生物练习题1

生物练习题1

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1.春节经常低温，有些植物会被冻死。植物被冻死的主要原因是( ) A.雪天光照不足，植物光合作用停止 B.地面结冰，植物无法吸水

C.细胞液结冰，体积增大，导致细胞破裂，引起细胞死亡 D.低温下细胞中的酶催化功能减弱，呼吸作用停止

2.取甲、乙、丙、丁四组大小、发育程度相似，质量相同的新鲜菠菜叶，作如下处理： 组别 甲 乙 丙 丁

涂凡士林的部位 不涂 上表皮 下表皮 上、下表皮

再将上述四组叶片置于通风处，则出现萎蔫现象的先后顺序是（ ） A．丁→丙→乙→甲 B．甲→丙→乙→丁 C．丁→乙→丙→甲 D．甲→乙→丙→丁

3.艾滋病病毒（HIV）最初侵入人体时，HIV会迅速繁殖，人体免疫细胞在受到HIV攻击时也会迅速增多，并摧毁大多数HIV，但不能将其彻底消灭。HIV经过一段时间的潜伏繁殖，逐步侵袭人体的免疫系统（即人体抵抗各种外来感染的自然防卫系统），降低并最终破坏人体的免疫功能。下列表示HIV感染人体后，体液中HIV浓度和免疫细胞浓度的变化过程，其中正确的是（ ）

4．以下是有关动物生活习性的叙述，正确的是( )

A．用鳃呼吸的动物一定在水中生活，在水中生活的动物一定用鳃呼吸。

B．体表干燥的动物不能在干燥的地面上生活，体表湿润的动物却可以在干燥的地面上生活长久。

C．鸟类中有的种类善于飞翔，也有的种类不会飞翔；有的种类只能在陆地上生活，也有的种类可以在水上生活。

D．白天，无论是晴天还是雨天，蝴蝶常在花丛中飞舞，蚯蚓都在土壤中穿行。 5.随着激素的广泛研究、开发和利用，大量的激素水果进入市场，摆上餐桌。例如激素草莓、激素柿子、激素苹果等等。这些水果，水汁盈盈，颜色鲜艳。但是，人们吃后就会产生一种“激素水果，好看不好吃”的印象。其主要原因是（ ）

A．光合作用效率高，有机物过多 B．呼吸作用过强，有机物消耗过多 C．细胞分裂生长过快，有机物过多 D．细胞分裂生长过快，有机物积累过少

6.给严重缺氧的病人输氧时，需在纯氧中混入5%的二氧化碳气体，用以维持呼吸中枢的兴奋，这种措施属于( )

A.激素调节 B. 神经——激素调节 C.神经调节 D.气体调节 7.下列毛细血管网中，起始端和终止端均流动着动脉血的是( )。

A．脑部毛细血管 B．肺部毛细血管 C．肾小球毛细血管 D．肠壁毛细血管

8.有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液，当通入不同浓度的氧气时，其产生的C2H5OH和CO2的量如表所示。通过对表中数据分析可得出的结论是( )

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氧浓度(%) a b c d 产生CO2的量 9 mol 12.5 mol 15 mol 30 mol 产生酒精的量 9 mol 6.5 mol 6 mol 0 mol A. a浓度时酵母菌有氧呼吸速率等于无氧呼吸速率 B．b浓度时酵母菌有氧呼吸速率大于无氧呼吸速率 C．c浓度时有50%的葡萄糖用于酵母菌的酒精发酵 D．d浓度时酵母菌只进行有氧呼吸未进行无氧呼吸

9.右图表示某池塘中几类生物在一昼夜内释放或吸收CO2量的变化，下列有关叙述中正确的是( )

A．曲线A可以代表池塘中藻类光合作用强度变化

B．曲线B可以代表池塘中腐生生物呼吸作用强度变化 C．2时左右A类生物CO2释放量下降与水温较低有关 D．18时左右B类生物不进行呼吸作用

10.如果某种植物的基因型为AABb，去雄后授以aabb植株的花粉，其胚乳可能的基因型是B A．AaaBbb B．AAaBBb、 C．AAabbb D． Aaabbb

