勾股定理(2)doc
更新时间:2024-06-25 08:30:01 阅读量: 综合文库 文档下载
勾股定理(2)
班级 姓名 学号
学习目标:
1、通过拼图,用面积的方法说明勾股定理的正确性. 2、通过实例应用勾股定理,培养学生的知识应用技能.
重 难点:1. 用面积的方法说明勾股定理的正确.2. 勾股定理的应用. 学习过程:
一、学前准备:1、阅读课本第46页到第47页,完成下列问题:
(1)我国古代把直角三角形中较短的直角边称为勾,较长的称为股,斜边称为弦。图(1)称为“弦图”,最早是由三国时期的数学家赵爽在为《周髀算经》作法时给出的。图(2)是在北京召开的2002年国际数学家大会(TCM-2002)的会标,其图案正是“弦图”,它标志着中国古代的数学成就. 你能用不同方法表示大正方形的面积吗?
2、剪四个完全相同的直角三角形,然后将它们拼成如图所示的图形。大正方形的面积可以表示为_______,又可以表示为____________.对比两种表示方法,看看能不能得到勾股定理的结论。用上面得到的完全相同的四个直角三角形,还可以拼成如下图所示的图形,与上面的方法类似,也能说明勾股定理是正确的方法(请逐一说明)。
归纳其共有的证明思路:利用图形的割补,借助前后的面积相等形成关于三边的数量关系。
aac
二、合作探究: (一)思索、交流:
cababacbbabcbc拼图填空:剪裁出若干个大小、形状完全相同的直角三角形,三边长分别记为a、b、c,如图①.(1)拼图一:分别用4张直角三角形纸片,拼成如图②③的形状,观察图②③可发现,图②中两个小正方形的面积之和__________ (填“大于”、“小于”或“等于”)图③中小正方形的面积,用关系式表示为________ .(2)拼图二:用4张直角三角形纸片拼成如图④的形状,观察图形可以发现,图中共有__________个正方形,它们的面积之间的关系是________ ,用关系式表示为_____ .(3)拼图三:用8个直角三角形纸片拼成如图⑤的形状,图中3个正方形的面
1
江苏省泰州中学附中
积之间的关系是_____ _____ ,用关系式表示________ _______ .
cab①(二)应用、探究: ② ③ ④ ⑤
1、如图 ,为了求出湖两岸的A、B两点之间的距离,一个观测者在点C设桩,使三角形ABC恰好为直角三角形.通过测量,得到AC长160米,BC长128米.问从点A穿过湖到点B有多远?
2.如图,A、B两个村子在河CD的同侧,A、B两村到河的距离分别为AC=1km,BD=3km,CD=3km,现在河边CD上建一水厂向A、B两村输送自来水,铺设水管的费用为20000元/千米,请你在CD选择水厂位置O,使铺设水管的费用最省,并求出铺设水管的总费用F。
(四)巩固练习:
1、如图,64、400分别为所在正方形的面积,则图中字 母A所代表的正方形面积是 _________ 。
A
400
64 第1题 2、直角三角形两条直角边的长分别为5、12,则斜边上的高为 。 3、已知甲往东走了4km,乙往南走了3km,这时甲、乙两人相距 。 4、一个长方形的长为12cm,对角线长为13cm,则该长方形的周长为 。
5、以直角三角形的三边为边向形外作正方形P、Q、K,若SP=4,SQ=9,则Sk= 。 6、假期中,小明和同学们到某海岛上去探宝旅游,按照探宝图,他们登陆后先往东走8千米,又往北走2千米,遇到障碍后又往西走了3千米,再折向北走了6千米处往东一拐,仅走了1千米就找到宝藏,问登陆点A到宝藏埋藏点B的距离是多少千米?
A81B632学习体会:
本节课我们进一步认识了勾股定理,并用两种方法证明了这个定理,在应用此定理解决问题时,应
注意只有直角三角形的三边才有这样的关系,如果不是直角三角形应该构造直角三角形来解决。
【课后作业】
班级 姓名 学号
2
江苏省泰州中学附中
1、填空
在RtΔABC中,∠C=90. ①若a=6,c=10 ,则b=____.
