农村经济管理专业实训实习计划

农村经济管理专业实训实习计划

一、主要实践教学安排

课程 序 课程名称 类别 号 主要实训内容 课时数 学期 1-2 4 专业 基础 课程 Windows基本操作； Internet Explorer 的使用； 计算机应1 word基本操作；Excel 基本操作、数据处理；85 用 PowerPoint的操作等。 农业经济 2 38 概论 制作会计凭证；建立日记账管理系统；建立分类账Excel 在管理系统；编制会计报表；薪酬管理；固定资产管34 3 会计中应用 理；往来款项管理；财务分析等。 4 5 会计基础 如何运用借贷记账方法来填制与审核各种会计凭证，登记账簿，填列各种财务报表等。 68 34 90 2 1-2 1 3-4 农村经济 与法规 货币资金实操；往来款项实操；金融资产实操；存7 财务会计 货实操；长期股权投资实操；固定资产实操；无形资产实操；流动负债、非流动负债核算等。 系统管理；基础档案设置；账务系统的初始设置；账务系统的日常业务处理；账务系统的出纳管理；会计电算账务系统的账簿管理；账务系统的期末处理；UFO8 化 报表管理；工资管理系统；固定资产管理系统；金蝶K3软件操作；会计电算化综合实训（用友平台）等。 个体消费者网上购物；商店值班经理业务处理；交易中心浏览；经销商在交易中心订货；分公司客户电子商务 订单处理；拍卖商品；参加竞买；电子邮件申请与使用；网络广告发布；新闻组的使用等。 51 3 专业 9 技术 明星麻业营销环境分析;了解中档家用轿车的消费 课程 10 市场营销 者购买心理;侗成斋麻香糕产品策划;麻香糕定价方案设计;明星麻业市场竞争行为分析等。 11 建账；填制和审核原始凭证；填制、审核记账凭证；财会模拟登记账簿；期末对账；期末账项调整；期末结账；实训 编制和审核报表；档案管理；会计报表分析等。 农村财政 与金融 查阅的信息训练；农产品宏观环境与微观环境案例农产品推分析；农产品消费心理与行为的现状调查与分析；销 农产品市场定位训练；农产品市场销售调查等。 会计基本训练与使用 技能 34 3 34 4 28 4 12 34 5 13 17 4 14 85 1-3 合计 632 二、专业教学方法和考核方法 (一)专业教学方法

1．在教学方法上结合中职学生的特点，实施理论实践一体化、讲练结合、讨论式启发式教学法、案例教学法、情景教学法、项目教学法等，让学生通过具体的工作任务或实训项目掌握知识和技能，做到学以致用。

2．专业课教学要突出针对性和实用性，将最新的电子技术、电器知识和行业岗位规范传授给学生，将素质教育贯穿于教学全过程。

3．充分利用现代教学技术手段开展教学活动，激发学生的学习兴趣，提高教学效率与效果。在教学手段上借助于现代教育技术、模拟仿真电子电器维修真实的职业环境，提供有利于学生学习与实训的条件，将电器维修职业能力培养融入到教学内容中，按照电器职业岗位（群）的发展需要，更新教学内容；完善顶岗实习实践的管理制度。

(二)考核方法

1．考核方面实行过程考核和定期考核相结合，过程考核主要从学生纪律及考勤情况、上课学习态度及参加讨论、回答问题、作业等方面进行，过程考核占30%。考核时可以根据不同课程的特点和要求采取笔试、口试、实操、作业、笔记、课堂回答问题、作品展示（如焊接元器件）等多种方式进行考核。定期考核主要期中考试和期终考试，分别占30％、40％。此外还应引入社会（企业）评价，考核学生能力，综合多元评价学生。

2．考核要以能力考核为核心，综合考核专业知识、专业技能、方法能力、职业素质、团队合作等方面。各门课程应该根据课程的特点和要求，对采取不同方式，并注重学生动手能力的考核。

三、实习实训条件要求

实训设备和实训场地应满足实训教学基本要求（能满足50人上课需求） 。学校电子电器实训场地，包括PLC实训室、电子工艺实训室、家电维修室、单片机室、制冷制热室、维修电工室、机床电气实训室、电子实训室、机电一体化实训室等九间实训室。并购置了相关的专业实训软件，创造真实和仿真的职业环境，让学生在校期间就能到“真实的企业环境”中工作，更好地将理论与实践相结合，缩短学生从毕业到进入工作岗位的心理转换期，为企业、社会培养所需的应用型人才。

（一）校内实训室配置要求 序实训室号 名称 实训室功能 使用 课程 设备及用品 数量场地金额 （台/面积（万2套） （m） 元） 电脑1台，桌子30张、满足学生进行会计基本椅子60把，空调1台。点钞1 点钞室 点钞实训；点技能（点点钞用的练功券、腰条、机10120 钞竞赛。 钞） 点水器、备装散券的盒台 子。 满足学生各会计岗位的实会计手训，尤其是凭2 工实训证填制、账簿室 登记、报表等方面的实训。 满足学生进行电算会常用电会软件3 计实训 操作的实训；室 初级会计电算化考证。 高低柜各2个，会计核算会计基流程图、会计科目章等会础、财务计用品，空调2台，电脑会计、会一台。空白记账凭证、凭计综合模证封面封底、包角纸及有拟实训 关会计账簿、计算器、裁纸刀、装订机。 3 18张三人 120 座工作台 7 65台PC机、投影仪、桌会计电算子33张、椅子65把，空化；会计65台调2台。用友T3软件。120 电算化实电脑 实训指导书，实训登记训 本。 计算机应用基础；中文录65台PC机、投影仪、桌65台入；会计子33张、椅子65把，空120 电脑 基本技能调2台。 （数字录入） 17 满足学生学习计算机计算机应用操4 应用实作技能。计算训室 机应用能力考证。 农产品5 加工室 （二）校外实训基地 15 根据教学需求，采取专业建设指导委员会推荐、教师主动联系、走访毕业生就业单位、企业招聘会、技术服务等方式建立适当数量的专业校外实训基地。通过毕业顶岗实习情况的反馈，对校外实训基地进行适当调整。学校在校外主要有沅江市白泥湖蔬菜基地，三眼塘淡水养殖合作社、沅江市会计师事务所等。

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