2018超星尔雅学习通《大学生创新基础》期末考试答案完整版

大学生创新基础（2018期末） 一、单选题

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创造发明改变了生产关系和社会结构，其中不包括（）。 A、

青铜工具的出现，促成了奴隶社会的出现 B、

铁制工具的出现为生活带来便利 C、

蒸气机和火药将骑士阶层炸得粉碎，迎来了资本主义时代 D、

现代交通和现代信息技术推进了全球经济和虚拟经济的发展 正确答案：B 2

创新存在于一切领域，没有哪个学科、哪个行业、哪个领域永远会是一成不变的。这阐述了创新的（） A、 普遍性 B、 永恒性 C、 超前性 D、 艰巨性

正确答案：A 3

创新程度较低，如一般的新菜菜谱的创作，属于第（）等级。 A、 1

B、 2 C、 3 D、 4

正确答案：A 4

提问者要求列举砖头的各种用途，可能的答案是：作建筑材料、当打人的武器、代替尺子划线等。这种寻找问题答案的思维方式是( )。 A、

直觉思维

B、

抽象思维 C、

收敛思维 D、

发散思维 正确答案：D 5

有人按照衣夹的样子，用金属材料制作了一个巨大的“衣夹”，竖立在一座大厦的前面，你认为这是不是一种创新（） A、

不是，衣夹是晒衣时用的，放在大厦前面算怎么回事？ B、

不是，它仅仅是将衣夹放大了很多倍，算不上创新 C、

是的，因为它是艺术家做的，就是创新 D、

是的，因为它与众不同，而且颇具视觉冲击力，有欣赏价值 正确答案：D 6

作家在头脑中构造出来的新的典型人物形象，这就属于（）。 A、

无意想象 B、

再造性想象 C、

创造性想象 D、 幻想

正确答案：C 7

爱因斯坦建立相对论时，由于省略了中间环节，其创新成果曾一时令人无法理解和接受，被人讥笑他为“疯子”。这体现了创造性思维的（）特征。 A、

对传统的突破性 B、

视角上的灵活性 C、

内容上的综合性 D、

程序上的非逻辑性 正确答案：D 8

什么思维是创造性思维的主导成分？( )

A、

聚合思维 B、

发散思维 C、

直觉思维 D、

常规思维 正确答案：B 9

测量海底时，将声纳探测器与船体空间分离，用以防止干扰，提高测试精度，是使用（）原理解决物理矛盾。 A、

空间分离 B、

时间分离 C、

条件分离 D、

整体与部分分离 正确答案：A 10

铝合金门窗到航空航天中的特殊合金材料等，运用的是（）。 A、

同类组合 B、

异类组合 C、

材料组合 D、

方法组合 正确答案：C 11

设计一款产品我们需要评估市场中对其认可度的高低，是否可以盈利等。这体现设计思维要素中的（）。 A、 差异性 B、 价值性 C、 可行性 D、

以上都不是 正确答案：B

12

人们按习惯的、比较固定的思路去考虑问题、分析问题，仿佛物体运动的惯性，如短跑运动员冲过终点后，仍然会向前冲一样。这指的是（）思维定势。 A、 习惯性 B、 书本式 C、 经验式 D、 局限性

正确答案：A 13

互联网和新科技的发展，纯物理经济与纯虚拟经济开始融合，很多产业的边界变得模糊，互联网企业的触角已经无孔不入，零售、制造、图书、金融、电信、娱乐、交通、媒体等等。这体现了互联网思维的（）。 A、

