通榆县第四高级中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学
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精选高中模拟试卷
通榆县第四高级中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学
班级__________ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1. “x2﹣4x<0”的一个充分不必要条件为( ) A.0<x<4 B.0<x<2 C.x>0 D.x<4 2. 已知Py)(x,为区域A.6
B.0
C.2
D.2
z=2x﹣y的最大值是 内的任意一点,当该区域的面积为4时,( )
3. sin570°的值是( ) A.
B.﹣ C.
D.﹣
4. 阅读如右图所示的程序框图,若输入a?0.45,则输出的k值是( ) (A) 3 ( B ) 4 (C) 5 (D) 6
5. 三个数a=0.52,b=log20.5,c=20.5之间的大小关系是( ) A.b<a<c B.a<c<b C.a<b<c D.b<c<a
6. 已知M、N为抛物线y2?4x上两个不同的点,F为抛物线的焦点.若线段MN的中点的纵坐标为2,
|MF|?|NF|?10,则直线MN的方程为( )
A.2x?y?4?0 C.x?y?2?0
B.2x?y?4?0 D.x?y?2?0
222227. 已知a??2,若圆O1:x?y?2x?2ay?8a?15?0,圆O2:x?y?2ax?2ay?a?4a?4?0恒有公共点,则a的取值范围为( ).
A.(?2,?1]?[3,??) B.(?,?1)?(3,??) C.[?,?1]?[3,??) D.(?2,?1)?(3,??) 8. 某程序框图如图所示,该程序运行后输出的S的值是( )
5353
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精选高中模拟试卷
A.﹣3 B.﹣ C.
D.2
+1=0,则角B的度数是( )
9. 在△ABC中,角A,B,C所对的边分别是a,b,c,若A.60° B.120° C.150° D.60°或120°
﹣
10.设偶函数f(x)在(0,+∞)上为减函数,且f(2)=0,则不等式A.(﹣2,0)∪(2,+∞) ∪(0,2)
11.已知数列{an}满足log3an+1=log3an+1(n∈N*),且a2+a4+a6=9,则logA.﹣ B.﹣5 C.5
D.
>0的解集为( )
B.(﹣∞,﹣2)∪(0,2) C.(﹣∞,﹣2)∪(2,+∞) D.0)(﹣2,
(a5+a7+a9)的值是( )
12.函数y=f(x)在[1,3]上单调递减,且函数f(x+3)是偶函数,则下列结论成立的是( ) A.f(2)<f(π)<f(5) f(π)<f(2)
B.f(π)<f(2)<f(5)
C.f(2)<f(5)<f(π)
D.f(5)<
二、填空题
13.命题“若a>0,b>0,则ab>0”的逆否命题是 (填“真命题”或“假命题”.)
14.已知函数f(x)=
恰有两个零点,则a的取值范围是 .
15.命题“?x∈R,x2﹣2x﹣1>0”的否定形式是 .
16.如图,长方体ABCD﹣A1B1C1D1中,AA1=AB=2,AD=1,点E、F、G分别是DD1、AB、CC1的中点,则异面直线A1E与GF所成的角的余弦值是 .
17.若复数z?sin??34?(cos??)i是纯虚数,则tan?的值为 . 55【命题意图】本题考查复数的相关概念,同角三角函数间的关系,意在考查基本运算能力.
18.已知点A的坐标为(﹣1,0),点B是圆心为C的圆(x﹣1)2+y2=16上一动点,线段AB的垂直平分线交BC与点M,则动点M的轨迹方程为 .
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精选高中模拟试卷
三、解答题
19.设函数f(x)=lg(ax﹣bx),且f(1)=lg2,f(2)=lg12 (1)求a,b的值.
(2)当x∈[1,2]时,求f(x)的最大值.
xx
(3)m为何值时,函数g(x)=a的图象与h(x)=b﹣m的图象恒有两个交点.
20.如图,在△ABC中,BC边上的中线AD长为3,且sinB=(Ⅰ)求sin∠BAD的值; (Ⅱ)求AC边的长.
,cos∠ADC=﹣.
21.双曲线C:x2﹣y2=2右支上的弦AB过右焦点F. (1)求弦AB的中点M的轨迹方程
(2)是否存在以AB为直径的圆过原点O?若存在,求出直线AB的斜率K的值.若不存在,则说明理由.
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22.(本小题满分10分)选修4-5:不等式选讲 已知函数f(x)?|2x?1|.
