篮球原地双手胸前投篮教学设计教案

篮球原地双手胸前投篮教学设计、教案篮球原地双手胸前投篮

学习阶水平三班级五年级执教者堵芳芳上课日期段

1、能记住、简述和初步完成原地双手胸前投篮的动作。学

2、本课对各种动作的练习,学生能做出原地双手胸前投篮的动作,试着将球习

投进篮圈,激发学生对篮球的兴趣,提高学生的身体协调性和爆发力。目

3、增强学生的合作能力,提高学生发现问题与自主学习的能力,享受体育的标

快乐和成功的乐趣。

学习内1、熟悉篮球球性 2、篮球原地双手胸前投篮容

教学重低头团身教学难点蹬地、团身协调连贯点

教组织教法与要求运动负荷学教学内容次时强流教师活动学生活动组织队形数间度程

一、课堂常规 1、向学生问好 1、学生快速整

1、学生集合站队。

2、语言引导学队依次报数。

2、体委集合整队,生,思考出本节2、向教师问好

汇报人数。课学习内容。 3、根据教师的??????

3、师生问好。 3、提出本节课提示积极思考??????

4、宣布本节课的内学习任务和要出本节课的教?????? 1 2’ 小

容、任务和要求。求。学内容。 ??????

5、检查服装,安排4、安排见习生 4、认真听老师

开见习生。要求, 宣布本节课的?

语言清晰任务和要求。始声音洪亮要求:

精神饱满站队快、静、齐部

二、准备活动 ?????? 分 1、教师指挥学1、在教师指挥? ?

1、绕半个篮球场运生绕半个篮球下绕半个篮球? ?

球慢跑6圈场慢跑6圈,跑场运球慢跑6? ? ? 4 6’ 大

步过程中要求圈,运球慢跑中? ?

目视前方,有节能够控制好手? ?

奏的运球。中的球。 ??????

1

一、熟悉球性练习 ,1,手指左右拨球1、教师讲解并1、学生认真听练习4次示范球性练习老师讲解动作

?????? ,2,双手抛接球练的动作。要领并观察动

? ? 习4次 2、教师组织学作示范。

? ? ,3,抛球跳起接球生进行熟悉球2、在老师的组

? ? ? 4 4’ 中练习4次性动作练习。织下进行熟悉

? ? ,4,抛球下蹲接球3、教师巡回指球性动作练习。

? ? 练习4次导,对错误动作3、对错误动作

?????? ,5,抛球转身接球进行纠正。进行改正。

练习4次 4、教师请优秀4、观察优秀同

,6,胯下左右绕球同学进行动作学动作展示。练习4次展示。二、篮球原地双手

胸前投篮动作

1、教师逐步引1、学生积极进

导学生进行思行思考持球动

考持球动作。作。

2、请同学展示2、观察同学动

双手持球的动作并仔细听讲

1、双手持球动作作并说出动作动作要领。

?????? 5 2’ 中学习要领。

? ? 双手五指自然张3、教师最后进3、认真听老师

开,持球的后下方行持球动作要进行动作总结? ?

? ? ? 拇指成八字,投篮领的概括,并进并观察老师动

? ? 前将球置于胸前,行动作示范。作示范。

目视球篮,两肘自 4、教师组织学4、积极进行持? ? 基然下垂。生进行持球动球动作练习。 ?????? 作练习。本 5、教师请优秀5、踊跃进行动动作的同学进作展示,观察优部行动作展示。秀同学示范。分 1、教师逐步引1、学生积极进导学生进行思行思考球出手 2 考球出手动作。动作。 5 2、请同学展示2、观察同学动

球出手的动作作并仔细听讲

并说出动作要动作要领

领。

2

3、教师最后进3、认真听老师

行球出手动作进行动作总结

2、球出手动作学习要领的概括,并并观察老师动

两臂向前上方伸展示动作。作示范。

出,两手腕用力均4、教师组织学4、积极进行球

匀同时外翻,拇指生进行球出手出手动作练习。 5 2’ 中

稍用力压球,使球动作练习。

?????? 通过拇指、食指、5、教师请优秀5、踊跃进行动

? ? 中指指端投出动作的同学进作展示,观察优

? ? 行动作展示。秀同学示范。

? ? ?

? ?

? ? 1、教师逐步引1、学生积极进

?????? 导学生进行思行思考投篮脚

考投篮脚下动下动作。

3、投篮脚下动作作。

两脚前后或左右开2、请同学展示2、观察同学动5 2’ 中

立,两膝微屈,重球脚下的动作作并仔细听讲

心落在两脚掌上。并说出动作要动作要领。

投篮时,两脚蹬地。领。

3、教师最后进3、认真听老师

行脚下动作要进行动作总结

领的概括,并展并观察老师动

示动作。作示范。基 4、教师组织学4、积极进行完

生进行投篮脚整投篮动作练本下动作练习。习。

5、教师请优秀5踊跃进行动部动作的同学进作展示,观察优

行动作展示。秀同学示范。分三、篮球原地双手

胸前投篮完整练习 1、教师讲解并1、认真听老师???? 2 示范2米和3讲解动作要领 3.05米 6 3’ 大 5 米投篮的动作。并观察动作示

1、2米距离垂直于

2、教师组织学范。 2米

地面的球筐投篮练生进行练习。 2、按老师要求 3米

习。6次 3、教师对错误进行练习。 ? ? ? ?

学生动作进行3、对错误动作 ? ? ? ?

2、3米距离垂直于纠正。进行及时纠正。 ? ? ? ?

地面的球筐投篮练4、教师请优秀4、观察优秀同 ? ? ? ?

习。6次同学进行动作学动作展示。? ? ? ? 6 3’ 大

展示。 ? ? ? ?

3

1、教师讲解并1、认真听老师

示范2米和3讲解动作要领

???? 3、2米距离平行于米投篮的动作。并观察动作示6 3’ 大

3.05米地面的球筐投篮练2、教师组织学范。

习。6次生进行练习。 2、按老师要求

3、教师对错误进行练习。 2米

学生动作进行3、对错误动作 3米

纠正。进行及时纠正。 ? ? ? ?

4、3米距离平行于4、教师请优秀4、观察优秀同? ? ? ? 6 3’ 大地面的球筐投篮练同学进行动作学动作展示。 ? ? ? ?

习。6次展示。 ? ? ? ?

? ? ? ?

5、游戏 1、教师讲解游1、认真听老师 ? ? ? ?

小组投篮比赛,投戏规则和方法。讲解游戏规则

进一球得一分,一2、教师组织学和方法。 1 4’ 大

共进行三轮,看哪生进行游戏。 2、按要求进行

一组得分高哪一组3、教师对宣布游行。

获胜。游戏结果并对3、听老师宣布

游戏进行情况游戏结果并听

点评老师对游戏情

况进行点评。

1、教师创设情1、跟随情境进

一、放松活动境进入动物园、入动物园、展开

引导学生模仿想象模仿不同结不同动物的动动物的动作进

作进行放松。行放松。 ?????? 束二、课后小结 2、教师鼓励学2、积极展

开讨?????? 1 4’ 大

生展开讨论,畅论,畅谈自己的?????? 部谈自己的体会,体会,对自己这??????

三、回收器材对自己这节课节课进行真实

分进行评价。的评价。 ?

3、教师组织学3、按顺序回收

四、宣布下课生按顺序回收器材。

器材。 4、师生再见

4、宣布下课

预计

练习密度:50% 平均心率:125次/ 分左右强度指数:1.2左右效果

场地篮球场一片垫子26个

器材

4

5

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