2014数据库基础及应用作业答案一

2014电大最新《数据库基础及应用》形成性考核册作业答案一

(第1~第3章)

一、单选题(在每小题的空括号内填写上正确选项的字母，每小题2分，共36分)

1.在利用计算机进行数据处理的四个发展阶段中，第3个发展阶段是( C )。 A.人工管理 B.文件系统 C.数据库系统 D.分布式数据库系统 2实体中能够唯一标识自己的属性被称做( A )。 A.码 B.域 C.联系 D.元组 3、关系数据模型属于( B )。

A.概念数据模型 B.逻辑数据模型 C.存储数据模型 D.对象数据模型

4.若实体A和B是1对多的联系，实体B和C是多对1的联系，则实体A和C是( C )联系。 A.1对1 B.1对多 C.多对多 D.多对1

5.在数据库体系结构的三级模式中，全局模式处于( B )层。 A.最内 B.中间 C.最外 D.应用

6.下面不属于数据库体系结构中三级模式的是( C )。 A.存储模式 B.逻辑模式 C.数据模式 D.应用模式

7.设D1、D2和D3定义域中的基数分别为2、3和4，则D1xD2xD3的元组数为( B )。 A.9 B.24 C.10 D.14

8.设关系R1具有a1个属性和b1个元组，关系R2具有a2个属性和b2个元组，则关系R1×R2所具有的元组个数( D )。

A.a1+b1 B.a2+b2 C.a1xa2 D.b1xb2

9.若一个关系为R(学生号，姓名，性别，年龄)，则可以作为主码的属性为( A )。 A.学生号 B.姓名 C.性别 D.年龄

10.设一个关系模式为R(A,B,C)，对应的关系内容为R={{1,10,50}，{2,10,60},{3,20,72},{4,30,60}}，则δB>15(R)的运算结果中具有的元组个数为( B )。 A.1 B.2 C.3 D.4

11.设一个学生关系为S(学生号，姓名)，课程关系为C(课程号，课程名)，选课关系为X(学生号，课程号，成绩)。则求出所有选修课程信息的运算表达式为П课程号(X)与( A )的自然连接。 A.C B.S C.X D.П课程号(C)

12.设两个关系中分别包含有m和n个属性，它们具有同一个公共属性，当对它们进行等值连接时，运算结果的关系中包含的属性个数为( C )。

A.m*n B.m+n-1 C.m+n D.m+n+1

13.在一个关系R中，若X，Y和Z为互不相同的单属性，并且存在和，则必然存在X到Z的( B )函数依赖。

A.部分 B.传递 C.直接 D.平凡

14.在一个关系R中，若存在“学号系号，系号系主任”，则该关系必定存在着( D )函数依赖。 A.部分 B.平凡 C.相互 D.传递

15.设一个关系为R(A,B.C,D,E)，它的最小函数依赖集为，，，则该关系的候选码为( B )。

A.(A,B) B.(A,C) C.(A,D) D.(A,E)

16.设一个关系为R(A,B,C,D,E)，它的最小函数依赖集为，则该关系的候选码为( C )。

A.(A,B) B.(A,D) C.A D.B 17.设一个关系为R(A,B,C,D,E)，它的最小函数依赖集为 ，则该关系的候选码为( C )。 A.(A,C) B.(C,D) C.(A,D) D.(B,D)

18.设一个关系为R(A.B,C,D,E,F,G)，它的最小函数依赖集为，若要规范化为高一级的范式，则将得到( C )个关系。

A.1 B.2 C.3 D.4

二、判断题（在每小题后的空括号内填写是/否表示正确/错误，每小题2分，共32分）

1、在关系数据模型中，两个关系（表）之间的直接联系有关系有两种，1对1和1对多。 （ 是 ） 2、数据库管理系统不需要计算机操作系统的支持就能正常运行和使用。 （ 否 ） 3、关系数据模型的特点是数据结构单一和采用集合运算，而没有数学理论支持。 （ 否 ） 4、数据库的逻辑结构模型主要有四种，依次为层次、网状、关系和对象。 （ 是 ） 5、在一个关系中，可以只有关系模式，而没有关系内容。 （ 是 ） 6、关系的完整性包括实体完整性、参照完整性和用户的自定义完整性。 （ 是 ） 7、关系的参照完整性涉及到两个关系中的主码和外码，它们必需具有相同的属性名 （ 否 ） 8、对一个关系R进行投影运算，运算结果关系中的元组个数必然等级于R中元组的个数。 （ 否 ） 9、对两关系进行自然连接，在其运算结果的关系中，属性个数小于两个关系的属性个数之和。（ 是 ） 10对两个关系进行连接运算，结果关系中的元组个数小于等于被连接的两个关系中的元组个数之积 。

（ 是 ） 11、假定在一个关系中存在X?Y并且X?Y，则称X?Y为非平凡函数依赖。 （ 是 ） 12、假定在个关系中存在X?Y并且存在X的一个真子集也能够函数决定Y，则称X?Y为部分函数依

