分)

zī rùn biān cè chǎng kāi jīn chán tuō qiào

lā jī pàn duàn sōu suǒ xiōng xiàng bìlù

2、给带点字选择正确的读音，并用“√”划出来。（4分）

教诲（huǐ huì） 鸟栖（xī qī）虫居 苍劲（jìn jìng） 正月（zhēng zhèng） 衣襟（jīn jīng）满载（zǎi zài）而归 扁舟(biǎn piān) 着迷(zháo zhuó) 3、同音不同形。（6分）

（1）lì： 勉（ ） 再接再（ ） （2）liàn: 锻（ ） （ ）习 （3）jiāo： 香（ ） （ ）急

4、把下列词语补充完整，并选词填空。（4+4=8分）

（ ）人入胜 专心（ ）志 坚（ ）不拔 兴致（ ）（ ） 枝（ ）叶茂 名（ ）其实 指手（ ）脚 （ ）声（ ）色

（1）把变色龙放到什么颜色上，它就变成什么颜色，“变色龙”这个名字果然（ ）。 （2）如果不懂，就不要对别人的工作（ ）。

（3）要想自己的学问有进步，就要（ ），就要有（ ）的意志力。 二、句子加工厂。（每小题2分，共10分）

1.根本一坏，（ ）你有一些学问和本领，（ ）不会成为对社会有用的人。

2.犯了错误就不敢向老师、同学承认，这不是一个少先队员应有的态度。 改为反问句: _________________________________

3.金钱能买到书本，但是买不到知识；金钱能买到__________ ，___________ ；金钱能买到___________ ，___________ 。

4.这些工作因为都是一些小事，所以能培养我们的责任心。 （使用修改符号在原句上修改） 5.柳树的枝条随风摆动。

改成拟人句： 三、阅读展示台。37分

1、想想学过的课文填空。（20分， 1-7小题每空0.5分，第8小题每空1分） （1）本学期，在《培养良好的学习习惯9》中我们学到了 、 的好习惯。

（2） ， 。老师的教诲之恩，我终生难忘！面对我的恩师我会用这样的诗句来赞美他： ， 。

（3）《陶校长的演讲》中“陶校长”是指 。我会背他的一句名言如：千教万教教人求真， 。

（4） ，忽然闭口立。是出自 代诗人 写的 《 》 。 这两句写出了儿童捕蝉时的专注，古代诗歌中描写儿童的诗句有很多如： ， 。

（5）青山说： ， 的风光， 的豪情！ 绿水说： ， 的大海， 的胸襟！

（6）通过《装满昆虫的衣袋》我们认识了一位 的法布尔。从中我们也感受到了“观察对于儿童之必不可少，正如 、 、 对于植物之必不可少一样。在这里， 是智慧的 。”

（7）背上那一层保护甲的颜色也在很快地变化着，先是____________，一会儿变成了_______。接着，___________，前面一双透明发亮的大眼睛，

____________ 。

（8）姜太公钓鱼——____________ ； ____________ ——功到自然成。 今天的生日，我收到远方好友寄来的贺卡，非常感动，真是____________ 。 才艺展示会上，同学们____________ ，赢得了阵阵掌声。 明明是他错了，却说是我错了，就连老师也责怪我，我真是____________ 。 2、阅读短文，完成作业。（17分） （一）《师恩难忘》（片断）

我听得入了迷，恍如身临其境。田老师的声音戛然而止，我却仍在发呆，直到三年级的大学兄捅了我一下，我才惊醒。

那时候的语文叫国语。田老师每讲一课，都要编一个引人入胜的故事。我在田老师那里学习四年，听了上千个故事，这些故事有如春雨点点，滋润着我。

1．“戛然而止”的“戛”用音序查字法，先查音序 ，再查音节 。“戛”在字典中的解释有：①打击 ②拟声词“戛然而止”中的“戛”应选 。（填序号3分）

2、故事有如春雨点点，滋润着我；故事有如 ， 。（仿照前一句写） （2分） 3、小学阶段，给你印象最深的是哪位老师？为什么？（2分）

（二）朝前看

冬日的清晨，一对父子登上雁荡山，去观赏日出。孩子很小，没走一会儿就累了。这时离山顶还有很长一段路，父亲便脱下了外套，将孩子先兜在背上，背着孩子上山。寒风猛烈地吹在父亲的脸上，父亲一步步向山顶攀登。父亲像堵墙，[盖、隔、挡]住了所有的寒风。 终于到了山顶，金灿灿的太阳正徐徐从东方升起。孩子在颠簸中睡着了，父亲轻轻摇醒了他，兴奋地说：“快，朝前看!”孩子从美梦中惊醒，不情愿地抬头看去。啊!他看见了，圆圆的太阳就在前方，整个世界一片玫瑰般的红色!

那个孩子就是我，而那个叫我看太阳的人便是我父亲。岁月无情，一转眼孩子长大了。“朝前看”是父亲对我的要求，也是父亲对我的希望。一次数学考试得了90分，在班上名列第二，我很得意。父亲发现了，耐心地开导我：“学习是没有边际的，知识是一个人到老也学不完的。( )这次你考得不错，( )在班上也只是个第二。”我有些不服气，说：“最后一题太难了，老师说可以不做，算附加题。”父亲似乎有些火了，但他克制着自己，[怒气冲冲、心平气和、冷言冷语]地说：“别人做得出，你为什么不能?你要努力，山外有山，人外有人，就算得了第一，也只是在班里，要朝前看。”

“要朝前看”，这句话[勾起、想起、忆起]我久远的记忆，我想起了儿时父亲背我到山顶看日出的情景。

有一次，我右手骨折，绑了石膏，什么事都不能做，( )吃饭( )要别人帮忙，功课落下一大截。我感到十分焦虑，失去了信心。又是父亲亲切[的、地、得]鼓励我：“只是骨折，没什么大不了，很快就会好的，要有信心。”是的，朝前看，就有希望，就有太阳般美好灿烂的未来。

1．在文中的( )内填上恰当的关联词。（2分） 2．仿照例子写词语。（3分）

金灿灿： 、 、

3．在文中的[ ]内选一个准确的词语，用“√”表示。（2分） 4．寒风猛烈地吹在父亲的脸上。（改写成比喻句）（1分）

5.父亲对我的要求是什么?当你遭遇挫折甚至失去信心的时候，你会用哪一句名言来激励自己?请写下来。（2分）

四、习作新天地。25分

请你认真回忆一种动物。先回忆它的外形，看看每个部分有什么特点，再回忆它的动作。然后把动物的外形和动作写下来。为了给人留下深刻的印象，可以适当的打比方，注意段与段之间的衔接。

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