明天不封阳台导学案
更新时间:2023-10-16 05:29:01 阅读量: 综合文库 文档下载
- 明天不封阳台原文推荐度:
- 相关推荐
《明天不封阳台》教学研究案
学习目标:
1、仔细阅读课文,理清文本的线索和表述的主要意思。
2、结合文章内容,提出自己对现代城市中“人与自然”问题的理解与设想。 学习重点:
把学生可能会过多停留的对动物的喜爱和同情,上升为对现代城市中“人与自然”问题的认识思考。
预学篇
一、作者常识:
杜卫东,原名杜栋齐。北京人。1978年调入中国青年出版社当编辑。1986年加入中国作家协会。1976年开始在报刊上发表文学作品,先后发表诗歌、散文、小说、杂文和报告文学作品近300万字。
二、预学检测:
(1)读准下列生字词。 沐 浴 孵 育 倏 然 喧 嚣 悖 论 蜷 缩 ......蚂 蚱 咆 哮 恬 淡 温 馨 龟 裂 霓虹灯 ........
(2)用自己喜欢的方式读课文,想一想:课文写了一件什么事?文章以什么为线索?本文揭示了什么?表达了什么的思想?
导学篇
活动一:合作学习,整体感知。
1. 请同学们自由朗读课文,用简短的话语概括课文内容。 2.你认为课文是围绕着什么话题展开的?一只鸽子使作者封阳台的决定发生了怎样的变化?从中理出课文的线索。
3.为什么明天要封阳台呢?
4.文中的“我”既然决定明天要封阳台,后来为什么对封阳台的决定产生怀疑?
5.“我”最后决定“明天不封阳台”,为什么?
活动二:精读分析,体会情感。
6.文中有很多生动传神的描写很能触动我们,引起我们的共鸣,让我们体会到作者的深情渴望。下面请大家找出让自己感动的地方,并说说感动的原因。
活动三:合作探究,实话实说。
7.讨论:你认为房子装修时要不要封阳台?请说说你的理由?
8.联系现实,提高认识。
近几年来我们居住的环境越来越美了,同时我们城市的建设还有许多不如人意的地方。作为新世纪的中学生,你觉得人类应注意哪些才能做到人与自然的和谐?
1
正在阅读:
明天不封阳台导学案10-16
仿金铜金粉研究现状与发展趋势07-24
关于路程和时间的计算问题09-16
合同范本之内墙刮腻子施工合同12-19
长沙理工大学交通土建毕业设计论文09-13
四川大学老乡群 校友群03-08
考试大整理建筑结构试题及答案03-10
五四寄语精神学生干部学习感悟10-13
论汉代法律中的官吏职务犯罪10-22
- 多层物业服务方案
- (审判实务)习惯法与少数民族地区民间纠纷解决问题(孙 潋)
- 人教版新课标六年级下册语文全册教案
- 词语打卡
- photoshop实习报告
- 钢结构设计原理综合测试2
- 2014年期末练习题
- 高中数学中的逆向思维解题方法探讨
- 名师原创 全国通用2014-2015学年高二寒假作业 政治(一)Word版
- 北航《建筑结构检测鉴定与加固》在线作业三
- XX县卫生监督所工程建设项目可行性研究报告
- 小学四年级观察作文经典评语
- 浅谈110KV变电站电气一次设计-程泉焱(1)
- 安全员考试题库
- 国家电网公司变电运维管理规定(试行)
- 义务教育课程标准稿征求意见提纲
- 教学秘书面试技巧
- 钢结构工程施工组织设计
- 水利工程概论论文
- 09届九年级数学第四次模拟试卷
- 阳台
- 明天
- 重庆理工大学期货与期权第二次作业第一次作业答案
- 河北省石家庄市桥西区2017-2018学年八年级下学期期末考试物理试卷(WORD版,有答案)
- 内镜室管理制度
- 轮毂电机:分布式驱动系统的典型代表分析报告 - 图文
- 2008年陕西省中考物理真题(贝壳物理)
- 船舶在波浪中运动时域数值模拟研究 - 图文
- 中医基础理论试题及答案(原件)
- 某施工支洞塌方变更索赔报告4(经典案例)
- 土地开发整理项目预算定额标准湖南省补充定额标准(试行) - 图文
- 幸福校园建设实施方案(修改)
- 高中均值不等式讲解及习题
- 十二五规划相关解读
- 日常生活活动能力(ADL)量表(Barthel指数)
- 激光复合加工装备项目可行性研究报告方案(可用于发改委立项及银行贷款+2013详细案例范文)
- 小学数学课程标准教师考试理论参考试题及答案
- 大医传染病只是总结
- 量子力学第二章波函数和薛定谔方程 山东大学期末考试知识点复习
- matlab仿真实验
- EDA实验二 差动放大电路的设计与仿真
- 申论的引、议、联、结