赖。 （ 是 ） 13、.在一个关系的最小函数依赖集中，所有的函数依赖都是最小函数依赖。 （ 是 ） 14、在一个关系中，候选码能够函数决定一些属性，但不能决定所有属性。 ( 是 ) 15、在一个关系中，若存在X→Y和WY→Z，则也存在WX→Z 。 ( 是 ) 16、当在一个关系中，没有单一的候选码时，可以人为地增加一个标识属性作为候选码。（ 是 ）

三、填空题（在每小题中的横线处填写合适的内容，每小题2分，共32分）

1、在文件系统中，存取数据的基本单位是 记录 ，在数据库系统中，存取数据的基本单位是 数据项 。 2、若一个联系涉及到两个实体则称为 二元 联系，若只涉及到一个实体则称为 一元 联系。 3、域是实体中相应属性的 取值范围 ，性别属性的域包含有 2 个值。 4、关系中的每一行称为一个 元组 每一列称为一个 属性 。

5、存取数据库的数据过程中,使用了两个数据缓冲区．分别称为 系统 缓冲区和 用户 缓冲区。 6、关系数据模型包含关系数据结构、 关系完整性 和 关系运算 这3个方面的内容。 7、关系中的每个属性只能取 单值 ，关系的结构不允许 嵌套 。

8、在候选码中的每个属性被称为 主 属性，不在任何候选码中的每个属性被称为 非主 属性。

9、设计一个关系A具有a1个属性和a2个元组，关系B具有b1个属性和b2个元组，则关系A×B 具有 a1+b1 个属性和 （a1×b1）个元组。 10、设一个学生关系为S（学生号，姓名），课程关系为C（课程号，课程名），选课关系为X（学生号，课程号，成绩），则至少选修了课程号为“001”或“002”课程的全部学生信息所对应的运算表达式为 S

? (?学生号 (?课程号?‘001’?课程号?‘002’(X)))。

11、设一个学生关系为S（学生号，姓名），课程关系为C（课程号，课程名），选课关系为X（学生号，课程号，成绩），则姓名为变量K的值的学生所选修的全部课程信息所对应的运算表达式为

C??课程号(_X_?(?姓名?@K( S ) ) ).

12、在一个关系R中，若属性集X函数决定属性集Y，同时Y函数决定X，则记作为 X←→Y ，它们之间互为 决定因素 。

13、在一个关系R中，若X?Y且X?Y，则称X?Y为 非平凡 函数依赖，否则，若X?Y且

X?Y， 则称X?Y为 平凡 函数依赖。

14、在一个关系R中，若X?Y，并且X的任何真子集都不能函数决定Y，则称X?Y为 完全 函数依赖，否则，若X?Y，并且X的一个真子集也能够函数决定Y，则称为X?Y 部分 函数依赖。

D?E，D?F） 15、设一个关系为R(A，B，C，D，E，F，），它的最小函数依赖集为FD={A?B，A?C，，

则该关系的候选码为 ( A，D) ，该候选码含有 2 个属性。

小学少先队组织机构 少先队组织由少先队大队部及各中队组成，其成员包括少先队辅导员、大队长、中队长、小队长、少先队员，为了健全完善我校少先队组织，特制定以下方案： 一、成员的确定 1、大队长由纪律部门、卫生部门、升旗手、鼓号队四个组织各推荐一名优秀学生担任（共四名），该部门就主要由大队长负责部门内的纪律。 2、中、小队长由各班中队公开、公平选举产生，中队长各班一名（共11名），一般由班长担任，也可以根据本班的实际情况另行选举。小队长各班各小组先选举出一名（共8个小组，就8名小队长）然后各班可以根据需要添加小队长几名。 3、在进行班级选举中、小队长时应注意，必须把卫生、纪律部门的检查学生先选举在中、小队长之内，剩余的中、小队长名额由班级其他优秀学生担任。 4、在班级公开、公平选举出中、小队长之后，由班主任老师授予中、小队长标志，大队长由少先队大队部授予大队长标志。 二、成员的职责及任免 1、大、中、小队长属于学校少先队组织，各队长不管是遇见该班的、外班的，不管是否在值勤，只要发现任何人在学校内出现说脏话、乱扔果皮纸屑、追逐打闹、攀爬栏杆、乱写乱画等等一些违纪现象，都可以站出来制止或者报告老师。 2、班主任在各中队要对中、小队长提出具体的责任，如设置管卫生的小队长，管纪律的小队长，管文明礼貌的、管服装整洁的等等，根据你班的需要自行定出若干相应职责，让各位队长清楚自己的职权，有具体可操作的事情去管理，让各位队长成为班主任真正的助手，让学生管理学生。各中队长可以负责全班的任何违纪现象，并负责每天早上检查红领巾与校牌及各小队长标志的佩戴情况。 3、大、中、小队长标志要求各队长必须每天佩戴，以身作则，不得违纪，如有违纪现象，班主任可根据中、小队长的表现撤消该同学中、小队长的职务，另行选举，大队长由纪律、卫生部门及少先队大队部撤消，另行选举。 4、各班中、小队长在管理班级的过程中负责，表现优秀，期末评为少先队部门优秀干部。

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