(1)若不等式f(x?)?2m?1(m?0)的解集为???,?2?(2)若不等式f(x)?2?y12?2,???,求实数m的值;
a?|2x?3|,对任意的实数x,y?R恒成立,求实数a的最小值. y2【命题意图】本题主要考查绝对值不等式的解法、三角不等式、基本不等式等基础知识,以及考查等价转化的能力、逻辑思维能力、运算能力.
23.设集合A?x|x?3x?2?0,B?x|x?2?a?1?x?a?5?0.
222??(1)若A(2)A
B??2?,求实数的值;
????B?A,求实数的取值范围.1111]
24.如图,已知AB是圆O的直径,C、D是圆O上的两个点,CE⊥AB于E,BD交AC于G,交CE于F,CF=FG.
(Ⅰ)求证:C是劣弧
的中点;
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Ⅱ)求证:BF=FG.
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通榆县第四高级中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学(参考答案) 一、选择题
1. 【答案】B
【解析】解:不等式x﹣4x<0整理,得x(x﹣4)<0
2
∴不等式的解集为A={x|0<x<4},
2
因此,不等式x﹣4x<0成立的一个充分不必要条件,
对应的x范围应该是集合A的真子集.
写出一个使不等式x﹣4x<0成立的充分不必要条件可以是:0<x<2,
2
故选:B.
2. 【答案】A 解析:解:由
作出可行域如图,
由图可得A(a,﹣a),B(a,a), 由
∴A(2,﹣2),
化目标函数z=2x﹣y为y=2x﹣z,
∴当y=2x﹣z过A点时,z最大,等于2×2﹣(﹣2)=6. 故选:A. 3. 【答案】B
【解析】解:原式=sin(720°﹣150°)=﹣sin150°=﹣. 故选B
【点评】此题考查了运用诱导公式化简求值,熟练掌握诱导公式是解本题的关键.
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,得a=2.
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4. 【答案】 D.
【解析】该程序框图计算的是数列前n项和,其中数列通项为an?1?2n?1??2n?1?
?Sn?11??1?33?5?1?2n?1??2n?1??1?1?1?2??2n?1??9Sn?0.45?n??n最小值为5时满足
2Sn?0.45,由程序框图可得k值是6. 故选D.
5. 【答案】A
【解析】解:∵a=0.52=0.25, b=log20.5<log21=0, c=20.5>20=1, ∴b<a<c. 故选:A.
【点评】本题考查三个数的大小的比较,是基础题,解题时要认真审题,注意指数函数、对数函数的单调性的合理运用.
6. 【答案】D
【解析】解析:本题考查抛物线的焦半径公式的应用与“中点弦”问题的解法.
设M(x1,y1)、N(x2,y2),那么|MF|?|NF|?x1?x2?2?10,x1?x2?8,∴线段MN的中点坐标为(4,2).
22由y1而?4x1,y2?4x2两式相减得(y1?y2)(y1?y2)?4(x1?x2),
y1?y2y?y2?2,∴1∴直线MN?1,2x1?x2的方程为y?2?x?4,即x?y?2?0,选D. 7. 【答案】C
222O(x?1)?(y?a)?(a?4)1【解析】由已知,圆的标准方程为,圆O2的标准方程为 222(x?a)?(y?a)?(a?2) a??2,要使两圆恒有公共点,则2?|O1O2|?2a?6,即 ,∵
5??a??12?|a?1|?2a?6,解得a?3或3,故答案选C
8. 【答案】 B
【解析】解:由程序框图得:第一次运行S=第二次运行S=
=﹣,i=3;
=﹣3,i=2;
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精选高中模拟试卷
第三次运行S==,i=4;
第四次运行S==2,i=5;
第五次运行S==﹣3,i=6,
…S的值是成周期变化的,且周期为4,
当i=2015时,程序运行了2014次,2014=4×503+2, ∴输出S=﹣. 故选:B.
【点评】本题考查了循环结构的程序框图,根据程序的运行功能判断输出S值的周期性变化规律是关键.
9. 【答案】A
【解析】解:根据正弦定理有: =代入已知等式得:即
﹣1=
﹣,
+1=0,
,
整理得:2sinAcosB﹣cosBsinC=sinBcosC, 即2sinAcosB=sinBcosC+cosBsinC=sin(B+C), 又∵A+B+C=180°, ∴sin(B+C)=sinA, 可得2sinAcosB=sinA, ∵sinA≠0,
∴2cosB=1,即cosB=, 则B=60°. 故选:A.
