广东省2015届高三上学期理综物理试题
更新时间:2024-07-09 15:57:01 阅读量: 综合文库 文档下载
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2015届高三上学期理综物理试题
第一部分 选择题(共 118 分)
一、单项选择题:每小题给出的四个选项中。只有一个选项最符合题目要求。共16小题,每小题
13.一个物体自由下落6s后落地,则在开始2s内和最后2s内通过的位移之比为
A.1:5 B.3:5 C.3:11 D.1:3
14.如图所示,质量为m的木块A放在斜面体B上,若A和B沿水平方向以相同的速度v0
一起向左做匀速直线运动,则A和B之间的相互作用力大小为 A.mgsin? B.mg C.mgcos?
D.0
15.做平抛运动的物体,每秒的速度增量总是 A.大小不等,方向不同 B.大小相等,方向不同 C.大小不等,方向相同 D.大小相等,方向相同
16.一个放在水平桌面上质量为2kg原静止的物体,受到如图所示方向不变的合外力作用,则
下列说法正确的是
A.在2s内物体的加速度为5m/s2 B.在t=2s时,物体的速度最大
C.在2s内物体运动的位移为10m D.0~2s这段时间内物体作减速运动
二、双项选择题:本题包括9小题,每小题6分,共54分。每小题给出的四个选项中,有两个选项符合题目要求。全选对的得6分,只选1个且正确的得3分,有错选或不选的得0分。
17. 一个作平抛运动的物体,下列说法中正确的是 A.任意1秒内速度的变化量相同 B.任意相等的时间内,重力所做的功相同
C.物体在任意相邻的2s内通过的位移之差是一个常量 D.物体下落过程中,重力的功率保持不变
18.如图,在匀速转动的洗衣机脱水桶内壁上,有一件湿衣服随圆桶一起转动而未滑动,则 A.衣服随圆桶做圆周运动的向心力由静摩擦力提供 B.圆桶转速增大,衣服对桶璧的压力也增大 C.圆桶转速增大以后,衣服所受摩擦力也增大
D.圆桶转速足够大时,衣服上的水滴将做离心运动
19.某星球半径为R,在该星球表面附近有一卫星,它绕星球的运转周期为T,万有引力恒量
为G,则由此可以估算
A.星球的质量 C.星球表面的“重力加速度”
B.卫星的质量
D.该星球的同步卫星离地面的高度
1页
20.如图所示,质量为m的物体(可视为质点)以某一速度从A点冲上倾角为30°的固定斜
2面,其运动的加速度为g,此物体在斜面上上升的最大高度为h,则在这个过程中物体
3 A.重力势能增加了mgh B.动能损失了mgh
1 C.克服摩擦力做功mgh
61 D. 机械能损失了mgh
321.如图所示,汽车在平直公路上以恒定功率启动,设阻力恒定,
则在下列关于汽车运动过程中的速度、加速度随时间变化的关系中说法正确的是
A.图A可以描述汽车的速度-时间图像 B.图B可以描述汽车的加速度-时间图像 C.图C可以描述汽车的速度-时间图像 D.图D可以描述汽车的加速度-时间图像
第二部分 非选择题(共 182 分)
三、非选择题:本大题共3小题,共50分。按题目要求作答,解答题应写出必要的文字说明、方
程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。
34.(18分) (1)(4分)图甲为10分度游标卡尺的部分示意图,其读数为_______mm;图乙为螺旋测微器的示意图,其读数为________mm。
(2)(8分)如下图(1)-a所示,用铁架台、弹簧和多个已知质量且质量相等的钩码,探究在
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弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长长度的关系实验.
F/N 8 6 4 2 (1)-a
0 1 2 3 4 5 (1)-b
x/cm
①为完成实验,还需要的实验器材有: ______________________ ②为完成该实验,设计的实验步骤如下:
A.以弹簧伸长量为横坐标,以弹力为纵坐标,描出各组(x,F)对应的点,并用平滑的
曲线连接起; B.记下弹簧不挂钩码时其下端在刻度尺上的刻度l0;
C.将铁架台固定于桌子上,并将弹簧的一端系于横梁上,在弹簧附近竖直固定一把刻度尺;
D.依次在弹簧下端挂上1个、2个、3个、4个…钩码,并分别记下钩码静止时弹簧下
端所对应的刻度,并记录在表格内,然后取下钩码; E.整理仪器.
请将以上步骤按操作的先后顺序排列出:______________.
③图(1)-b是弹簧所受弹力F与弹簧伸长长度x的F-x图线,由此可求出弹簧的劲度系数为 N/m.图线不过原点的原因是由于 .
(3)(6分)图实-2为验证小球做自由落体运动时机械能守恒的装置图,图中O点为释放小球的初始位置,A、B、C、D各点为固定速度传感器的位置,A、B、C、D、O各点在同一竖直线上.
①已知当地的重力加速度为g,则要完成实验,还需要测量的物理量是______.
