江苏省仪征中学2011-2012学年高二下学期期中考试历史试题

仪征中学2011-2012学年高二下学期期中考试历史试题

第Ⅰ卷（选择题共60分）

一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共计60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

1．“（中国政制）达臻‘文明’一途，实因归功于西周的创制……，西周政治里显然有深厚的贵族色彩，而‘共主’名义下的地方分权体制……与秦以后一统的君主‘独制’格局泾渭分明。”——王家范《中国历史通论》。下列对上述材料的解读，不正确的是A．“西周的创制”主要指实行分封制 B．以血缘关系为纽带保持“贵族色彩”

C．“共主”指西周实现了权力的高度集中 D．“地方分权体制”指地方有较大自主权

2. 右图是中国古代某一朝代初期地方行政区划的情况，这一朝代最有可能

是

A. 西周

B. 秦朝

C. 西汉

D. 元朝

3．有人认为，唐朝建立的三省六部制，为解决皇权和相权的矛盾提供了一种较为科学的方式。所谓“科学”，实质上是指

A．通过分散相权保证皇权独尊，又调动了宰相的积极性

B．三省的长官各司其职，分工较为科学合理

C．唐中央政府通过三省六部制建立了一个科学的行政体系

D．三省六部制消除了皇权与相权之间的矛盾

4. 右图为南宋宝佑四年科举考试录取人员的材料，共录取进士601人。其中官僚出身184人，平民出身（祖上连续三代没有当官）417人。该材料可以看出①扩大了官吏人才来源

②世家子弟可以依靠门第录取③孝和廉为录取主要标准

④官员文化素质得到一定保证

A. ①②④

B. ①④

C. ②③

D. ①②

5. 君主专制从秦到清有不断强化的趋势，下列选项能反映这一发展趋势的是

①秦国统一后秦王改称皇帝，设三公②元朝设立行中书省，加强了中央集权

③明成祖朱棣废除丞相，设立内阁制④清朝设置军机处，助理军政事务

A. ①②④

B. ①③④

C. ①②③④

D. ①④

6．美国历史学家费正清在《伟大的中国革命》中写到，“鸦片战争的发生意味着中国拒绝在

1

外交平等和对等贸易的基础上参加国际大家庭，结果导致英国使用武力。”这一观点A．揭示了鸦片战争爆发的根源 B．从全球化的角度正确分析了鸦片战争的原因C．抹杀了鸦片战争的实质 D．肯定了中国抗击英国侵略的正义性

7．“对欧洲人的仇恨如同烈火一般蔓延到全中国。……一场针对外国势力的仇恨和恶作剧以一种古老的形式爆发出来。”（H?G?韦尔斯《世界史纲》）这段材料描述的事件是

A．太平天国运动 B．义和团运动 C．辛亥革命 D．北伐战争

8．近代中国，列强通过侵略手段攫取了通商、设立租界等一系列特。右图所示城市状况是下列哪次侵华战争及签订的条约所致的？

A．鸦片战争与《南京条约》

B．第二次鸦片战争与《北京条约》

C．甲午中日战争与《马关条约》

D．八国联军侵华战争与《辛丑条约》

9. 2012年3月1日下午，南京市人民对外友好协会宣布鉴于名古屋否认“南京大屠杀”，原定举办的“日本文化周”活动将推迟举行。以下关于“南京大屠杀”最有力的证据是A．当年受害者的控诉材料 B．历史专著中对“南京大屠杀”的描写

C．侵华日军老兵的回忆录 D．屠杀现场遗迹与当时拍摄的新闻照片

10．“飘飖故国迭痍疮，白骨哀鸿不忍望。志士三千凝血肉，磷烟一夜举刀枪。旌扬绿野寻民主，都建金陵废帝王。大义当时如号角，吹开晓雾现朝阳。”此诗描述的历史事件是A．太平天国运动 B．辛亥革命 C．北伐战争 D．挺进大别山

