第20课 百花齐放 百家争鸣 同步学案
更新时间:2024-03-23 03:04:01 阅读量: 综合文库 文档下载
新县高中2013级 历史 学科导学案(26)
课 百花齐放 百家争鸣 同步学案(人教版必修3)
学习目标引领 课标 重点 难点 知道我国“百花齐放,百家争鸣”的方针,讨论在贯彻“双百”方针过程中取得的经验和教训。 “双百”方针及其贯彻中的经验教训。 “双百”方针遭遇曲折的原因。 【问题思考】 1.“双百”方针的内涵是什么?
2.“文革”时期,“双百”方针遭到曲折的原因有哪些?
3.“文革”结束后,出现“文艺的春天”的原因有哪些?
探究一 “双百”方针的提出
1.材料 下图是毛泽东题写的“百花齐放,百家争鸣”。
1956年4月28日,毛泽东在中共中央政治局扩大会议上提出:“百花齐放,百家争鸣”,应该成为我国发展科学、繁荣文学艺术的方针。5月26日,中共中央宣传部部长陆定一在怀仁堂作了《百花齐放,百家争鸣》的讲话,对中共中央确定的这个方针作了全面阐述。
问题 “双百”方针是在什么情况下提出来的?
2.问题 全面建设社会主义时期提出的“百家争鸣”与春秋战国时期的“百家争鸣”有何不同?
3.材料 在当代中国,发展先进文化,就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的、科学的、大众的社会主义文化——立足于改革开放和现代化建设的实践,着力于世界文化发展的前沿,发扬民族文化的优秀传统,汲取世界各民族的长处,在内容和形式上积极创新,不断增强中国特色社会主义文化的吸引力和感召力。
——江泽民《全面建设小康社会,开创中国
特色社会主义事业新局面》
问题 “双百”方针有何现实意义?
探究二 “双百”方针的实施 1.问题 新中国成立以来,文学艺术创作出现了哪两个高峰?简述产生这两个高峰的主要原因。
2.问题 “百花齐放,百家争鸣”是中国共产党根据“国家需要迅速发展经济和文化的迫切需求”而提出的一个基本方针。但是,从1957年开始,直到“文化大革命”结束,这一方针却没有得到很好的落实。在贯彻“双百”方针过程中有哪些经验和教训?
一、选择题
1.下图所示邮票中文学艺术方针在建国后首次提出的背景包括( )
①中国社会主义社会矛盾已经消失 ②三大改造基本完成 ③大规模经济建设已开始 ④知识分子还未能在社会主义建设中发挥更大作用
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
2.在1956年中共中央召开的关于知识分子问题会议上,周恩来讲到必须“采取一系列有效的措施,最充分地动员和发挥现有知识分子的力量??以适应国家对知识分子的不断增长的需要”。由此判断“双百”方针提出的最根本的目的是( )
A.调动知识分子的积极性,建设社会主义 B.倡导科学技术文化领域的自由开放 C.避免把学术问题和思想问题当成政治问题
D.处理好人民内部矛盾,区分两类不同性质的矛盾
3.我国在2005年至2009年实施昆曲艺术抢救、保护和扶持工程。早在20世纪50年代后期,昆曲曾一度兴盛,其复兴的主要原因是( )
A.“双百”方针的贯彻 B.昆曲名剧的涌现
C.大众舆论吹捧宣传 D.“文化大革命”的推动
