管理统计学离线作业(选)

浙江大学远程教育学院 《管理统计学》课程作业（选做）

姓名： 年级：

温军虹

学 号： 学习中心：

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第一章 导论

1-1 统计的涵义是什么？

1-2 统计学历史上曾有哪些重要的学派？代表人物是谁？他们对统计学发展各有什么贡献？

1-3 说明描述统计学和推断统计学的研究方法、研究内容有什么不同？两者之间有什么联系？

1-4 什么是统计总体和总体单位？为什么说它们是相对的？试举例说明。 1-5 什么是标志？什么是指标？说明它们之间有什么关系？ 1-6 统计总体的基本特征是（单项选择题）

（1）同质性、数量性、变异性 （2）大量性、变异性、同质性 （3）数量性、具体性、综合性 （4）总体性、社会性、大量性 1-7 经济管理统计的职能是（多项选择题）

（1）信息职能 （2）咨询职能 （3）决策职能 （4）监督职能 （5）预测职能

1-8 经济管理统计的主要研究方法有（多项选择题）

（1）实验法 （2）大量观察法 （3）综合指标法 （4）归纳推理法 （5）分析估计法 1-9 在全市科技人员调查中（多项选择题）

（1）全市所有的科技人员是总体； （2）每一位科技人员是总体单位； （3）具有高级职称的人数是数量指标； （4）具有高级职称的人数是质量指标。 1-10 下列总体中属于有限总体的是（多项选择题）

（1）全国人口总体 （2）一杯水构成的总体 （3）连续生产的产品总体 （4）职工人数总体

第二章 统计数据的调查与收集

2-1 数据的计量尺度有哪几种？不同的计量尺度各有什么特点？ 2-2 统计数据有哪几种类型？不同类型的数据各有什么特点？ 2-3 说明数据和变量之间的关系。

2-4 说明调查时间和调查时限之间的区别？为什么普查中要规定统一的调查时间和调查时限？

2-5 说明统计调查的组织形式有哪些？它们之间有什么区别，各自适用于什么情况？ 2-6 抽样调查和重点调查的主要区别有（多项选择题）

（1）抽选调查单位的多少不同 （2）抽选调查单位的方式方法的不同 （3）取得资料的方法不同 （4）原始资料的来源不同 （5）在对调查资料使用时，所发挥的作用不同 2-7 指出下列总体中的品质标志和数量标志各有哪些？ （1）大学生 （2）工人 （3）电视机 2-8 由（ ）计量形成的数据称为定性数据。（多项选择题）

（1）定类尺度 （2）定序尺度 （3）定距尺度 （4）定比尺度 2-9 由（ ）计量形成的数据称为定量数据。（多项选择题）

（1）定类尺度 （2）定序尺度 （3）定距尺度 （4）定比尺度 2-10 定序尺度可以（ ）。（多项选择题）

（1）对事物分类 （2）对事物排序

（3）计算事物之间差距大小 （4）计算事物数值之间的比值 2-11 以下属于连续变量的有（ ）。（多项选择题）

（1）国土面积 （2）人口总数 （3）年龄 （4）总产值

第三章 统计数据的整理

3-1 什么是统计分组？统计分组的作用有哪些？ 3-2 什么是累计次数和累计频数？

3-3 某班级40名学生外语考试成绩如下（单位：分）：

87 65 86 92 76 73 56 60 83 79 80 91 95 88 71 77 68 70 96 69 73 53 79 81 74 64 89 78 75 66 72 93 69 70 87 76 82 79 65 84

根据以上资料编制组距为10的分布数列，并用Excel绘制直方图。 3-4 某企业50名职工月基本工资如下（单位：元）：

730 950 480 650 650 490 720 740 850 750 780 700 680 780 580 740 800 820 750 600 450 450 980 500 750 740 720 780 650 680 800 550 760 820 850 740 550 580 550 550 480 700 720 720 730 700 800 650 650 680

将上述统计数据整理成组距为100的等距数列，并绘制直方图和线形图。 3-5 统计分组的作用在于（多项选择题）

（1）反映总体的基本情况 （2）说明总体单位的数量特征

（3）以区分事物的本质 （4）反映总体内部的结构 （5）研究现象之间的依存关系。

3-6 按数量标志将总体单位分组形成的分布数列是（多项选择题）

（1）变量数列 （2）品质数列 （3）变量分布数列 （4）品质分布数列 （5）次数分布数列 3-7 影响次数分布的要素是（多项选择题）

（1）变量值的大小 （2）变量性质不同 （3）选择的分组标志 （4）组距与组数 （5）组限与组中值

3-8 下列分组中哪些是按数量标志分组的（多项选择题）

（1）工人按计划完成程度分组 （2）学生按健康状况分组 （3）工人按产量分组 （4）职工按年龄分组 （5）企业按所有制分组 第四章 数据分布特征的描述

4-1 一组数据的分布特征可以从哪几个方面进行测定？ 4-2 说明均值、中位数和众数的特点及应用场合。 4-3 说明平均差、方差或标准差的适用场合。

4-4 某公司男性职员的平均年薪是6万元，女性职员的平均年薪为4.8万元。如果公司员工中80%是男性职员，20%是女性职员，求该公司职员的平均年薪，并计算年薪的方差和标准差。

4-5 某企业集团所属的四个分厂在某月生产同一规格型号的自行车，它们的产量和总成本如下表所示。 分厂 产量（百辆） 生产总成本(万元) 14.0 44.80 甲 9.8 34.30 乙 76.0 228.00 丙 3.2 12.16 丁