11. 某历史兴趣小组的成员自制了一把历史年代尺。它展示了中国共产党90年的奋斗历程。请你作为合作学习的伙伴，和他一起共同完成年代尺上与标号相对应的内容

A. ①中国共产党成立②遵义会议③香港回归

B. ①五四运动②遵义会议③香港回归

C. ①中国共产党成立②长征开始③中共“十五大”召开

D. ①新文化运动②第五次反“围剿”失败③澳门回归

2

3 12. 歌曲是一个时代的缩影，“歌能证史”。以下都是在中国新民主主义革命时期传唱甚广的歌曲，按反映的时间顺序排列正确的是

①《十送红军》：一送（里格）红军，（介支个）下了山，秋雨（里格）绵绵，（介支个）秋风寒

②《国民革命歌》：打倒列强，打倒列强，除军阀，除军阀。努力国民革命，努力国民革命，齐奋斗，齐奋斗

③《解放区的天》：解放区的天是晴朗的天，解放区的人民好喜欢

④《义勇军进行曲》：起来！不愿做奴隶的人们！把我们的血肉，筑成我们新的长城！中华民族到了最危险的时候，每个人被迫着发出最后的吼声！……

A. ②①④③

B. ②①③④

C. ①②④③

D. ①③②④

13. 右图所示的重大军事行动，它标志着

A ．长江以北地区基本获得解放

B ．人民解放军开始转入战略反攻

C ．人民解放军开始发动三大战役

D ．推翻了南京国民政府的统治

14. 右图是一次重要会议上与会代表留下的珍贵合影，该会议

A ．确立了国家最根本的政治制度

B ．初步建立了多党合作和政治协商制度

C ．通过了《中华人民共和国宪法》

D ．通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》 15. 1937年4月清明节国共两党派代表同祭中华民族始祖轩辕黄帝陵，林伯渠代表中共宣读了毛泽东亲自撰写的祭文；2012年4月清明节前台湾当局领导人马英九率台湾官员在台北主持遥祭黄帝陵典礼，意欲凸显“慎终追远”、“源远流长”等中华文化的核心价值，是高于政治层次的文化历史层次。对两次祭奠黄帝陵共同传达．．．．

的信息解读正确的是 ①民族认同推动国共合作 ②文化认同推动民族凝聚力

③救亡图存激发民族认同 ④海峡两岸认同“一个中国”

A. ①②

B. ①④

C. ①③

D. ②④

16．孔子在继承和发展其前人“和同之辩”理论的基础上提出了“君子和而不同，小人同而不和”的思想，这一充满着朴素的辩证法智慧的主张，对推动人类的和平与发展，构建和谐世界，具有重要的理论和实践价值。在建国初期的外交中，体现这一理念的是，

A ．一边倒

B ．求同存异

C ．另起炉灶

D ．打扫干净屋子再请客

17. 下图反映了中美关系史上的两件大事。对此说法正确的是

图一尼克松访华图二国家副主席习近平今年春天访美A．图一事件前在美国支持下，中国恢复了在联合国的合法席位

B．图一事件后中美双方立即建立了外交关系

C．图一到图二事件的发生相距了40年

D．两图反映了中美已消除分歧、全面合作

18. 2011年3月，中国支持安理会采取适当和必要的行动稳定利比亚局势，但对支持安理会决议部分内容有困难，因此投了弃权票；2012年2月，安理会就叙利亚问题决议草案进行表决，考虑到提案国在各方仍有严重分歧的情况下强行推动表决无助于维护安理会的团结和权威，无助于问题的妥善解决，中国投了反对票。这表明中国在新时期

①积极开展以联合国为中心的外交活动②积极维护地区稳定和世界和平

③参与符合联合国宪章的维和行动④奉行独立自主的和平外交政策

A. ①②④

B. ②④

C. ①④

D. ①②③

19．公元183年，雅典商人普拉希特斯在埃及的亚历山大城与当地的皮匠西努耶发生了经济纠纷，上诉至法庭。法官对他们两人的裁决将根据

A．雅典习惯法 B．罗马万民法 C. 雅典自然法 D．罗马公民法

20．基辛格在《大外交》中写道：“19世纪末期，它的议会建立在欧洲第一个男性普遍参政的基础上，国会还是无法控制政府，政府由国王指派，只有国王能解散。首相和国王的关系，比国王和议会的关系更亲密……”其中的“它”指