4.下列文艺作品、电影作品、戏剧作品出现于“双百”方针提出后的是( )
① ② ③ ④
A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
5.全面建设社会主义时期提出的“百家争鸣”与春秋战国时期的“百家争鸣”从争论内容上讲最主要的不同点是( )
A.前者侧重于文学艺术,后者侧重于政治主张
B.前者侧重于科学研究的自由争论和发展,后者侧重于文学艺术 C.前者侧重于政治运动,后者侧重于思想文化
D.前者侧重于科学研究的自由争论和发展,后者侧重于政治主张 6.为庆祝新中国成立60周年,2009年8月19日向祖国汇报“重点国产影片推介庆典”在京西宾馆成功举办,30部高质量的献礼影片闪亮登场。而1969年建国二十周年时,全国各地上演的只有现代京剧《红灯记》《沙家浜》《智取威虎山》《奇袭白虎团》《海港》、现代芭蕾舞剧《红色娘子军》和交响音乐《龙江颂》《杜鹃山》等八个“样板戏”。这充分说明( )
A.文艺的繁荣有其自身规律 B.文艺创作有一个兴衰交替的反复过程 C.文艺的兴衰受制于该时期的政治环境 D.“文革”对文艺有重大影响
7.邓小平指出:“我们的文艺属于人民”,这是坚持文艺“为人民服务,为社会主义服务”的方向。在其鼓舞下,科学文艺工作步入了又一个春天,学术讨论空前热闹,文学艺术欣欣向荣。文学艺术的又一个春天不包括( )
A.出现了《五朵金花》《青春之歌》等优秀作品
B.小说、戏剧、诗歌等争奇斗艳,呈现出一派繁荣景象
C.出现了《许茂和他的女儿们》《被爱情遗忘的角落》等优秀作品 D.以“伤痕文学”“反思文学”为先锋的文艺流派争相引领风骚
8.1980年,中断17年的电影“百花奖”恢复举办。选票是随《大众电影》杂志发出的,每本只有一张选票,不少工厂、学校、机关团体一两千人中只有一两份《大众电影》。评选结果是,记录片《敬爱的周恩来总理永垂不朽》得票21万张,美术片《哪吒闹海》得票42万张。这种情况反映了( )
A.“百花奖”促进了《大众电影》的销售 B.人们相对更喜欢美术片 C.人们对文化生活的迫切需求 D.电影事业获得了巨大发展 二、非选择题
9.阅读下列材料,回答问题。
材料一 我们必须承认,知识分子的基本队伍已经成了劳动人民的一部分,已经形成了工人、农民、知识分子的联盟。 ——1956年2月中共中央《关于知识分子
问题的指示》
材料二 下面的几幅图片是建国初期的电影剧照
材料三 “许多部门至今还是‘死人’统治着。”“许多共产党人热心提倡封建主义和资本主义的艺术,却不热心提倡社会主义的艺术。”
——1964年6月27日毛泽东在文艺界
整风报告上的批语
材料四 雄伟和细腻,严肃和诙谐,抒情和哲理,只要能够使人们得到教育和启发,得到娱乐和美的享受,都应在我们的文艺园地占有自己的位置;英雄人物的业绩和普通人的劳动、斗争与悲欢离合,现代人的生活和古代人的生活,都应当在文艺中得到反映??在艺术形式上提倡不同形式和风格的自由发展,在艺术理论上提倡不同观点和学派的自由讨论。
——1979年邓小平在全国文艺工作者第四次
代表大会上的讲话
请回答:
(1)材料一的相关历史背景是什么?有何影响?
(2)材料二中电影的创作背景是什么?有何艺术特色?
(3)材料三、四反映了怎样不同的文艺创作方针?有何启示?