11.下图为淀粉消化后的终产物a进入血液，及其进行代谢活动的过程示意图。图中a、b、c、d、e、f分别代表不同的物质。 请据图分析回答。 （1）淀粉被彻底消化后形成的a是 。 它主要是在 被吸收的。（1分） （2）正常人血液中，a的含量能够保持相对稳定， 起调节作用的激素是____________。（1分）

b c （3）正常人的d、e、f中，含有a的是 。（1分） （4）在组织细胞中，a在[b] 的参与下被分解。 这一过程主要发生在组织细胞的 中。（1分）

肺泡淀消化a 组织肾小 肾小尿道 d 血f

a对于人体的主要作用是 。（1分）

12.某校科学活动小组利用学校空地建立了一个小型农业生态园，同学们开展了一系列植物栽培和科学探究活动。生态园里移栽了茶树、玉兰等各种观赏植物，在一棵野桃树上嫁接了水蜜桃，还在小池塘里养了些观赏鱼类??生态园里的土壤肥沃，小草丛生。草丛中有蜗牛，泥土中有蚯蚓和各种微生物等。在阳光照射下，更显一片生机。

（1）如果把该生态园看成一个生态系统，那么题干中属于分解者的生物有 ； （2）为了提高移栽植株的成活率，在移栽茶树时同学们为了一个共同的目的，采取了两种措施：一是选择在阴天的傍晚进行移栽；二是移栽完成后，将一种无色液体物质喷到茶花植株的叶面上，过一段时间后，叶面上能结成一层薄膜。你认为方法二中叶面上结成的薄膜必须具有的特点除透光外，还应有 13.以下是某一环境中能量流动关系的大致途径，据图完成以下各题的填充或选择：

e 2

①A和H都是指生物的生理过程，它们依次是 和 。

②如果上述环境中生活有芋头和青霉菌，它们依次属于图中的 和 (使用图中名称或字母)。

③以有机物作为载体传递能量的过程有 。

④上图这些过程（仅限于标有英文字母的过程）属于同化作用的有 。 ⑤上述环境中，如果存在一种有害物质是容易被生物吸收但又很难被分解和排出的，则这种物质将会通过食物链而在生物体内得到 (选最佳的一个：富营养化，富集，吸收)。在这个环境中受害最大的生物是 (使用上图中的名称或字母)。

实验用具：高吸水性树脂球（代表某种微生物，吸水膨胀可表示微生物个体长大）， 清水（相当微生物培养的营养液），l00mL烧杯等 14.实验步骤：

(1)取多只烧杯，每一烧杯内装一定量的清水。

(2)在第1只烧杯内放一粒树脂球（相当于一个微生物个体），在第2只烧杯内放2 粒树脂球（相当于繁殖一次后的微生物个体数量），在第3只烧杯内放4粒树脂球，依次 类推??

①请以时问（繁殖代数）为横坐标，微生物种群数量为纵坐 标，画出微生物增长的曲线图。并简要分析该增长曲线需满足的 条件___________________________________________________ 。 ②建立模型。种群的起始数量以No表示，t代后的种群数量 以Nt表示，种群数量每一代以一定数量增长，第二代是第一代的λ倍，则t代后种群数量

表达式为：_______________。 实验结果：

随着时间的增加，烧杯内的树脂球吸水胀大；某一烧杯容纳的树脂球达到了最大量。 (3)若树脂球的变化是模拟某种细菌的生长繁殖，请分析出现这种实验结果的原因

___________________________________________________________________________。 (4)自然条件下，影响某生物种群数量变化的因素有_______________。

(5)实验结束后，同学们就某种微生物进行了讨论，甲同学说实验模拟的微生物应

是酵母菌，你是否认同？并说明理由_____________________________________________。 15.南极自然环境是地球仅有的人类干扰少的寒冷地带的生态系统。Crooked湖是南极的淡水湖之一，该湖的主要食物以及这些食物的营养关系如下图所示。

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枝角类动物 桡足类动物

变成虫等 鞭毛藻

原生动物

Crooked湖的食物营养关系示意图

请回答： （1）与太湖相比，Crooked湖的自我调节能力较低，原因是 。 （2）图中所示食物的之间关系有 。占有两个营养级的食物是 。没有表示出的生态系统成分是 。

（3）植物同化的能量最终由三个流向：①通过自身的呼吸作用散失一部分，②被下一营养级利用，③ ；鞭毛藻能感受光线的强弱，借助鞭毛移动到光线合适的位置进行光合作用，由此可见，生态系统的信息传递对事物的意义是 。 （4）请在下图用箭头和文字补充该生态系统的碳循环途径。

鞭毛藻等 变形虫等 枝角类等

生产者 初级消费者 次级消费者

（5）现阶段有人想利用Crooked湖来大力发展极地淡水养殖，请对这种想法进行评价并说明理由：

。

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