【点评】此题考查了同角三角函数基本关系的运用,熟练掌握基本关系是解本题的关键.
10.【答案】B
【解析】解:∵f(x)是偶函数 ∴f(﹣x)=f(x)
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精选高中模拟试卷
不等式
也就是xf(x)>0
,即
①当x>0时,有f(x)>0
∵f(x)在(0,+∞)上为减函数,且f(2)=0 ∴f(x)>0即f(x)>f(2),得0<x<2; ②当x<0时,有f(x)<0
∵﹣x>0,f(x)=f(﹣x)<f(2), ∴﹣x>2?x<﹣2
综上所述,原不等式的解集为:(﹣∞,﹣2)∪(0,2) 故选B
11.【答案】B
*
【解析】解:∵数列{an}满足log3an+1=log3an+1(n∈N), ∴an+1=3an>0,
∴数列{an}是等比数列,公比q=3. 又a2+a4+a6=9, ∴则log
=a5+a7+a9=33×9=35,
(a5+a7+a9)=
=﹣5.
故选;B.
12.【答案】B
【解析】解:∵函数y=f(x)在[1,3]上单调递减,且函数f(x+3)是偶函数, ∴f(π)=f(6﹣π),f(5)=f(1), ∵f(6﹣π)<f(2)<f(1), ∴f(π)<f(2)<f(5) 故选:B
【点评】本题考查的知识点是抽象函数的应用,函数的单调性和函数的奇偶性,是函数图象和性质的综合应用,难度中档.
二、填空题
13.【答案】 真命题
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精选高中模拟试卷
【解析】解:若a>0,b>0,则ab>0成立,即原命题为真命题, 则命题的逆否命题也为真命题, 故答案为:真命题.
【点评】本题主要考查命题的真假判断,根据逆否命题的真假性相同是解决本题的关键.
14.【答案】 (﹣3,0) .
【解析】解:由题意,a≥0时,
x<0,y=2x3﹣ax2﹣1,y′=6x2﹣2ax>0恒成立, f(x)在(0,+∞)上至多一个零点; x≥0,函数y=|x﹣3|+a无零点, ∴a≥0,不符合题意;
﹣3<a<0时,函数y=|x﹣3|+a在[0,+∞)上有两个零点, 函数y=2x﹣ax﹣1在(﹣∞,0)上无零点,符合题意;
3
2
a=﹣3时,函数y=|x﹣3|+a在[0,+∞)上有两个零点, 函数y=2x﹣ax﹣1在(﹣∞,0)上有零点﹣1,不符合题意;
3
2
a<﹣3时,函数y=|x﹣3|+a在[0,+∞)上有两个零点, 函数y=2x﹣ax﹣1在(﹣∞,0)上有两个零点,不符合题意;
3
2
综上所述,a的取值范围是(﹣3,0). 故答案为(﹣3,0).
15.【答案】 .
2
【解析】解:因为全称命题的否定是特称命题所以,命题“?x∈R,x﹣2x﹣1>0”的否定形式是:
.
故答案为:
16.【答案】0 【解析】
【分析】以D为原点,DA为x轴,DC为y轴,DD1为z轴,建立空间直角坐标系,利用向量法能求出异面直线A1E与GF所成的角的余弦值.
【解答】解:以D为原点,DA为x轴,DC为y轴,DD1为z轴,建立空间直角坐标系, ∵AA1=AB=2,AD=1,点E、F、G分别是DD1、AB、CC1的中点, ∴A1(1,0,2),E(0,0,1),G(0,2,1),F(1,1,0),
=(﹣1,0,﹣1),
=(1,﹣1,﹣1),
.
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精选高中模拟试卷
=﹣1+0+1=0,
∴A1E⊥GF,
∴异面直线A1E与GF所成的角的余弦值为0. 故答案为:0.
17.【答案】?3 4
【解析】由题意知sin??3443?0,且cos???0,所以cos???,则tan???. 5554=1 18.【答案】
连接MA,则|MA|=|MB|,
【解析】解:由题意得,圆心C(1,0),半径等于4, ∴|MC|+|MA|=|MC|+|MB|=|BC|=4>|AC|=2,
故点M的轨迹是:以A、C为焦点的椭圆,2a=4,即有a=2,c=1, ∴b=
,
=1. =1.
