2012年小学语文三年级下册期中质量检测卷

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2012年小学语文三年级下册期中质量检测卷

(完卷时间:90分) 等级

友情提示:同学们,请看清题目,细心作答,尽量把字写得工整、美观!3%

一、日积月累我能行。59%(7+8+12+8+8+4+13)

1、我能流利拼读,在横线上写出词语。7%

读书是一种劳动,(xū yào) 付出(xīn qín) 的汗水,才能得到如(chūn yǔ mián mián) 般的(qí miào) 的知识,从而获得(zhì huì) ,实现人生的(jià zhí) 。 2、我能选择合适的字填进括号中组成词。8%

坚 艰:( )定 ( )苦 ( )决 ( )难

忆 悦 忧 性:愉( ) 熟悉水( ) 回( ) ( )伤

3、我能选择合适的答案(序号)填写在横线上。12%

⑴下面带点的字拼音错的是 。

①茶几(jī) ②兴(xìnɡ)奋 ③沉没(m?) ④重(ch?nɡ)复 ....⑵以下有错别字的一个词是 。

①郑重其是 ②相依为命 ③万紫千红 ④追逐嬉戏 ⑶下面的动词不属于同一类的是 。 ①捧 ②捉 ③蹦 ④提

⑷以下属于文房四宝的一项是 。

①琴棋书画 ②亭台楼阁 ③风霜雪雨 ④笔墨纸砚 ⑸以下是古诗《绝句》的作者是 。 ①杜甫 ②高鼎 ③孟郊 ④朱熹 ⑹下面句子括号内应选填的词是 。 指导员为了保护那捆教科书献出了( )的生命。 ①珍贵 ②宝贵 ③贵重 ④昂贵 4、我能把词语补充完整,再按要求写词句8%

①翩翩起( ) 完整无( ) 价值连( ) ( )有成竹 奇花( )草 目瞪口( ) 连蹦带( ) 得( )扬扬 ②我能写出两个带有“石”字的成语。例如:石破天惊。 、 。

③选择“①”题中的一个词语写一句话。

5、我能把句子中引用的名言及其古诗句填写完整。8%

①勤奋是走向成功的基础,正像爱迪生说的一样:“天才是百分之一的 ,加百分之 。”

②读书,使人思维活跃,使人进步,因为,“读一本好书,就是和 。”

③做人的清白,就要像石灰一样“粉身碎骨浑不怕, 。”

④我喜欢春天,不但是春天景色的迷人,还因为孩子们的欢声笑语,令春天更加朝气。瞧,“ ,忙趁东风放纸鸢。”

6、我能读一读,再按要求写一写。4%

我的风筝像一顶水兵帽,后面还飘着两根飘带,因为我长大想当海军。(这句话先描写事物的样子,再用 “因为”这个词做连接,写出我的想法。)

仿照这种写法,选择自己制作的或喜欢的一样事物来写。

7、我能按课文内容填空并作答。13%(6+7)

①选择《礼物》这首诗中自己喜欢的一节诗歌写下来,并写出自己喜欢的原因。

喜欢的原因:

②在《田忌赛马》这篇课文中,出现的主要人物有:田忌、齐威王、孙膑,

其中最有智慧的人物是 ,因为 ;而《小小的书橱》能让“我沐浴在知识的海洋,时而 ,时而 。我关心童话和小说中人物的命运,时而 ,时而 。”

二、开卷有益我喜欢。13% (1+2+2+6+2)

“跑起来,你就是一股风!”

小时候,在草地上放风筝,因为没风,风筝怎么也飞不起来。我沮丧地站在那里,等待着风的来临。

父亲走过来问:“为什么不让手中的风筝飞起来呢?”

“没有风,风筝飞不起来。”我说。 “没有风?你自己不是一股风吗?” “我自己就是一股风?”

“对呀!跑起来,你就是一股风!”