A. 小球的质量m
B. 小球下落到每一个速度传感器时的速度v C. 各速度传感器与O点之间的竖直距离h
D.小球自初始位置至下落到每一个速度传感器时所用的时间t ②作出v2-h图像,由图像算出其斜率k,当k=______时,可以认为小球在实-2 下落过程中机械能守恒.
③写出对减小本实验误差有益的一条建议:_________________________
35.(18分)如图所示,倾角为37°的粗糙斜面AB底端与半径R=0.4m的光滑半圆轨道BC平
3页
滑相连,O为轨道圆心,BC为圆轨道直径且处于竖直方向,A、C两点等高。质量m=1kg的滑块从A点由静止开始下滑,恰能滑到与O等高的D点,g取10m/s2,sin37o=0.6,cos37o=0.8。 (1)求滑块与斜面间的动摩擦因数?。
(2)若使滑块能到达C点,求滑块从A点沿斜面滑下时的初速度v0的最小值。 (3)若滑块离开C处的速度大小为4m/s,求滑块从C点飞出至落到斜面上的时间t。
36.(18分)如图所示,光滑水平面MN的左端M处固定有一能量补充装置P,使撞击它的物体弹回后动能在原基础上增加一定值。右端N处与水平传送带恰好平齐且靠近,传送带沿逆时针方向以恒定速率v0匀速转动,水平部分长度L=9m。放在光滑水平面上的两相同小物块A、B(均视为质点)间有一被压缩的轻质弹簧,弹性势能Ep =9J,弹簧与A、B均不粘连,A、B与传送带间的动摩擦因数μ=0.2,物块质量mA=mB=lkg。现将A、B同时由静止释放,弹簧弹开物块A和B后,迅速移去轻弹簧,此时,A还未撞击P,B还未滑上传送带。取g = 10m/s2。求:
(1)A、B刚被弹开时的速度大小
(2)试通过计算判断B第一次滑上传送带后,能否从传送带右端滑离传送带
(3)若B从传送带上回到光滑水平面MN上与被弹回的A发生碰撞后粘连,一起滑上传送带。要使二者一起滑离传送带,求P应给A至少补充的动能E与传送带速度v0的关系。
4页
姓名: 班级: 考号: 试室号: 广州市玉岩中学2015届高三年级综合考试二 物 理 答 卷 注意:必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在指定范围内作答。 题号 得分 34.(每空2分,共18分)(1)① mm ; ② mm (2) ① ② ③ N/m、 (3)① ; ② ;③ _ ___。 35.(18分)
5页
座位号 34 35 36 合计
36.(18分)
6页
2014-2015学年高三级 理科综合参考答案及评分标准
13A14B15D16B17AC18BD15AC20AD21AB 34.(18分)
(1)10.2 0.155(0.151-0.155) (2) ①刻度尺 ②CBDAE
③200 ;弹簧有自重(评分说明:每答对一项给2分,共8分)) (3)(6分)①BC ②2g
③相邻速度传感器之间的距离适当大些(选质量大、体积小的小球做实验)
35.解:
⑴A到D过程:根据动能定理 有
2Rmg?(2R?R)??mgcos370??0?0
sin3701??tan37??0.375
2⑵若滑块能到达C点,根据牛顿第二定律 有
mvc2mg?FN?
Rvc?Rg?2m/s
A到C的过程:根据动能定理 有
2R1212??mgcos370??mvc?mv0
sin370222v0=vC?2gR?23m/s
⑶离开C点做平抛运动
1x?vct y?gt2
22R?ytan370?
x5t2?3t?0.8?0
解得 t?0.2s
36.答案(18分)
解:(1) 弹簧弹开的过程中,系统机械能守恒
1122EP?mAvA?mBvB
22由动量守恒有 mAvA?mBvB?0
联立以上两式解得vA?3m/svB?3m/s
(2) 假设B不能从传送带右端滑离传送带,则B做匀减速运动直到速度减小到零,
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12设位移为s。 由动能定理得 ??mBgs?0?mBvB
22vB?2.25m 解得 s?2?gs?L,B不能从传送带右端滑离传送带。
(其它方法判断正确的,同样给分)
(3) 设物块A撞击P后被反向弹回的速度为v1设补充能量为E
112?mAv12 功能关系可知:E?mAvA22B与A发生碰撞后粘连共速为v,由动量守恒定律可得:
mA?1?mBv2?(mA?mB)?
要使二者能一起滑离传送带,要求
1(mA?mB)v2??(mA?mB)gL 2物块B的运动情况分两种情况讨论: 1)若传送带速度v0足够大,物块B滑上传送带时在传送带上先向右做匀减速运动,直到速度减小到零,
然后反方向做匀加速运动,由运动对称性可知物块B回到皮带左端时速度v2大小为
v2?vB?3m/s
即当传送带v0?3m/s时 联立上四式得: E?108J
2)当传送带v0?3m/s时 物块B的运动情况是:滑上传送带先向右减速至速度为0,然后反向 做加速至与传送带速度相等一起匀速运动回到左端, v2?v0 联立上四式得:E?
1(v0?12)2?4.5 2 8页
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