中考物理总复习论文：浅谈中考物理总复习

中考物理总复习论文：浅谈中考物理总复习 中考作为初中阶段学习的一次终端检测，受到广大学生及其家长的关注。一年一度的中考又快到了，作为教师，对中考总复习应该有个总体的计划和一些具体教法，做到胸有成竹，急而不乱。但是，中考如何复习？怎样备课？下面谈谈笔者的一些看法。

一、认真钻研考纲

1．了解本学科有多少个知识点，各知识点的层次要求是什么？一般都是用知道、了解、理解、掌握等词表述。

2．了解试题的结构、题型、难度。试题一般有单选题、多选题、填空题、作图题、实验题、计算题、综合能力题等。其中综合能力题侧重考查学生的创新意识和实践能力，形式可以是开放的，也可以是阅读研究、解释现象或是探究性学习等形式。

3．了解考察范围及要求。教师要认真参考近几年的中考试题，把握备考的重点和难点，加强对学生分析问题、概括问题能力的考查，加强对应用知识能力的考查，会用学过的知识解决生活中的现象，注意生活与科技相关的一些问题。如近几年的三峡大坝蓄水工程、神舟“五号”“六号”“七号”的发射。加强对创新意识、信息收集和处理能力的考查。

二、注重基础知识的掌握

根深才能叶茂，只有掌握好基础知识，才能把学习成绩搞好。认真研究近几年的中考试题，我们会发现其难度比例为基础题约占30%，中等题约占50%，难题约占20%，整份试卷的难度系数约为0.65-0.7。需要说明的是，所谓的难题，并不是难到学生一分都拿不到的，只要中等水平的学生灵活运用基础知识，还是可以拿到一定的分的。再有，近几年的试题中，基本上没有机械性记忆的题目，也就是说没有仅凭记忆课本中的黑体字就能作答的题目了。现在，考查的方式和重点将转向对基础知识的理解层面上了。

三、加强对学生学习方法的指导

1．在整个备考过程中，教师要有备考计划，要合理安排时间。要求教师要熟悉教材和考纲，要知道哪一个知识点要复习多少个课时，因为备考还要包括备七年级、八年级的知识，不可能像讲新课那样一课时一课时地复习，如果教师没有复习计划，势必造成混乱。

2．帮助学生建立知识网络结构。每一学科都有其特点，知识都是一环一环相连的，中考要考的科目有七科，若靠记忆是不可能将所有的知识都记下来的。因此教师在备考过程中，要帮助学生梳理知识点，建立知识网络，帮助学生找出自己的薄弱环节，有针对性的备考。

四、进行强化训练

1．每一节基础复习课都要有一定的习题训练量。可以

利用学生的复习指导丛书，在梳清有关的概念、定理后，教师要举一反三讲解一部分历年中考在该知识点出现的考题。然后在规定的时间内，利用小黑板或多媒体等辅助手段出示相应的练习进行检测，发现问题及时解决。每复习完一单元，至少要有一次的小测验，测验的内容要与中考的题型、热点相结合，要渗透中考的思想。

2．要进行专题训练。在第一轮基础复习过后，各学科要根据学科特点进行专题训练，专题训练要注意以下几点：

（1）专题训练要源于教材而又高于教材。专题训练要把相关章节中零散的、单一的知识重新进行归纳、统一，把以前学过的概念、定理、公式有机地联成网络。如物理中关于物质密度的测量，在没有量筒的情况下，用什么方法可以测出密度大于水的物质的体积？只有电压表没有电流表，如何测出小灯泡的功率？等等。

（2）专题训练要突出重点和难点。这就要求教师要认真钻研考纲，对考试说明所列的知识点的要求及掌握程度要了如指掌，要认真钻研近几年的中考试题，把握命题的动向，找出其中大家所关心的热点、难点，注意科学、技术、社会的相联系，注意当前全球科学技术的发展趋势。

（3）专题训练要有研究性、开放性、综合性的练习，以此提高学生的创新思维能力、分析归纳能力、收集和处理信息能力、阅读解决问题的能力。

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