请根据上述资料计算：

（1）各分厂的单位生产成本；

（2）该企业集团的平均单位成本，并对计算方法加以说明。 4-6 某工厂12名工人完成同一工件所需的时间（分钟）为：

31 34 29 32 35 38 34 30 29 32 31 26

试计算这些数据的众数，中位数，平均数，极差，方差和标准差。

4-7 甲、乙两家企业生产三种产品的单位成本和总成本资料如下表。试比较哪个企业的平均成本高，并分析其原因。

产品 单位成本（元） 总成本（元） 甲企业 乙企业 A 15 2100 3255 B 20 3000 1500 C 30 1500 1500

4-8 甲、乙两个市场的农产品价格及成交量资料如下表所示。试比较哪个市场的平均价格高，并分析其原因。

品种 价格（元/千克） 甲市场成交额（万元） 乙市场成交额（万元） A 1.2 1.2 2 B 1.4 2.8 1 C 1.5 1.5 1 5.5 4 合计

4-9 判断题：简单算术平均数是权数相等时的加权算术平均数的特例。 （ ） 4-10 判断题：已知各级别工人的月工资水平和各组工资总额，可以采用加权算术平均法计算平均工资。 （ ）

4-11 判断题：利用组距数列计算算术平均数时，以各组的组中值代表各组的实际数据，是假定各组数据在组内为均匀分布的。 （ ）

4-12 判断题：对于分布不对称的数据，均值比中位数更适合描述数据的集中趋势。 （ ）

4-13 当需要对不同总体或样本数据的离散程度进行比较时，则使用（ ）。（单项选择题）

（1）极差 （2）平均差 （3）四分位差 （4）离散系数

4-14 不同总体之间的标准差不能直接对比是因为（ ）。（多项选择题） （1）平均数不一致 （2）计量单位不一致 （3）标准差不一致 （4）总体单位数不一致

第五章 时间序列分析

5-1 时期数列与时点数列有什么区别？ 5-2 影响时间序列变动的因素有哪些？

5-3 什么是时间序列的长期趋势？测定长期趋势的方法有哪些？ 5-4 什么是季节变动？如何测定季节变动？

5-5 定基发展速度与环比发展速度之间的关系表现为定基发展速度等于相应各环比发展速度（ ）。（单选）

A．的连乘积 B. 的连乘积再减去100% C．之和 D. 之和再减去100% 5-6 用于分析现象发展水平的指标有：（多选题）

A．发展速度 B. 发展水平 C．平均发展水平 D. 增减量 E. 平均增减量

5-7 某企业2004年9～12月月末职工人数资料如下：

日期 9月30日 10月31日 11月30日 12月31日 1510 1460 1420 月末人数（人） 1400

要求计算该企业第四季度的平均职工人数。

5-8 某机械厂2007年第四季度各月产值和职工人数如下：

月份 产值（元） 平均职工人数 月平均劳动生产率（元/人） 10月 400000 400 1000 11月 462000 420 1100 12月 494500 430 1150

要求计算该季度平均劳动生产率。

5-9 判断题：在各种时间序列中，变量值的大小都受到时间长短的影响。（ ）

5-10 判断题：发展水平就是动态数列中每一项具体指标数值，它只能表现为绝对数。 （ ）

5-11 判断题：若将2000～2007年各年年末国有固定资产净值按时间先后的顺序排列，所得到的动态数列就是时点数列。 （ ） 5-12 判断题：若逐期增长量每年相等，则其各年的环比发展速度是年年下降的。 （ ） 5-13 判断题：若环比增长速度每年相等，则其逐期增长量也是年年相等的。 （ ） 5-14 判断题：某产品产量在一段时期内发展变化的速度，平均来说是增长的，因此该产品产量的环比增长速度也一定是年年上升的。 （ ）

第六章 统计指数

6-1 什么是统计指数？统计指数有哪些类型？ 6-2 统计指数如何分类？

6-3 什么是指数化因素和同度量因素？如何区分？

6-4 什么是指数体系的因素分析法？说明因素分析的步骤个方法。 6-5 根据某企业1985-1990年的发展规划，工业产品产量将增加35%，劳动生产率提高30%。试问工人数应增加多少（%）？产品的增加有多大程度是依靠提高劳动生产率取得的？ 6-6 某商品价格发生变化，现在的100元只值原来的90元，则价格指数为（ ）。（单选） A. 10% B. 90% C. 110% D. 111% 6-7 某市工业总产值增长了10%，同期价格水平提高了3%，则该市工业生产指数为（ ）。（单选）

A. 107% B. 13% C. 106.8% D. 10%

6-8 单位产品成本报告期比基期下降5%，产量增加6%，则生产费用（ ）。（单选） A. 增加 B. 降低 C. 不变 D. 很难判断 6-9 三种商品的价格指数为110%，其绝对影响为500元，则结果表明（ ）。（多选） A. 三种商品价格平均上涨10% B. 由于价格变动使销售额增长10%

C. 由于价格上涨使居民消费支出多了500元 D. 由于价格上涨使商店多了500元销售收入 E. 报告期价格与基期价格绝对相差500元 6-10 平均数指数（ ）。（多选） A. 是个体指数的加权平均数 B. 计算总指数的一种形式

C. 就计算方法上是先综合后对比

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