A．英国 B．美国 C．法国 D．德国

第Ⅱ卷（非选择题，共60分）

二、非选择题：本大题共6小题。每小题10分，共计60分。要求分析材料，结合所学知识回答问题。

21.（10分）【历史上重大改革回眸】阅读下列材料，回答相关问题。

【材料一】（明治政府早期）商业还继续处于依附的地位，从经济上来看，它是依赖于政府的。政府鼓励商业着眼于使日本拥有有效地近代基础，以抵制外国的压迫（另一只眼睛还盯着未来的征服事业），同时也给骚乱的农民提供一种职业。

——巴林顿·摩尔《民主与专制的社会起源》【材料二】日本新领导人（明治维新的领导者）不赞成这种不加区别地奉承所有西方东西的做法，他们并不对西方文明本身感兴趣，而仅仅对其中增强了民族力量的那些组成成分感兴趣。……他们现在提出了一个非凡的改革方案，宗旨在于建立一个强大的日本，而不是完全模仿西方国家。——（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》【材料三】在明治维新期间，我们发现了一个奇特的现象。一方面日本全面学习西方，从军事、技术、政治体制一直到生活习惯，日本的精英阶层善于学习，全力促进日本的现代化和西化；另外一方面明治政府在改革过程中出现了许多矛盾和不符合西方现代化模式的改革措施，其改革过程中融入了大量日本本身的传统和文化的因素。

——刘涛《中国崛起第十四：从“万世一系”的宗教神话看日本的崛起》

请回答：

（1）据材料一，指出明治早期日本发展工商业的目的。（3分）

（2）据材料二，概括作者的观点。（1分）结合所学知识，指出日本“非凡的改革方案”的

4

5 主要内容。（4分）

（3）根据材料三和结合所学知识，指出明治维新采取了哪些“看起来非常矛盾和不符合西．．．．

方现代化模式．．．．．．

的改革措施”？ （2分）

22．（10分）【历史上重大改革回眸】阅读下列材料，回答相关问题：

【材料一】阅读下列三幅图片

图一：《马关条约》签订 图二：列强瓜分中国 图三：19世纪末农民的负担

【材料二】 甲午中日战争以后，列强争相向中国输出资本，进一步瓦解中国的自然经济。

清政府为扩大税源，解决财政危机，放宽对民间办厂的限制。民间出现办厂热潮。到19世

纪末，中国民族资本主义有了初步发展。甲午中日战争前30年间，民族资本的总额只有680

万元，而甲午中日战争后3年间，民族资本的总额就增加了一倍多。这一时期民族资本主义

的发展不仅表现为商办企业数量的增加和规模的扩大，而且还表现出由沿海向内地的扩展。 ——选自人教版教材

【材料三】 在变法运动高涨期间，光绪皇帝亲自书写谕条，命令……商议中日两国亲交

事宜。这位紫禁城里的年青帝王甚至还……要派康有为赴日本“坐探变法事宜”。不言而喻，

一心一意欲有所作为的光绪皇帝已经把明治天皇当作自己推行新法的楷模。

——孔祥吉、村田雄二郎《罕为人知的中日结盟及其他——晚清中日关系史新探》

【材料四】 康有为等改良派……于1895年8月在北京创办《中外纪闻》，……9月，

在康、梁的帮助下，帝党官僚文廷式出面组织强学会……强学会的活动与《中外纪闻》的发

行，推动了维新变法运动的发展，也引起顽固势力的忌恨和惶恐，后党官僚荣禄、刚毅等人

群起反对……慈禧太后亦严责光绪帝下诏查封强学会和《中外纪闻》，将文廷式驱逐回籍。 ——张岂之主编《中国历史·晚清民国卷》

【材料五】 戊戌变法期间，光绪皇帝共计发布变法诏令184条，包括政治、经济、文化

教育等各个方面。对此，时任海关总税务司的赫德指出：“他们把足够的东西不顾它的胃量

和消化能力，在三个月之内，都填塞给它吃了。” ——《中华帝国对外关系史》

请回答：

（1）根据材料一、二、三、四概括19世纪末中国发生戊戌变法的背景？（5分）

（2）根据材料四、五并结合所学知识，分析戊戌变法最终失败的原因？（5分）

23．（10分）【中外历史人物评说】阅读下列材料，回答相关问题：

【材料一】新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全中国。他废除了所有的封建国家和王国，将广阔的国土划分为若干行政区，每一行政区都配备一批由中央政府任命，并向中央政府负责的官员。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》【材料二】唐兴，初未暇于四夷，自太宗平突厥，西北诸蕃及蛮夷稍稍内属，即其部落列置州县。其大者为都督府，以首领为都督、刺史，皆得世袭。虽贡赋版籍，多不上户部……大几府州八百五十六，号为羁縻云。——《新唐书》

