人教版九年级化学第六单元课题3二氧化碳和一氧化碳(第1课时)

在意大利某地有个奇怪的山洞，人走进 这个山洞安然无恙，而狗走进洞里就一命呜 呼，因此，当地居民就称之为“屠狗洞”, 迷信的人还说洞里有一种叫做“屠狗”的妖 怪。

六、二氧化碳和一氧化碳第一课时 二氧化碳的性质及用途

1、标况下，无色无味的气体 2、密度比空气大 3、能溶于水

小结

活动与探究一：二氧化碳的密度是否大于空气？

现象 分析

向烧杯中倾倒二氧化碳时，下面的蜡烛先熄 灭，上面蜡烛后熄灭。 这说明密度比空气大,同时二氧化 碳不能燃烧，也不能支持燃烧。

为什么有人走进菜窖会突然晕倒,怎样检验并避免这种事故?二氧化碳密度比空气大，聚积在地势低，又不通风的 地方，如菜窖， 菜窖里的菜会有呼吸作用排放出大量二氧化碳，空气 不流通，二氧化碳就堆积起来，使得供呼吸的氧气含 量变少了，人晕倒是因为急性缺氧，二氧化碳不能供呼吸

检验：可以用蜡烛或其他东西点燃了放到菜窖里面，如 果蜡烛灭了，就说明二氧化碳含量很高，要先开窖通气 一段时间以后再进去返回

探究实验2、二氧化碳是否溶于水

二氧化碳能溶于水,使 瓶内气压减小，所以瓶会 变瘪。

二氧化碳化学性质探究Ⅰ 向小花上喷稀醋酸

结论：醋酸溶液能使紫色石蕊变红色。

Ⅱ 向小花上喷水

结论：水不能使紫色石蕊变红色

Ⅲ 直接放入二氧化碳

结论：二氧化碳不能使紫色石蕊变红

Ⅳ 向二氧化碳中放入喷水后的小花

结论：二氧化碳与水反应的产物能使紫 色石蕊变红

将第四朵花取出在阳光下照射一段时间

结论：二氧化碳与水反应的产物不稳定

Ⅰ

Ⅱ不变水不能 使紫色 石蕊变 红

Ⅲ不变二氧化 碳不能 使石蕊 变红

Ⅳ变红二氧化碳 与水反应 后的生成 物可使石 蕊变红

现象

变红 酸可以使 紫色石蕊 变成红色

分析

(1) 与水反应现象：将喷水后的小花放入二氧化碳中，紫色石蕊试液 变红。 CO2 + H2O = H2CO3 现象：当受热时，碳酸分解，逸出二氧化碳， 所以红色石蕊试液又变成紫色。

碳酸很不稳定，容易分解H2CO3 = H2O+ CO2↑

现在你可以解释这里面 的原因了吗？我们都知道可口可乐是碳 酸类饮料，水里面溶解了 大量的CO2,那么为什么 称为“碳酸饮料”呢，在 CO2溶解过程中又发生了 什么变化呢？

(2) 与石灰水反应 现象：澄清的石灰水变浑浊。

CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3 ↓+ H2O 碳酸钙

讨论为了使用石灰浆[Ca(OH)2]抹的墙壁 快点干燥，为什么常在室内生个炭火盆？ 为什么开始放炭火盆时，墙壁反而变得 潮湿？

[解答]因为木炭燃烧生成二氧化碳，二氧化碳与石灰浆反应生成碳酸钙沉淀和水，

所以墙壁越来越硬，刚开始放炭火盆时， 墙壁反而潮湿。返回

一、二氧化碳的物理性质通常状态下是无色无味的气体，易溶于水，密度比空气大。

二、二氧化碳的化学性质1、CO2不能燃烧，也不支持燃烧，不能支持呼吸

2、CO2 能与水反应生成碳酸

CO2

+ H 2O

H2CO3

碳酸不稳定，常温下会发生分解 H CO = H O + CO ↑ 2 3 2 2

3、 CO2能使澄清的石灰水变浑浊。CO2+Ca(OH)2====CaCO3↓+H2O 4、CO2能够参与光合作用产生有机物

可用于检验二氧化 碳气体

纯碱 尿素

灭火

汽水

工业原料

人工降雨

CO2致冷剂 光合作用

干冰 在一定条件下,二氧化碳气体会变成固体,固体 二氧化碳叫“干冰”。 干冰升华时,吸收大量热,因此可制作制冷剂。

人工降雨的秘密 用飞机向云层中撒布干冰,由于干冰 升华吸热,空气中的水蒸气迅速冷凝 变成水滴,于是就开始下雨了。

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