《巧设美术作业，构建学的课堂》 - 图文

《巧设美术作业，构建学的课堂》

——2013年上海市小学美术学科主题教学研讨活动

2013年5月22日（周三）上午，由上海市教育委员会教学研究室主办、青浦区教育局及青浦区进修学院协办的“《巧设美术作业 构建学的课堂》上海市小学美术学科主题教学研讨活动”在青浦区实验小学如期展开。本次活动也是青浦区近几年来小学美术主题研修活动的回顾与经验交流，旨在落实上海市“真”与“美”的美术课堂教研主题，进一步推进区域乃至上海市学校美术特色的创建工作。

22日上午八点，青浦区实验小学陆续迎来了与会的专家、领导及兄弟学校的老师们。大家兴致勃勃地参观了以“纸盘艺术”为主题的校园环境布置，更是在纸盘装置艺术墙前竞相合影留念。

9点25分，开始教学观摩。本次活动所展示的两节课均在学校敬业楼三楼多功能厅进行。第一节课由青浦实小青年教师许雯执教《纸盘艺术》校本教材课例——二年级《美丽的纸盘纹样》。教师利用圆盘造型，引导学生通过多次折叠与剪贴的方法，创设一个适合纸盘的环形二方连续纹样，让原本普普通通的纸盘增添了艺术美，让学生充分感受艺术创造的乐趣。作品的展示设计巧妙，由一位学生创设一个花瓣、一个小组组建一朵盛开的花、一个班级构建了组美丽的二方连续纹样，既凸显了本课教学主题又让学生充分感受到集体的荣誉感，育人无痕。

10点15，该校青年教师曾圆圆给大家展示了《纸盘艺术》校本课例——三

年级《巧剪纸盘鱼》一课。本课运用最多剪三刀的游戏规则，引导学生大胆突破圆盘的固有形象，通过巧剪、妙拼，创设一条造型奇特的纸盘

鱼。整节课教学采用分层递进的方式，让学生沉浸在美术创作的快乐之中，有效培养了学生

的创意思维，挖掘了学生的创新潜能。最后，当一条条充满创意的纸盘鱼展现在来宾眼前时，大家为曾老师的巧妙设计和学生的创意所感动。

教学观摩之后，进入了本次活动的第三个议程：大会交流。出席本次大会交

流的领导及嘉宾有：上海市教委教研室美术教研员徐敏老师；国家美术课标和上海美术课标修订组核心专家、上师大博士生导师胡知凡教授；上海市美术名师基地导师、市美术特级教师、浦东新区美术教研员瞿剑宛老师；青浦区

教育局小教科程建华科长；青浦区教师进修学院薛留根副院长；实验小学徐峰校长以及兄弟区县小学美术教研员和教师代表。

大会由青浦区教师进修学院美术教研员张梅凤老师主持，首先由徐峰校长用精炼的语言，

精彩的图片资料向远道而来的专家及老师们介绍了实验小学百年老校的发展历程，让来宾们对实验小学有了全面而深入的了解；接着由实验小学美术教研组长、青浦区实验小学教研片片长姚玉佩老师向来宾们汇报，近几年来围绕区《巧设美术作业 构建学的课堂》主题，引领片组、校本教

研组教师开展实践研究的心路历程。姚老师深入、详实的教研组工作交流，让大家对青浦区域美术联片教研组、校本教研组的自主研修有了深入的了解。

之后，大会进入专家点评环节，上师大博士生导师胡知凡教授对展示的两节课作出了深刻而细致的点评，胡教授首先肯定了两堂展示课的真实性和学科点的可操作性，又对两堂课所提供的教学设计文本的规范性、学科性作了分析，让全体基层美术教师对美术学科三维目标的制定有了进一步的认知，对美术课堂教学教与学的方法的后续探索有了新的方向，胡教授的点评也引发了教师们在美术学科教学中关注学生创新能力的思考；美术特级教师瞿剑宛老师也对本次活动给予

了高度的评价，让大家进一步感受到“小纸盘，大艺术”的魅力；最后，上海市教委教研室美术教研员徐敏老师对整个活动作了的点评，并给予了充分的肯定。

一个区域学科教育教学的发展教研员的指导力很重要，但更离不开各级领导的大力支持。青浦区教师进修学院薛留根副院长也亲临会场，发表了

亲切的讲话。薛院长经典的隐喻，让老师们明

确了创意贵在发现和坚持探索，必须一如既往地开拓和创新；青浦区教育局小教科程建华科长也在会上作了热情洋溢的讲话并给予殷切的期望。

下午一点，来宾们又放弃了午间休息的时间，马不停蹄地投入到了本次活动的后续研讨中。下午的研讨活动由上海市教委教研室美术教研员徐敏老师亲自主持，与会的各区县教研员及教师代表就美术课堂教学与校本课程开展研

讨，大家一致认为，这种集展示、评价、研讨为一体的美术教研形式能够为教师们提供经验与帮助，激发与会每一位教师的的主动思考。同时也认为，青浦实验小学聚焦纸盘，坚持探索，创建内容丰富、表现形式多样的校本教材，给大家提供了借鉴。最后胡知凡教授结合今天

的教学内容，就目前正在修订的《上海市中小学美术课程标准》在媒材开发与运用方面的内容作了进一步介绍，为与会的老师们指明了课堂教学的研究方向。整个活动在和谐、有序的氛围中圆满地落下了帷幕。

（青浦区教师进修学院 张梅凤供稿）

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