∴椭圆的方程为故答案为:
【点评】本题考查用定义法求点的轨迹方程,考查学生转化问题的能力,属于中档题.
三、解答题
19.【答案】
xx
【解析】解:(1)∵f(x)=lg(a﹣b),且f(1)=lg2,f(2)=lg12, 22
∴a﹣b=2,a﹣b=12,
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精选高中模拟试卷
解得:a=4,b=2;
x
x
xx
(2)由(1)得:函数f(x)=lg(4﹣2),
当x∈[1,2]时,4﹣2∈[2,12], 故当x=2时,函数f(x)取最大值lg12,
xxx
则4﹣2=m有两个解,令t=2,则t>0,
xx
(3)若函数g(x)=a的图象与h(x)=b﹣m的图象恒有两个交点.
则t﹣t=m有两个正解;
2
则,
解得:m∈(﹣,0)
【点评】本题考查的知识点是对数函数的图象和性质,熟练掌握对数函数的图象和性质,是解答的关键.
20.【答案】 【解析】解:(Ⅰ)由题意,因为sinB=又cos∠ADC=﹣,所以sin∠ADC=所以sin∠BAD=sin(∠ADC﹣∠B)=(Ⅱ)在△ABD中,由正弦定理,得故BC=15,
… ×
,所以cosB=
﹣(﹣)×,解得BD=
=…
,所以AC=
…
…
…
2
从而在△ADC中,由余弦定理,得AC=9+225﹣2×3×15×(﹣)=
【点评】本题考查差角的正弦公式,考查正弦定理、余弦定理的运用,属于中档题.
21.【答案】
2222
【解析】解:(1)设M(x,y),A(x1,y1)、B(x2,y2),则x1﹣y1=2,x2﹣y2=2, 两式相减可得(x1+x2)(x1﹣x2)﹣(y1+y2)(y1﹣y2)=0, ∴2x(x1﹣x2)﹣2y(y1﹣y2)=0, ∴
=,
22
∵双曲线C:x﹣y=2右支上的弦AB过右焦点F(2,0),
第 12 页,共 15 页
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∴,
22
化简可得x﹣2x﹣y=0,(x≥2)﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣
(2)假设存在,设A(x1,y1),B(x2,y2),lAB:y=k(x﹣2) 由已知OA⊥OB得:x1x2+y1y2=0, ∴
﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①
,
所以
2
联立①②得:k+1=0无解
2
(k≠1)﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②
所以这样的圆不存在.﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣
22.【答案】
【解析】(1)由题意,知不等式|2x|?2m?1(m?0)解集为???,?2?由|2x|?2m?1,得?m??2,???.
11?x?m?,……………………2分 2213所以,由m??2,解得m?.……………………4分
22aayy(2)不等式f(x)?2?y?|2x?3|等价于|2x?1|?|2x?3|?2?y,
22ay由题意知(|2x?1|?|2x?3|)max?2?y.……………………6分
2
23.【答案】(1)a?1或a??5;(2)a?3. 【解析】
第 13 页,共 15 页
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(2)A??1,2?,AB??1,2? .
22①B??,x?2?a?1?x?a?5?0无实根,??0, 解得a?3;
??22② B中只含有一个元素,x?2?a?1?x?a?5?0仅有一个实根,
????0,a?3,B???2?,AB???2,1,2?故舍去;
22③B中只含有两个元素,使 x?2?a?1?x?a?5?0 两个实根为和,
????2?1??2?a?1?需要满足?方程组无根,故舍去, 综上所述a?3.1111.Com]
2??2?1=a?5考点:集合的运算及其应用. 24.【答案】
【解析】解:(I)∵CF=FG ∴∠CGF=∠FCG ∴AB圆O的直径 ∴∵CE⊥AB ∴∵
∴∠CBA=∠ACE ∵∠CGF=∠DGA
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精选高中模拟试卷
∴
∴∠CAB=∠DAC
∴C为劣弧BD的中点 (II)∵
∴∠GBC=∠FCB ∴CF=FB
同理可证:CF=GF ∴BF=FG
【点评】本题考查的知识点圆周角定理及其推理,同(等)角的余角相等,其中根据AB是圆O的直径,CE⊥AB于E,找出要证明相等的角所在的直角三角形,是解答本题的关键.
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