人教版八年级道德与法治上册4.3诚实守信(1)学案
更新时间:2023-04-22 05:33:01 阅读量: 实用文档 文档下载
人教版八年级道德与法治上册学案
4.3诚实守信
一、学习目标
课程标准:领会诚实是一种可贵的品质,正确认识生活中诚实的复杂性,知道诚实才能取得信任,努力做诚实的人。
1.列举身边不诚信的行为,简述其危害,并归纳出诚信对个人的作用,说出在生活中个人应该如何践行诚信。
2.观看不良商家生产假冒伪劣产品的图片,说出这种行为的本质及危害,归纳出诚信对企业的重要性,国家的重要性。
3.阅读案例《不能说的秘密》,知道讲诚信需要智慧。
二、学习过程
1.列举身边不诚信的行为,简述其危害,并归纳出诚信对个人的作用,说出在生活中个人应该如何践行诚信。
2.观看不良商家生产假冒伪劣产品的图片,说出这种行为的本质及危害,归纳出诚信对企业的重要性,国家的重要性。
3.阅读案例《不能说的秘密》,知道讲诚信需要智慧。
三、学习展示展示互学成果,师生点评,共同归纳要点。
四、学习检测
1.湖南莲花村的一个老书记,满腔热情地为村里办企业,因决策失误而导致村里负债20万元。为了兑现对银行的承诺,他率领全家流血流汗,甚至不惜生命。老伴生病十年,没吃一片药。十年劳顿,十年心酸,终于还清了村里欠下的债务。你认为这位老支书这样做()
①太傻,因为债务应由村里来还
②太傻,因为不说谎办不成大事
③是应该的,因为他必须对自己的行为后果负责
人教版八年级道德与法治上册学案
④是应该的,因为承诺一旦做出,就必须兑现
A.②③B.①②C.②④D.③④
2.中国有句古训:“君子一言,驷马难追。”对他理解错误的是()
A.做人一定要讲信用,否则会产生信用危机
B.一个人只要许下诺言,哪怕牺牲一切都要兑现
C.人在理智状态下一旦许下诺言,就要忠实的履行承诺
D.为人处世,与人交往,要讲究诚信
3.古往今来,诚信如同一棵长生不老的大树扎根在中华大地上,而2016年3月15日德“3.15”晚会上,却曝光了一些假冒伪劣产品严重损害消费者和正规企业的合法权益的事实。对企业而言,诚信是()
A. 高尚的人格魅力
B. 正常的生活秩序和生产
C .资本、财富、竞争力
D.良好的政府形象
4.关于对人诚实和尊重他人隐私,下列说法正确的是()
①二者是水火不相容的
②尊重他人是待人坦诚的前提
③尊重他人隐私,是我们在交往中应有的品德
④当二者发生冲突时,应重视具体情境,坚持原则,权衡利弊,妥善处理
A.①②③
B.①②④C.②③④ D.①③④
5.考试,是每个同学都回避不了的事。有些同学怕考不好,受老师的批评和家长的责怪,于是就采取作弊手段。对此,下面的看法中正确的有()
①考试作弊无助于我们获得真实的本领
②考试作弊不利于我们培养诚信的品格
③靠自己的努力学习获得的好成绩和荣誉才具有真实的价值
④自己不好好学习,而以作弊的手段取得“好成绩”来欺骗老师和家长是更大的错误
A.①②③④
B.①②④
C.②③④D.①③④
6. 一个精明的商人临终前称要留给儿子两份遗产,他告诫自己的儿子:“你要想在生意上成功,一定要记住两点:守信和聪明。”“什么叫守信呢?”儿子不解地问道。“如果你与别人签了一份合同,而签字后才发现你将因为这份合同而倾家荡产,那么你也得照约履行。”“那什么叫聪明呢?”儿子接着问道。“不要签这份合同!”
商人的遗传不仅仅适用于商业领域,也适用于生活中的各个领域,结合教材回答:
人教版八年级道德与法治上册学案
(1)商人的第一份遗产是什么?告诉我们一个什么道理?
(2)对商人的第二份遗产你是怎样理解的?
五、学习评价
1.我的收获:
2.知识总结:
我们要大力弘扬诚信文化,共同营造“以诚实守信为荣,一见利忘义为耻”的良好社会风尚,提高全社会信用水平,营造社会诚信环境,努力促进社会发展和文明进步。
人教版八年级道德与法治上册学案
参考答案
1-5DBCCA
6.(1)第一份遗产是守信。告诉我们诚信是一个人安身立命之本;诚信是企业的资本,是企业的无形资产和标识。
(2)商人的第二份遗产是聪明,在我们没有把握答应别人要求时,不要轻易许下诺言。
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- 上册
- 诚实守信
- 人教
- 法治
- 道德
- 年级
- 4.3
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