2012年小学语文三年级下册期中质量检测卷

2012年小学语文三年级下册期中质量检测卷

（完卷时间：90分） 等级

友情提示：同学们，请看清题目，细心作答，尽量把字写得工整、美观！3％

一、日积月累我能行。59%(7+8+12+8+8+4+13)

1、我能流利拼读，在横线上写出词语。7%

读书是一种劳动，（xū yào） 付出(xīn qín) 的汗水，才能得到如（chūn yǔ mián mián） 般的（qí miào） 的知识，从而获得（zhì huì） ，实现人生的（jià zhí） 。 2、我能选择合适的字填进括号中组成词。8%

坚 艰：（ ）定 （ ）苦 （ ）决 （ ）难

忆 悦 忧 性：愉（ ） 熟悉水（ ） 回（ ） （ ）伤

3、我能选择合适的答案（序号）填写在横线上。12%

⑴下面带点的字拼音错的是 。

①茶几（jī） ②兴（xìnɡ）奋 ③沉没（m?） ④重（ch?nɡ）复 ．．．．⑵以下有错别字的一个词是 。

①郑重其是 ②相依为命 ③万紫千红 ④追逐嬉戏 ⑶下面的动词不属于同一类的是 。 ①捧 ②捉 ③蹦 ④提

⑷以下属于文房四宝的一项是 。

①琴棋书画 ②亭台楼阁 ③风霜雪雨 ④笔墨纸砚 ⑸以下是古诗《绝句》的作者是 。 ①杜甫 ②高鼎 ③孟郊 ④朱熹 ⑹下面句子括号内应选填的词是 。 指导员为了保护那捆教科书献出了（ ）的生命。 ①珍贵 ②宝贵 ③贵重 ④昂贵 4、我能把词语补充完整，再按要求写词句8%

①翩翩起（ ） 完整无（ ） 价值连（ ） （ ）有成竹 奇花（ ）草 目瞪口（ ） 连蹦带（ ） 得（ ）扬扬 ②我能写出两个带有“石”字的成语。例如：石破天惊。 、 。

③选择“①”题中的一个词语写一句话。

5、我能把句子中引用的名言及其古诗句填写完整。8%

①勤奋是走向成功的基础，正像爱迪生说的一样：“天才是百分之一的 ，加百分之 。”

②读书，使人思维活跃，使人进步，因为，“读一本好书，就是和 。”

③做人的清白，就要像石灰一样“粉身碎骨浑不怕， 。”

④我喜欢春天，不但是春天景色的迷人，还因为孩子们的欢声笑语，令春天更加朝气。瞧，“ ，忙趁东风放纸鸢。”

6、我能读一读，再按要求写一写。4%

我的风筝像一顶水兵帽，后面还飘着两根飘带，因为我长大想当海军。（这句话先描写事物的样子，再用 “因为”这个词做连接，写出我的想法。）

仿照这种写法，选择自己制作的或喜欢的一样事物来写。

7、我能按课文内容填空并作答。13%(6+7)

①选择《礼物》这首诗中自己喜欢的一节诗歌写下来，并写出自己喜欢的原因。

喜欢的原因：

②在《田忌赛马》这篇课文中，出现的主要人物有：田忌、齐威王、孙膑，

其中最有智慧的人物是 ，因为 ；而《小小的书橱》能让“我沐浴在知识的海洋，时而 ，时而 。我关心童话和小说中人物的命运，时而 ，时而 。”

二、开卷有益我喜欢。13% (1+2+2+6+2)

“跑起来，你就是一股风！”

小时候，在草地上放风筝，因为没风，风筝怎么也飞不起来。我沮丧地站在那里，等待着风的来临。

父亲走过来问：“为什么不让手中的风筝飞起来呢？”

“没有风，风筝飞不起来。”我说。 “没有风？你自己不是一股风吗？” “我自己就是一股风？”

“对呀！跑起来，你就是一股风！”

在父亲的指导下，我举着风筝，开始跑起来，风在我耳边“呼呼”地响着。我好像真的成了一股风，一股奔跑的风，一股热情奔放的风。风筝慢慢地从我手中升起来，升起来，最后升上了高高的天空……

