全国人大代表宋文新同志先进事迹材料
更新时间:2024-01-20 15:45:01 阅读量: 教育文库 文档下载
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情系教育志在前行 扬帆远航一路闪光
——全国人大代表宋文新同志先进事迹材料
宋文新,女,汉族,**年**月出生,泰安市泰山民族中学副校长,泰安市第十四届人大常委会常委,2008年北京第29届奥林匹克运动会奥运火炬手,第十届、十一届全国人大代表。
从事一线教学工作20多年来,她刻苦钻研,兢兢业业,严谨治学,把所有的爱全部倾注在中学生身上,把所有的情全部洒在青少年教育事业上,在青少年教育教学科研方面硕果累累,尤其在探讨现代思想政治课的教学方法和培养年轻教师方面,成绩斐然,曾先后获得全国首届思想政治课评选一等奖、山东省思想政治课评选一等奖,“全国优秀教师”、“山东省教学能手”、“山东省特级教师”、“泰安市151岱下英才”等荣誉称号,享受政府津贴。2003年和2008年,当选第十届、十一届全国人大代表。作为人大代表,她牢记神圣使命认真履职,深入基层,扎实调研,谏言献策,其提出的多项议案被全国人大采纳并列入立法议程。2005年6月应全国人大邀请列席了全国人大第22次常委会,受到了中共中央总书记胡锦涛同志的亲切接见,并合影留念。中央电视台、《中国青年报》、《教育报》、《人民权利报》、《大众日报》、山东卫视等新闻媒体多次采访报道其事迹。
一、爱岗敬业,呕心沥血为教育
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1989年7月,宋文新同志从中共新疆党校政治理论专业毕业后,分配到中共阿勒泰地委党校任理论教员。1992年,因工作需要,她随丈夫来到了泰安市南关中学任教,告别了生活23年的新疆土地。从此,泰安土地上多了一位热爱孩子,热爱教育,屡创佳绩的教育工作者。选择教育事业,她说,孩子是祖国的未来,是祖国的希望,孩子的心灵是纯洁的,思想是活泼的,看到孩子们健康快乐的茁壮成长,她的心中充满无限的喜悦,有着不竭的动力,付出只为孩子们能拥有更好的明天。于是,她怀着“捧着一颗心来,不带半根草去”的坚定信念投身于教育事业中,立志要做好中学生教育工作,至今仍用对教育的赤诚之爱谱写着人生的光彩。
在工作探索中发现,加强中学生思想政治教育是搞好现代中学教育教学的基础。为此,她从掌握中学生心理教学入手,积极学习现代教学理论,虚心学习身边优秀教师的成功经验,并自费订阅了大量教育教学刊物,潜心研究,不断给自己“充电”,努力提高自己的教学水平和管理水平。“谁爱孩子,孩子就爱他;只有爱孩子的人,他才可以教育好孩子。”这是高尔基曾经说过的话,宋校长非常欣赏。鉴于此,为切实做到师生间沟通自如,情感交融,她始终坚持利用课余时间走访学生家长,先后上百次与学生家长促膝细谈,真实地了解孩子思想、生活、爱好、脾气等等情况。尔后,精心设计每一堂课,对不同学生分类施教,千方百计挖掘每一类学生所蕴含的能量,最
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大限度激发学生们的想象力,让每一位学生都领会到学习的真正魅力和自我价值的实现。功夫不负有心人,几年下来,她逐渐地掌握了适合现代中学生思想实际和认知水平的教学方法,成为了教学骨干、教学能手。许多听过她授课的教师和学生家长曾这样称赞:“她的课教学内容博大精深,通俗易懂;她教学的方式形象生动,不拘一格;教学风格深入浅出,妙趣横生,听她讲课是一种享受……”
二、刻苦钻研,开拓创新育人才
她时常说,“热爱教育事业,不能说在嘴上,挂在耳边,而要记在心上、抓在手上、落实在行动上。”的确,她是这样说的,也是这样做的。20多年来,她从未间断过学习,先后翻阅心理健康教育、未成年人文教育、情绪心理学、德育心理学等大量教育教学研究类的刊物杂志,在经历迷茫、摸索、模仿、创新后,形成了自己独特的教育教学风格。1996年,她针对未成年人加强思想政治教育的课程,荣获“山东省思想政治评课一等奖”,1997年又荣获“全国首届中学思想政治课评选一等奖”。1999年,《浅谈知识经济时代给思想政治课提出的要求》一文获泰安市政治学科教学论文一等奖。创新来自于不断的学习,不用扬鞭自奋蹄。2008年,她一路前行,在山东师范大学进修了研究生课程,实现了学历和能力的“双升级”。
作为一名有着十多年班主任工作经验的教师,她深深地意识到责任与创新并重,责任是一个教师前进不竭的动力,创新
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是国家教育可持续发展的源泉。在班级管理中,她引入分层管理理念,坚持分类施教、因材施教,并坚持对“学生动之以情,晓之以理”。她认为一名优秀的教师,首先应具备良好的心理素质,即应对每一个学生都应有无私的爱,去尊重他们的人格,以宽阔的胸怀来理解他们,用实在的爱去关心他们。在日常授课中,她主张与时俱进,会根据国家发展形势设计一些主题鲜明的班会,通过开展辩论会、演讲会等形式,使学生自我管理、自我教育,如在学生爱国意识弱化时,设计“睡狮猛醒、爱我中华”为主要内容的主题班会,燃起学生爱国热情,引导学生在新形势下树立正确的人生观、价值观,这已在师生和社会上引起了良好反响。在提高学生素质教育中,她提出“情感教育胜于知识教育”教学理念,针对学生在生活中不知如何回报父母恩情的现实问题,设计出“父爱母爱情深深、我给父母献爱心”等多种多样的主题活动(例如为父母洗脚等),让同学们深受震动和启迪,并在多所中小学校中推广。