第20课 “百花齐放”“百家争鸣”
问题思考
1.“双百”方针指的是艺术问题上“百花齐放”,学术问题上“百家争鸣”,它是要在文艺工作和科学工作方面,把一切积极因素都调动起来,更好地为人民服务;是提倡在宪法范围内,文学艺术工作和科学研究中有独立思考的自由、有辩论的自由、有创作和批评的自由、有发表自己意见的自由;是人民内部的自由在文艺工作和科学领域中的表现。“百花齐放”“百家争鸣”是中国共产党领导文学艺术、科学研究工作的基本方针,是一个基本性的同时也是长期性的方针,不是一个暂时性的方针。
2.(1)政治上的“左”倾错误波及到意识形态领域,以阶级斗争的观点看待学术问题和文艺问题。
(2)社会主义政治民主不够完善。
(3)文艺界的派别之争影响了“双百”方针的贯彻。 (4)国际形势的急剧变化产生了消极影响。
3.(1)“文革”结束后,文学艺术和学术领域清算了极“左”路线。 (2)党明确文艺必须植根于人民生活。
(3)邓小平强调坚持贯彻“双百”方针,发展科学文化。
(4)20世纪80年代初,以“五讲”“四美”为内容的精神文明建设的开展。 课堂活动区 探究一
1.(1)第三次科技革命发展的需要。世界科技的发展日新月异,中国也面临挑战。 (2)解决意识形态中矛盾的需要。意识形态领域某些争论混淆了两类不同性质的矛盾,打击了一部分知识分子的积极性,这与党和国家面临的主要任务是不相适应的。
(3)正确处理人民内部矛盾的需要。三大改造完成后,剥削阶级已经消灭,知识分子已经变成工人阶级的一部分,这一方针有利于调动其建设社会主义的积极性。
(4)三大改造后,我国社会生产力还非常落后,提出这样的方针,有利于调动知识分子建设社会主义的积极性。
2.(1)全面建设社会主义时期提出的“百家争鸣”是指学术科研领域里自由讨论,体现了民主性,具有社会主义性质。
(2)春秋战国时期的“百家争鸣”是指诸子百家纷纷阐述自己的治国政治主张,以期得到统治阶级采纳,体现了新兴地主阶级和没落奴隶主之间的阶级斗争。
3.(1)“双百”方针是党在总结我国文化发展历史经验的基础上提出来的,符合文化发展的规律,为繁荣文化指明了正确的方向。(2)“百花齐放,百家争鸣”的方针,是促进艺术发展、科学进步,繁荣社会主义文化的方针。(3)我们要在坚持四项基本原则的前提下,努力发展学术自由和创作自由。(4)弘扬主旋律,提倡多样化。要以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人,大力促进有中国特色的社会主义文化的繁荣和发展。
探究二
1.两个高峰一个是指“双百”方针提出初期;另一个是改革开放之后。主要原因:前者是建国初,为探索社会主义建设道路,充分调动知识分子积极性的需要,从而提出“百花齐放,百家争鸣”的方针,这一方针符合社会主义社会科学文化发展的客观规律,是建设新中国科学文化事业的正确方针和根本保证。再加上文艺工作者的思想活跃,紧跟时代,积极适应人民群众的要求,创作了大批文艺作品。改革开放之后,中共中央在总结新中国文化艺术发展的经验教训的基础上,根据社会主义现代化建设的新形势,提出了新时期文艺工作的总方向,即文艺“为人民服务,为社会主义服务”的方向。它概括了社会主义新时期文化艺
术发展的根本目的,反映了时代的要求,推动了改革开放新时期社会主义文化艺术工作的繁荣。
2.(1)大量的历史事实证明,凡是在贯彻“双百”方针的时候,文学艺术和科学事业等就会发展;反之,则会出现倒退。
(2)“双百”方针符合文学艺术和科学技术发展的客观规律,是促进艺术发展和科学技术进步,促进社会主义文化繁荣和科技兴旺发达的方针。
(3)必须正确处理好科学、文艺工作和政治的关系,和人民生活的关系,以及继承传统与不断革新的关系。在这三个关系中,和人民生活的关系是最基本的。
课后练习区 1.B
2.A [1956年初,三大改造基本完成,大规模经济建设已经开始,为了让知识分子在社会主义建设中发挥更大的作用,中共中央提出了“双百”方针。]
3.A [C、D两项说法是错误的。时间限制是“20世纪50年代后期”,“双百”方针提出后,文学艺术领域取得巨大成就。]
4.A
5.D [全面建设社会主义时期提出的“百家争鸣”侧重于科学研究的自由争论和发展;而春秋战国时期的“百家争鸣”争论的是各阶级各阶层提出的不同的治国主张。]