②若a:b=3:4,c=10,则a=____,b=____. ③若a=6,b=8,则斜边c上的高h=______.
0
2、选择:
①若直角三角形的三边为6、8、x,则x的长为 ( ) A.6 B.8 C.10 D.以上答案均不对
②如图,△ABC中,∠B=90°,两直角边AB=7,BC=24,三角形内有一点P到各边的距离相等,则这个距离为 A.1
B.3
( ) C.4
D.5
③如图所示,有一块直角三角形纸片,两直角边AB=6,BC=8,将三角形ABC折叠,使AB落在斜边AC上,折痕为AD,则BD的长为 A.3
B.4 C.5
D.6
( )
3、①如图3,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的边长是7cm,则正方形A、B、C、D的面积之和是______。 ②如图4,小方格的面积为1,找出图中以格点为端点且长度为5的线段。
7cmBACD
3解答题
图3 图4
1、如图 ,以ΔABC的三边为直径的3个半圆的面积有什么关系?请你说明理由。
C3
江苏省泰州中学附中
AB
2、如图,正方形ABCD的边长为6,F是DC边上的一点,且DF∶FC=1∶2,E为BC的中点,连结AE、
AF、EF。
(1)求△AEF的周长;(2)求△AEF的面积
A
BECDF 3、 P为正方形ABCD内一点,将△ABP绕B顺时针旋转90°到△CBE的位置,若BP=a.求:以PE为边长的正方形的面积.
BCEApD
4
江苏省泰州中学附中
正在阅读:
勾股定理(2)doc06-25
游戏设计战斗过程的基本数值知识与理论04-24
江苏省二级计算机基础题总结05-12
老同学,你还好吗?02-13
五年感恩教案12-25
小水电资源开发现状及出路的调研报告03-13
第二代农信银支付清算系统需求规格说明书(支付管理信息系统分册06-30
国外社会结构转变历程01-06
概率论与随机过程期末复习试题10-11
- 冀教版版五年级科学下册复习资料
- 微生物学复习提纲
- 2013—2014学年小学第二学期教研组工作总结
- 国有土地转让委托服务合同协议范本模板
- 我的固废说明书
- 企业管理诊断报告格式
- 东鼎雅苑施工组织设计
- 谈谈如何做好基层党支部书记工作
- 浮梁县环保局市级文明单位创建工作汇报
- 管理学基础知识
- 大学物理实验报告23 - PN结温度传感器特性1
- 计算机网络实践
- 酒桌上这四种情况下要坐牢,千万别不当回事……
- 国家康居示范工程建设技术要点
- 中国贴布行业市场调查研究报告(目录) - 图文
- 新课标下如何在高中物理教学中培养学生的创新能力初探
- 营养师冬季养生食谱每日一练(7月4日)
- 关注江西2017年第3期药品质量公告
- 建设海绵城市专题习题汇总
- 10万吨年环保净水剂建设项目报告书(2).pdf - 图文
- 勾股定理
- doc
- 自制蓝莓冻芝士蛋糕
- 楼书初稿
- NBA篮球文化的认识论进路刍议
- 最高人民法院关于流质流押合同条款裁判规则汇编
- 2017-2023年中国制粒干燥设备市场动态监测及竞争战略研究报告(
- 西方心理学的历史与体系
- 2011年度培训计划编制实施方案 - 图文
- 考研:从头再来!
- 张磊-毕业论文+13
- 生产(技术)科科长安全生产责任制度
- ansys练习
- 课程设计通讯录管理系统
- 专业发展试题答案
- 计算机组成原理_唐朔飞_习题解答
- 西门子S7-400FH故障安全型控制系统在锅炉安全监控系统上的应用
- 计算机应用基础(一)》理论习题集
- 2017年山东高考古诗文必背90篇理解性(情景式)默写便携手册
- BSL-1、BSL-2实验室基本要求
- 大通五中开展党的群众路线教育实践活动动员会简报 - 图文
- H7N9