简约思维 B、

极致思维 C、

迭代思维 D、

跨界思维 正确答案：D 14

逆向思考的方法是（）。 A、

顺序反向、结构反向 B、

顺序反向、结构正向 C、

顺序正向、结构反向 D、

顺序正向、结构正向 正确答案：A 15

一种杀菌剂及其用途可以申请（）专利。 A、 发明 B、

实用新型 C、 外观

D、 商标

正确答案：A 16

创新能力的公式是：创新能力=K×(创新人格+（）+批判性思维+创新方法)×知识量2 A、

创新思维 B、

创造动机 C、

创新智力 D、

发明能力 正确答案：A 17

下面不属于收敛思维特点的是（）。 A、 唯一性 B、 逻辑性 C、 比较性 D、 变通性

正确答案：D 18

关于六步引领法下列说法错误的是（）。 A、

六种颜色代表六种不同的思考方向 B、

创始人是爱德华·德·波诺 C、

只适用于团队思考问题，不适用于个人 D、

助于对事物的全面思考 正确答案：C 19

将品牌各异、外观不同具有拨打电话等功能的机器统称为“手机”，这体现了思维的（）。 A、 间接性 B、 概括性 C、 总结性

C、

掌握思考方法 D、

掌握捕鱼方法 正确答案：C 39

该发明或者实用新型能够制造和使用，并能够产生积极效果，指的是（）。 A、 新颖性 B、 实用性 C、 创造性 D、 美观性

正确答案：B 40

纵向思维改变了解决问题的一般思路，试图从别的方面、方向入手，其思维广度大大增加，有可能从其他领域中得到解决问题的启示。（） A、 正确 B、 错误

正确答案：B 41

创造性动机会直接导致（）。 A、

创造性目标 B、

创造性行为 C、

创造性需求 D、

创造性愿望 正确答案：B 42

美国哈佛大学校长普西认为:“一个人是否具有（），是一流人才和三流人才的分水岭。” A、 理想 B、 创造力 C、 财富 D、

知识

正确答案：B 43

TRIZ理论最早来源于（）。 A、

澳大利亚 B、 奥地利 C、 加拿大 D、 俄国

正确答案：D 44

任何产品（人、事、物）都包含多重影响因素，通过对不同关键因素的排列组合而进行设计的方法是（）。 A、

因素分解法 B、

六顶帽法 C、

头脑风暴法 D、

思维导图法 正确答案：A 45

设问型创意思考方法中最为典型的方法是（）。 A、

和田十二法 B、

5W1H法 C、

系统提问法 D、

奥斯本检核表法 正确答案：D 46

将飞机机翼设计成可调的活动机翼，以适应在飞行中各个时间段的不同要求，是使用（）原理解决物理矛盾。 A、

空间分离 B、

时间分离 C、

条件分离 D、

整体与部分分离 正确答案：B 47

弗兰克·怀特把喷气推进理论与燃气轮机技术组合，发明了喷气式发动机，运用的是（）。 A、

元件组合 B、

同类组合 C、

异类组合 D、

技术原理与技术手段组合 正确答案：D 48

任何使现有财富创造能力发生改变的行为或活动都可以称为（）。 A、 创意 B、 创新 C、 创造 D、 发明

正确答案：B 49

布鲁诺捍卫和发展了哥白尼的太阳中心说被活活烧死，这体现了创新的（）。 A、 普遍性 B、 永恒性 C、 超前性 D、 艰巨性

正确答案：D 50

下面关于创新的描述中，哪一个是正确的？（） A、

创新就是发明一个全新的事物 B、

创新必须在拥有丰富知识的基础上才能进行 C、

将两件平常的事物进行重组也可能是一种创新 D、

创造出来的东西必须有实用价值才算真正的创新 正确答案：C

二、判断题 1

科学研究表明，左脑主要掌握经验、惯性和逻辑表达。（） 正确答案：√ 2

创新没有方法可循。 正确答案：× 3

任何一件事都有不同类别的影响要素，采用结构化思维有助于我们对事物进行分类。（） 正确答案：√ 4

右脑是创造力的源泉。（） 正确答案：√ 5

当会议产生争论的时候，聪明的主持人可以引导不同的观点持有方找到自己的支持理由，以助于达成一致（）。 正确答案：× 6

技术发明是指在科学发现的基础上，把已有的对于自然界的认识成果，即科学理论、科学原理和科学知识，运用创造性思维的方法，构思出一种新的技术原理，或创造出一种技术原理的新的运用方式，或创造出一种以原理模型、生产样品等为主的技术物品。 正确答案：√ 7

创意思考过程是一个纯粹的渐变过程。 正确答案：× 8

人们的创造力可以通过训练而不断提高。( ） 正确答案：√ 9

人才与人力最大的区别是可以创造性的解决问题。（） 正确答案：√ 10

现阶段的创新方法是指运用创造原理和创新方法。 正确答案：√

11

积极的、符合现实生活发展规律的幻想，反映了人们美好的理想境界，往往是人的正确思想行为的先行。（） 正确答案：√ 12

经验是宝贵的，它是我们日常生活和工作的好帮手，但也会形成固定的思维模式减低人们的创造性思维能力。（） 正确答案：√ 13

顿悟、豁然开朗，这些都是左脑潜能发挥作用的结果。（） 正确答案：× 14

创造不能认为是形象思维与抽象思维的互补。 正确答案：× 15

思维定式是妨碍我们创意思考的拦路虎，而突破思维定式的好办法就是转换思维视角。（） 正确答案：√ 16

创新的品质、等级和成败主要取决于不同类型的创新人才的能力发挥以及相互之间的合作。 正确答案：√ 17

大多数的创新都属于小级别创新或普通创新。 正确答案：√ 18

一般认为人们在提出问题和解决问题的过程中，一切对创新成果起作用的思维活动，均可视为广义的创新思维。（） 正确答案：√ 19

假说验证是科学发现中最为普遍的过程模式。 正确答案：√ 20

简化思维不等于简单思维。（） 正确答案：√ 21

逆向思维法就是从相反的、对立的、颠倒的角度去思考问题。 正确答案：√ 22

一个人的设计思维能力与脑部开发情况有关。（） 正确答案：√ 23

直觉判断是凭主观意愿，不需要基础知识。（） 正确答案：× 24

纵向思维改变了解决问题的一般思路，试图从别的方面、方向入手，其思维广度大大增加，

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