【材料三】郑经提出：“苟能照朝鲜事例，不削发，称臣纳贡，尊事大之食，则可矣”

——江日升《台湾外记》四月天山路，今朝翰海行。积沙流绝塞，落日度连营。战伐因声罪，驰驱为息兵。敢云黄屋重？辛苦事亲征。——康熙帝《翰海》

请回答：

（1）据材料一，说明“新皇帝”巩固统治的主要措施。（1分）

（2）据材料二，概括唐太宗处理突厥地区民族关系的特点。（1分）

（3）据材料三的提供的三个材料，说明康熙时面临哪些矛盾？对此，他采取哪些措施来加以解决?（5分）

（4）综合以上材料，概括指出三位封建帝王在我国统—多民族国家发展史上的地位。

（3分）

24. 孔子、柏拉图和亚里士多德等是古代东西方先哲。阅读下列材料：

材料一齐景公问政于孔子。孔子对曰：“君君、臣臣、父父、子子。”公曰：“善哉！信如君不君、臣不臣、父不父、子不子，虽有粟，吾得而食诸？”

子曰：“道之以政，齐之以刑，民免而无耻。道之以德，齐之以礼，有耻且格。”

6

7 ——《论语》

材料二

材料三 城邦以正义为原则。由正义衍生的礼法，可凭以判断（人间的）是非曲直，正

义恰正是树立社会秩序的基础。要使事物合于正义（公平），须有毫无偏私的权衡；法律恰

恰正是这样一个中道的权衡。法治应该包含两重含义：已成立的法律获得普遍的服从，而大

家所服从的法律又应该本身是制订良好的法律。

——亚里士多德《政治学》

请回答：

（1）根据材料一、二、三，概述孔子、柏拉图和亚里士多德三位古代东西方先哲提出了什

么共同主张？（2分）这一主张在本质上有何相同之处？（2分）

（2）根据材料一、三，概括指出孔子和亚里士多德在治国主张上有什么明显不同？（2分）

（3）孔子的思想与柏拉图和亚里士多德的思想对东西方社会的发展分别有何深远影响？（4

分）

25．[中外历史人物评说]（10分）拿破仑是一个备受争议的历史人物，一百多年以来，后

人对他的评价褒贬不一。阅读下列材料：

材料一 拿破仑这些英雄人物……粉碎了封建制度的基础，割去了长在这个基础上的封

建头脑……在法国内部创造了一些条件，从而才保证有可能发展自由竞争，经营分成小块的

地产，利用解除了桎梏的国内的工业生产力，而他在法国境外则到处根据需要清除各种封建

的形式，为的是要给法国资产阶级社会在欧洲大陆上创造一个符合时代要求的适当环境。 ——马克思《路易·波拿巴的雾月十八日》

材料二 对德国来说，拿破仑并不象他的敌人所说的那样是一个专横跋扈的暴君。他在

德国是革命的代表，是革命原理的传播者，是旧的封建社会的摧毁人。

——恩格斯《德国状况》

材料三 但是，当拿破仑建立了法兰西帝国，奴役欧洲许多早巳形成有生命力的民族大

国的时候，法兰西的民族战争便成了帝国主义战争，而这种帝国主义战争又反过来引起了反

对拿破仑帝国主义的民族解放战争。 ——列宁《论尤尼乌斯的小册子》

材料四 法国著名史学家索布尔说：

“拿破仑的历史，正和法国大革命的历史一样，将

是永远不能完成，也是永远不能全部写成的。一代又一代，它将无间断的引起人们的思考，激发人们的热情。——埃米尔·路德维希《拿破仑传》

请回答：

（1）据材料一，概括拿破仑的历史功绩。（4分）

（2）史学界共认：拿破仑的对外战争具有多重性质。据材料二、三的视角分别指出拿破仑对外战争的性质并概述相应的依据。（4分）

（3）材料四中，史学家的看法反映了历史研究有何特点?（2分）

26.【中外历史人物评说】(10分)甘地始终是一个谜：他将毕生精力都献给了印度民族独立事业，却多次支持英帝国主义的不义战争；他受过西方现代教育，却诅咒西方现代文明；在一些人看来，他是“民族之父”，而在另一些人看来，他无异于“群众性民族解放运动的叛徒”。阅读下列材料：