从那以后，每当我遇到束手无策的事时，我就会想起父亲的那句话：跑起来，你就是一股风！于是，我不再傻等着上天的“风”，而是让自己“跑”起来，行动起来，让自己成为一股强劲的风，一股奔腾的风，一股上升的风，飘向理想的高空，达到成功的彼岸！

1、解释词语。束手无策： 2、仿写词语。呼呼、 、 。

3、下面句子与第一自然段画横线句子相对应的是（选序号） 。 ①风筝慢慢地从我手中升起来，升起来，最后升上了高高的天空…… ②在父亲的指导下，我举着风筝，开始跑起来，风在我耳边“呼呼”地响着。

4、概括自然段主要意思。

第七自然段： 第八自然段： 5、这篇文章告诉我们的道理是 。

①没有风的时候，你拉着风筝快跑，风筝就能飞上天空。

②人在遇到困难的时候，只有自己行动起来去寻求解决的办法，你才能战胜困难，取得成功。

三、笔下生花我快乐25%

一天，小狗淘淘走到了一个陌生的地方??

习作要求：淘淘到了一个陌生的地方，它会遇到什么事情呢？请根据提供的开头，发挥丰富想象，续写一个小故事。做到语句通顺，内容具体。

2009年小学语文三年级下册期中质量检测卷

参考答案与评分标准

一、积累运用我能行。

1、一字0.5分。需要、辛勤、春雨绵绵、奇妙、智慧、价值。

2、一词1分。坚定、艰苦、坚决、艰难；愉悦、熟悉水性、回忆、忧伤。 3、⑴ ② ⑵ ① ⑶ ③ ⑷ ④ ⑸ ① ⑹ ②（选对2分；选错扣1分）

4、填对每个词0.5分。①舞、缺、城、胸；异、呆、跳、意。 ②写对一个带“石”的成语1分。例如：飞沙走石、金石良言、电光石火、点石成金、滴水穿石、点石为金；③句子写对2分。

5、每题2分。①灵感、九十九的汗水；②许多高尚的人谈话；③要留清白在人间；④儿童散学归来早。

6、按要求的形式写，且句子通顺得2分。没用上倒装的“因为”扣1分。 7、①选择喜欢的《礼物》诗节写对4分，喜欢原因2分。

A、去年春天，爷爷送我一粒种子，种子在泥土里生根发芽，我懂得了自然。 B、今年春天，奶奶送我一只小鸡，看着小鸡渐渐长大，我懂得了生命。 C、去年春天，妈妈送我一块手表，看着指针不停地跳动，我懂得了时间。 D、今年春天，爸爸送我一套《少儿百科全书》，品读着那些奇妙的知识和精美的图片，我懂得了世界的博大和精彩。

E、小小的礼物，寄托着亲人的关爱与期盼，正如春雨绵绵，不断地滋润着我幼小的心田。

（喜欢的理由，只要学生写出长辈送的礼物是对自己的关爱与期望就可得分；或者，从A、B感受生命成长过程美；从C感受要珍惜时间；从D感受博览群书丰富知识；从E感受长辈关爱与期望。）

②孙膑（1分） 孙膑善于观察分析，为田忌献计，让他再次赛马反败为胜。（表达出这个意思便可得2分） 沉思、幻想、快乐、忧伤。 （4分）

二、开卷有益我喜欢。

1、一点办法也没有。（1分）2、哗哗、沙沙、啦啦??（每个词1分）3、②（选对2分）4、写对一自然段意3分、第七自然段：在父亲指导，我手中的风筝飞上了天空。第八自然段：我遇到困难，就按父亲的话去做。（父亲的话给予我的启发。）5、②（选对2分）

三、笔下生花我快乐。

1、（15——17）分：能将淘淘到了一个陌生的地方遇到事情写出来，成为一个完整的小故事，经过还具体，语句还通顺。

2、（18——21）分：把淘淘到了一个陌生的地方遇到事情编成一个完整的小故事，想象丰富，内容具体而连贯，语句通顺，书写工整。

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