6.C [2009年是新中国成立60周年。经过30多年的改革开放和发展,新时期的艺术创作拥有了良好的社会环境和资金投入,国产影片不断推陈出新,涌现出了大批具有很高艺术水准和制作水平的影视作品,而1969年处于“文革”时期,“双百”方针被歪曲篡改,因此出现了只有八个“样板戏”的局面,这充分说明政治环境对文艺兴衰的制约作用,故C项正确;A、B两项只看到了表面现象,表述不正确;D项仅仅表明了1969年出现八个“样板戏”的原因,比较片面,应排除。]
7.A [解答本题的关键是要正确理解“又一个春天”的含义。“又一个春天”指的是“文革”结束后,改革开放时期文学艺术领域所取得的成就。A项是1956年“双百”方针提出后在文学领域取得的成就。]
8.C [从观众对“百花奖”评选的热情可以看出人们对文化生活的迫切需求,A、B、D三项的观点都是片面性的,不能准确反映题意。]
9.(1)1956年我国社会主义制度基本建立,需要进一步调动知识分子建设社会主义的积极性。推动了“百花齐放,百家争鸣”的艺术方针的提出。
(2)1956年党中央正式在科学文化工作中,倡导“百花齐放,百家争鸣”的方针。艺术特色:内容大多反映社会主义建设时期欣欣向荣的生活,具有鲜明的民族风格,人物形象新颖,思想深刻,艺术精湛。
(3)材料三以阶级斗争的观点看待学术问题,将学术问题政治化;材料四强调学术思想的自由和艺术创作的自由。表明凡是受“左”倾思想影响和干扰,就会扼杀文艺发展的生机和活力,凡是遵循“双百”方针,坚持创作自由,提倡艺术民主,文艺创作就会出现百花齐放的繁荣局面。
术发展的根本目的,反映了时代的要求,推动了改革开放新时期社会主义文化艺术工作的繁荣。
2.(1)大量的历史事实证明,凡是在贯彻“双百”方针的时候,文学艺术和科学事业等就会发展;反之,则会出现倒退。
(2)“双百”方针符合文学艺术和科学技术发展的客观规律,是促进艺术发展和科学技术进步,促进社会主义文化繁荣和科技兴旺发达的方针。
(3)必须正确处理好科学、文艺工作和政治的关系,和人民生活的关系,以及继承传统与不断革新的关系。在这三个关系中,和人民生活的关系是最基本的。
课后练习区 1.B
2.A [1956年初,三大改造基本完成,大规模经济建设已经开始,为了让知识分子在社会主义建设中发挥更大的作用,中共中央提出了“双百”方针。]
3.A [C、D两项说法是错误的。时间限制是“20世纪50年代后期”,“双百”方针提出后,文学艺术领域取得巨大成就。]
4.A
5.D [全面建设社会主义时期提出的“百家争鸣”侧重于科学研究的自由争论和发展;而春秋战国时期的“百家争鸣”争论的是各阶级各阶层提出的不同的治国主张。]
6.C [2009年是新中国成立60周年。经过30多年的改革开放和发展,新时期的艺术创作拥有了良好的社会环境和资金投入,国产影片不断推陈出新,涌现出了大批具有很高艺术水准和制作水平的影视作品,而1969年处于“文革”时期,“双百”方针被歪曲篡改,因此出现了只有八个“样板戏”的局面,这充分说明政治环境对文艺兴衰的制约作用,故C项正确;A、B两项只看到了表面现象,表述不正确;D项仅仅表明了1969年出现八个“样板戏”的原因,比较片面,应排除。]
7.A [解答本题的关键是要正确理解“又一个春天”的含义。“又一个春天”指的是“文革”结束后,改革开放时期文学艺术领域所取得的成就。A项是1956年“双百”方针提出后在文学领域取得的成就。]
8.C [从观众对“百花奖”评选的热情可以看出人们对文化生活的迫切需求,A、B、D三项的观点都是片面性的,不能准确反映题意。]
9.(1)1956年我国社会主义制度基本建立,需要进一步调动知识分子建设社会主义的积极性。推动了“百花齐放,百家争鸣”的艺术方针的提出。
(2)1956年党中央正式在科学文化工作中,倡导“百花齐放,百家争鸣”的方针。艺术特色:内容大多反映社会主义建设时期欣欣向荣的生活,具有鲜明的民族风格,人物形象新颖,思想深刻,艺术精湛。
(3)材料三以阶级斗争的观点看待学术问题,将学术问题政治化;材料四强调学术思想的自由和艺术创作的自由。表明凡是受“左”倾思想影响和干扰,就会扼杀文艺发展的生机和活力,凡是遵循“双百”方针,坚持创作自由,提倡艺术民主,文艺创作就会出现百花齐放的繁荣局面。
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