材料一对于英国把印度拖入帝国主义战争(第一次世界大战)，印度民族主义力量绝大部分持支持态度，希望在英国困难时候给予帮助，以换取它允诺战后给予印度自治。……形势的演变把甘地进一步推向前进，……他得出结论说，英国当局行动如此“不谨慎、不道德、不正义”，再不配享有印度人民的好感……。

——林承节《印度史》材料二我们在经济和工业生活中严重地背离了经济自给自足。假如我们不曾引进外国的产品，那么今天，印度将满地流淌着牛奶和蜂蜜。……西方民众正在唯物(物质)主义这个魔鬼和怪物的铁蹄下呻吟。他们道德的发展已经落后。今天，他们用英镑、先令和便士来衡量他们的进步。

——1916年12月甘地在阿拉哈巴德“经济学协会”上的演说材料三甘地还把纺车当做印度摆脱对英国纺织业依赖的工具。他认为，印度可以放弃大多数进口产品。……因此对甘地而言，恰尔卡(纺车)是自治的象征。

——海默·劳《甘地传》

请回答：

(1)据材料一并结合所学知识，甘地对英国殖民统治的态度发生了什么根本性变化？促成这一根本性变化的主要因素是什么？(4分)

(2)据材料二、三，甘地为什么要“诅咒西方文明”？(3分)

8

(3)人们对甘地毁誉不一，为何有人称甘地为“群众性民族解放运动的叛徒”？解开甘地之谜的关键之处何在？(3分)

江苏省仪征中学2011—2012学年度第二学期期中考试

参考答案（2012-4-26）

一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共计60分。

二、非选择题：本大题共6小题。每题各10分，共计60分。

21．（1）目的：建立现代经济基础；摆脱民族危机；伺机对外侵略；

稳定社会秩序（任答三点给3分）。

（2）观点：为增强民族力量，有选择、有重点地学习西方。（1分）

内容：确立君主立宪政体；殖产兴业；文明开化；建立近代意义常备军。（4分）（3）措施：保留天皇体制；政府的扶植和保护；主张“和魂洋才”，宣扬武士道精神；

保留相扑、和服、茶道等民族传统等。（任答2点，给2分）

22．（1）背景：材料一：民族危机空前严重；人民负担沉重，阶级矛盾激化；（2分）材料二：民族资本主义获得初步发展；（1分）

材料三：日本明治维新的影响；（1分）

材料四：维新思想广泛传播的推动。（1分）

（2）原因：封建顽固守旧势力强大；光绪帝没有实权；维新派在变法过程中急于求成；变法内容贪大求全；民族资本主义发展不充分，资产阶级具有软弱性和妥协性；维

新派缺乏实践经验。（前4点必答，最后任答5点给5分。）

9

25.（1）打击了国内外的封建势力；（2分）推动了法国资本主义的发展；（2分）

（2）材料二（恩格斯）性质：革命性。依据：拿破仑的对外战争打击了德国封建势力，

传播大革命思想，推动历史进步。（2分）材料三（列宁）性质：侵略性。依据：法兰西帝国侵犯了其它国家的主权，

掠夺和奴役其它国家的人民。（2分）（3）历史研究是一个不断深入，永无止境的；历史研究肩负着传承人类精神财富的重任。

（2分）

26.（1）变化：从合作到不合作。（2分）

因素：①英国殖民当局的暴行；（1分）②甘地对英国殖民当局的失望。（1分）（2）原因：①西方文明诸多弊端(物质进步而道德沦丧)；（1分）

②英国的侵略使印度变成它的商品市场；（1分）

③破坏了印度自给自足的生产方式。（1分）

（3）原因：甘地多次在群众运动突破非暴力界限时，中止不合作运动并谴责使用暴力的群众。（2分）

关键：要把历史人物放到具体的历史环境中去考察。（1分）

10

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/mtee.html