多年来的教学实践让她深知,老师的一句关切的话语、一个亲切的手势都会给学生送去无限的温暖,都会对学生点燃奋进的火花,都会成为师生间拉近距离的有效方法。“于无声处听惊雷”,她从细微之处着眼、从潜移默化中培养学生的优良品质,以自己的实际行动促使着每一个孩子立志、读书、成长、成才。
三、不辱使命,履职尽责为人民
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作为全国人大代表,她倍感荣耀和责任重大。时刻牢记“人民选我当代表,我当代表为人民”的光荣使命,经常深入基层,开展调研,理性思考,不断为教育而鼓、为人民而呼,始终做到脚勤,实地考查事;眼勤,善用眼去观察事;手勤,常用笔去记录事;脑勤,开动脑筋分析事;嘴勤,多与人交流。
在调查中,她发现随着时代发展和社会的进步,我国教育方式已由单一化走向多元化,学生在校不仅要在德、智、体全面发展,也应养成健康的人格和适应环境的能力。目前,中小学生中都或多或少的存在心理问题,主要表现在考试焦虑、交往障碍、行为异常三大方面,使得许多学生出现考试成绩不理想、与人交往紧张、自以为是、聚众斗殴等现象。对此,她提出了《关于在中小学校中加快设立心理咨询室的建议》。针对电脑越来越多进入百姓家,互联网所带来的负面影响,淫秽、暴力、赌博等“黄赌毒”内容严重威胁着青少年的身心健康,特别是一些青少年因沉湎网络游戏或网上聊天而荒废学业,甚至走上违法犯罪道路等现象日渐突出的问题,她建议应加快建立学校、家庭、社会三位一体的管理模式,正确帮助和引导孩子形成健康上网、文明上网的良好行为。在十届人大二次会议上,她提交了《关于加强网络文明建设、保护青少年身心健康的建议》的议案,该议案在2004年被全国人大办公厅、国家文化部作为重点建议来办理,由此掀起了在全国范围内取缔“黑网吧”、打击网络色情专项整治活动的“风暴”。2004年11
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月,她又应全国人大、文化部的邀请赶赴湖南对专项治理情况进行了实地调研。在十届人大三、四次会议上,她又相继提出修改《互联网络管理条例》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等多项议案被全国人大采纳并列入立法议程。2006年6月应全国人大邀请,她荣幸地列席全国人大第22次常委会,受到了胡总书记的接见。当选十一届全国人大代表后,她倍感人民的重托,更加认真践行使命,提出了《修改教师法》、《制定校园安全法》、《规范农村寄宿制学校建设》、《制定全民终身教育法》、《制定学前教育法》《加快推进义务教育区域内均衡发展》等多项议案,均被全国人大采纳并列入立法议程。
作为全国人大代表,她在履行代表职责中始终亲力亲为,不断为教育而鼓、为人民而呼;作为全国优秀教师,她是一名普通的一线工作者,殚精竭力,用生命的烛光照亮着莘莘学子的前程;作为2008年北京第29届奥运会火炬手,她曾经向世界传扬着 “更快、更高、更强”的奥林匹克精神……询问她获得这么多荣誉的感受时,她总是低调的说:“荣誉是组织给予的,光荣是属于大家的!我的工作标准与全国人大代表的要求还有一定距离,我将立足教育工作,加倍努力,在前进的道路上继续扬帆远航!”
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月,她又应全国人大、文化部的邀请赶赴湖南对专项治理情况进行了实地调研。在十届人大三、四次会议上,她又相继提出修改《互联网络管理条例》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等多项议案被全国人大采纳并列入立法议程。2006年6月应全国人大邀请,她荣幸地列席全国人大第22次常委会,受到了胡总书记的接见。当选十一届全国人大代表后,她倍感人民的重托,更加认真践行使命,提出了《修改教师法》、《制定校园安全法》、《规范农村寄宿制学校建设》、《制定全民终身教育法》、《制定学前教育法》《加快推进义务教育区域内均衡发展》等多项议案,均被全国人大采纳并列入立法议程。
作为全国人大代表,她在履行代表职责中始终亲力亲为,不断为教育而鼓、为人民而呼;作为全国优秀教师,她是一名普通的一线工作者,殚精竭力,用生命的烛光照亮着莘莘学子的前程;作为2008年北京第29届奥运会火炬手,她曾经向世界传扬着 “更快、更高、更强”的奥林匹克精神……询问她获得这么多荣誉的感受时,她总是低调的说:“荣誉是组织给予的,光荣是属于大家的!我的工作标准与全国人大代表的要求还有一定距离,我将立足教育工作,加倍努力,在前进的道路上继续扬帆远航!”
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