在父亲的指导下,我举着风筝,开始跑起来,风在我耳边“呼呼”地响着。我好像真的成了一股风,一股奔跑的风,一股热情奔放的风。风筝慢慢地从我手中升起来,升起来,最后升上了高高的天空……

从那以后,每当我遇到束手无策的事时,我就会想起父亲的那句话:跑起来,你就是一股风!于是,我不再傻等着上天的“风”,而是让自己“跑”起来,行动起来,让自己成为一股强劲的风,一股奔腾的风,一股上升的风,飘向理想的高空,达到成功的彼岸!

1、解释词语。束手无策: 2、仿写词语。呼呼、 、 。

3、下面句子与第一自然段画横线句子相对应的是(选序号) 。 ①风筝慢慢地从我手中升起来,升起来,最后升上了高高的天空…… ②在父亲的指导下,我举着风筝,开始跑起来,风在我耳边“呼呼”地响着。

4、概括自然段主要意思。

第七自然段: 第八自然段: 5、这篇文章告诉我们的道理是 。

①没有风的时候,你拉着风筝快跑,风筝就能飞上天空。

②人在遇到困难的时候,只有自己行动起来去寻求解决的办法,你才能战胜困难,取得成功。

三、笔下生花我快乐25%

一天,小狗淘淘走到了一个陌生的地方??

习作要求:淘淘到了一个陌生的地方,它会遇到什么事情呢?请根据提供的开头,发挥丰富想象,续写一个小故事。做到语句通顺,内容具体。

2009年小学语文三年级下册期中质量检测卷

参考答案与评分标准

一、积累运用我能行。

1、一字0.5分。需要、辛勤、春雨绵绵、奇妙、智慧、价值。

2、一词1分。坚定、艰苦、坚决、艰难;愉悦、熟悉水性、回忆、忧伤。 3、⑴ ② ⑵ ① ⑶ ③ ⑷ ④ ⑸ ① ⑹ ②(选对2分;选错扣1分)

4、填对每个词0.5分。①舞、缺、城、胸;异、呆、跳、意。 ②写对一个带“石”的成语1分。例如:飞沙走石、金石良言、电光石火、点石成金、滴水穿石、点石为金;③句子写对2分。

5、每题2分。①灵感、九十九的汗水;②许多高尚的人谈话;③要留清白在人间;④儿童散学归来早。

6、按要求的形式写,且句子通顺得2分。没用上倒装的“因为”扣1分。 7、①选择喜欢的《礼物》诗节写对4分,喜欢原因2分。

A、去年春天,爷爷送我一粒种子,种子在泥土里生根发芽,我懂得了自然。 B、今年春天,奶奶送我一只小鸡,看着小鸡渐渐长大,我懂得了生命。 C、去年春天,妈妈送我一块手表,看着指针不停地跳动,我懂得了时间。 D、今年春天,爸爸送我一套《少儿百科全书》,品读着那些奇妙的知识和精美的图片,我懂得了世界的博大和精彩。

E、小小的礼物,寄托着亲人的关爱与期盼,正如春雨绵绵,不断地滋润着我幼小的心田。

(喜欢的理由,只要学生写出长辈送的礼物是对自己的关爱与期望就可得分;或者,从A、B感受生命成长过程美;从C感受要珍惜时间;从D感受博览群书丰富知识;从E感受长辈关爱与期望。)

②孙膑(1分) 孙膑善于观察分析,为田忌献计,让他再次赛马反败为胜。(表达出这个意思便可得2分) 沉思、幻想、快乐、忧伤。 (4分)

二、开卷有益我喜欢。

1、一点办法也没有。(1分)2、哗哗、沙沙、啦啦??(每个词1分)3、②(选对2分)4、写对一自然段意3分、第七自然段:在父亲指导,我手中的风筝飞上了天空。第八自然段:我遇到困难,就按父亲的话去做。(父亲的话给予我的启发。)5、②(选对2分)

三、笔下生花我快乐。

1、(15——17)分:能将淘淘到了一个陌生的地方遇到事情写出来,成为一个完整的小故事,经过还具体,语句还通顺。

2、(18——21)分:把淘淘到了一个陌生的地方遇到事情编成一个完整的小故事,想象丰富,内容具体而连贯,语句通顺,书写工整。

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/mt8f.html

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