江苏省徐州市铜山区九年级化学上册 第一章 开启化学之门复习（无答案） 沪教版

第一章 开启化学之门复习

1.物理变化和化学变化

判断方法：化学变化的特征是有新物质生成。所谓新物质：通过将变化前后物质种类(主要是化学式)进行比较，两者不一致，其中不一致者即为新物质。

物理变化：溶解，氢氧化钠、浓盐酸的挥发，浓硫酸的吸水；分离液态空气制取氧气；活性炭的吸

附，硫酸铵使蛋白质的人家当成降低（出现白色物质）

常见的化学变化：氢氧化钠、氢氧化钙的变质(吸收二氧化碳)

例题：化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”，下面对化学变化中“新物质”的解释，正确的是：

A：“新物质”是自然界中不存在的物质

B：“新物质”与变化前的物质的颜色、状态一定不同 C：“新物质”与变化前的物质的元素组成一定不同 D：“新物质”与变化前的物质在组成或结构上不同 2.化学变化中的能量变化

许多物质发生化学变化时，以热能、光能、电能等形式释放出能量。化学能转化为其他能量。 如石蜡、酒精燃烧时都发光，并放出热量；干电池在放电时内部物质发生了化学变化，释放出电能。有些化学变化，需要外界提供一定的能量。

例如，绿色植物要吸收太阳能才能进行光合作用。其他能量转化为化学能。

在这些变化中，常伴随发生一些现象，如放热、发光、变色、放出气体、生成沉淀等等。现象：观察到的正确现象，而不是结论。

例题：有关下列化学变化的现象说法正确的是 （ ） A．铁丝在氧气中能燃烧

B．将盛有硫磺的燃烧匙，直接伸入盛有氧气中产生明亮的蓝紫色火焰 C．磷在氧气中燃烧产生浓厚的白烟 D．炭在氧气中燃烧生成二氧化碳 一、基础练习

1、下列变化属于化学变化的是（

A冰融化成水

）

C矿石粉碎

D汽油挥发

B钢铁生锈

）

2、下列变化属于物理变化的是（

A食物变质 B铜器生绿 C水结冰

）

D碱式碳酸铜分解

3、下列变化中既有物理变化又有化学变化的是（

A汽油气化后跑到空气中去 C蜡烛点燃时先熔化后燃烧

B白糖熔化制造食品 D布匹先剪裁后缝制衣服

诗句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”常用来比喻老师的无私奉献精神，其中也包含着许多化学知识。下列对诗句中涉及的化学知识分析不正确的是 A．诗句中涉及了化学变化 B．“丝”含有的物质是纤维素

C．“泪”是指液态石蜡 D．“灰”是指蜡烛燃烧产生的CO2等气体和炭粒 下列属于物理变化的是（A）

A.干冰升华 B.铝箔发暗 C.烧碱变质 D.镁带变黑 化学是一门以实验为基础的科学。下列有关实验现象的描述中正确的是

A. 红磷在氧气中燃烧发出耀眼的白光，并产生大量的白雾 B. 细铁丝在氧气中燃烧火星四射，生成红色固体 C. 打开浓盐酸的试剂瓶盖，一会儿瓶口会产生白烟

D. 某同学在做一氧化碳还原氧化铁的实验过程中，观察到试管中红棕色粉末逐渐变黑二、习题巩固

1.关下列化学变化的现象说法正确的是 （ ） A．铁丝在氧气中能燃烧

B．将盛有硫磺的燃烧匙，直接伸入盛有氧气中产生明亮的蓝紫色火焰 C．磷在氧气中燃烧产生浓厚的白烟 D．炭在氧气中燃烧生成二氧化碳

2.实验现象描述正确的是 （ ） A.硫粉在氧气中燃烧产生大量白烟

B.镁条在盛有盐酸的试管中剧烈反应，产生大量气泡，试管壁发烫 C．一氧化碳在空气中燃烧，发出明亮的黄色火焰 D．向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液有红褐色沉淀产生 3.变化中，属于化学变化且颜色变化正确的是

A．向有少量高锰酸钾粉末的试管中加水，所得溶液呈紫色 B．向滴有酚酞的氢氧化钠溶液中滴加盐酸，溶液由无色逐渐变成红色 C．将烘烤过的木炭投入盛有红棕色二氧化氮气体的集气瓶中, 红棕色消失 D．红色的铜在潮湿的空气一段时间后，逐渐变绿 4.实验操作符合操作规范的是

2

A.为了便于观察，给试管加热时，试管口应对着自己 B.为了证明一瓶药品是蔗糖还是食盐，可品尝一下其味道 C.实验室用剩的药品，不能放回原瓶，但可丢入垃圾堆中 D.过滤时，漏斗中的液面应低于滤纸的边缘

5.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，其中包含着许多化学知识。下列对诗句中涉及的化学知识分析不正确的是

A．诗句中涉及了化学变化 B．“丝”含有的物质是纤维素

C．“泪”是指液态石蜡 D．“灰”是指蜡烛燃烧产生的CO2等气体和炭粒

6.硝酸可发生如下反应：4 HNO3

加热 或光照 4 NO2↑+X↑+ 2H2O。据此我能回答：

⑴ X中物质的化学式为 。 ⑵ 我还可从不同角度分析，获得对HNO3的下列认识：

从组成上， ； 从性质上， ； 从贮存上， ……

7.2006年5月18日，某高速公路发生重大交通事故，一辆满载剧毒化学药品——硫酸二甲酯（C2H6O4S）．．．．．的槽罐车发生泄漏。消防队员用喷雾水枪稀释车道上泄漏的硫酸二甲酯，但仍有部分药品流到路边农田中。

硫酸二甲酯是略有葱头气味的油状可燃性液体；它完全燃烧生成二氧化碳、二氧化硫和水；它与水迅速反应生成硫酸和甲醇（CH3OH）。

用所学知识回答下列问题：

⑴ 小军认为可将汽车和人群疏散，再用燃烧法来烧掉泄漏的剧毒物硫酸二甲酯。我对这一观点的看法及理由是 。

⑵ 一周后，小军测定路边农田土壤的pH，发现pH 7（填“＜”、“＝”或“＞”），在他建议下，农民向土壤中撒入了适量的一种白色固体改良了土壤的酸碱性。 ⑶ 写出题中涉及到的任意一个化学方程式：

。

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