热身游戏及互动口令

热身游戏及互动口令

游戏名称：切水果 老师：“下面我们来玩一个切水果游戏，当我数到3，你们要像老师一样用力地拿出水果刀，并说‘哈！’ 孩子：“哈！” 老师：“当我说到水果的名字，你们要跳起来说‘切切切’”（做示范） 孩子：“切切切” 老师：“当我说到的名字不是水果，你们要摇着手说‘不能切’”（做示范） 孩子：“不能切” 老师：“当我说‘炸弹呀炸弹’，你们要抱着头蹲下来说‘砰’” 或 ：“当我说‘炸弹呀炸弹’，你们要把炸弹扔给老师，把老师炸飞好不好？”(浮夸表演)

游戏名称：手臂风车 老师：“下面我们来玩一个手臂风车游戏，小手打开，小脚打开。当我说‘小风来了’，你们要说‘慢慢的转’”（做示范） 孩子：“慢慢的转” 老师：“当我说‘大风来了’，你们要说‘快快的转’”（做示范） 孩子：“快快的转” 老师：“当我说‘龙卷风来了’，你们要转一个圈，说‘biu~’” 孩子：“biu~”

游戏名称：小青蛙吃害虫 老师：“有一种动物会发出‘呱呱’的叫声，它最喜欢吃害虫了。小朋友们知道它是什么动物吗？” 孩子：“青蛙” 老师：“没错！是青蛙！下面我们来玩一个小青蛙吃害虫的游戏，当我说‘一只害虫飞来啦’，你们要跳起来说‘呱’，一口把它吃掉好不好？” 孩子：“好” 老师：“一只害虫飞来啦” 孩子：“呱” 老师：“那这一次，飞来了两只害虫，当我说‘两只害虫飞来啦’，你们要跳两次才能把害虫都吃掉” 老师：“两只害虫飞来啦” 孩子：“呱”“呱” 老师：“害虫从左边飞来了，那我们要往左边跳才能吃到害虫，‘害虫从左边飞来啦’” 孩子：“呱”

“害虫从右边飞来啦” “呱”

“害虫从前边飞来啦” “呱” ??

游戏名称：堆雪人 老师：“冬天，很冷很冷的时候，天上会下什么呀？” 孩子：“雪” 老师：“是的！雪！雪很漂亮！还很好玩！我们可以用它来玩好多好多游戏，可以滚雪球、打雪仗、溜车车、堆雪人?? 那今天，我们来堆一个雪人好不好？” 孩子：“好” 老师：“天上下起了大雪，地上积起了厚厚的一层，我们可以堆雪人啦！先堆雪人的脚。小脚打开，‘啪啪啪’（拟声词）” 老师：“雪人的脚堆好了，那我们能不能动啊？” 孩子：“不能！”

“是的！雪人是不可以动的！雪人的脚堆好了，再堆雪人的屁股，‘啪啪啪’” “雪人的屁股堆好了，现在堆雪人的肚子，‘啪啪啪’” “雪人的肚子堆好了，下面堆雪人的头，‘啪啪啪’” “雪人的头堆好了，最后堆雪人的手，‘啪啪啪’”

“雪人堆好了，好多漂亮的雪人呀！这时，太阳出来了，雪人开始融化了，雪人的一只手化掉了，‘哎呀’（搞怪语气）雪人的另一只手也化掉了，‘哎呀’，雪人的头也掉了，‘哎呀’，雪人全部都融化了” 慢慢的倒在地上。

游戏名称：动物模仿秀 老师：“小朋友们最喜欢可爱的小动物了！那下面，让我们变成各种各样的小动物来做运动” “竖起兔子耳朵。当我说‘小小白兔’，你们要说‘跳跳跳’”（做示范） “小手拿出来。当我说‘小小青蛙’，你们要跳起来说‘呱呱呱’”（做示范） “小手打开，变成小翅膀。当我说‘小小鸟儿’，你们要跳起来说‘飞飞飞’”（做示范） “小手变成小猫的胡须。当我说‘小小花猫’，你们要跳起来说‘喵喵喵’”（做示范） “小手变成小狗的嘴巴。当我说‘小小狗儿’，你们要跳起来说‘汪汪汪’”（做示范） “小手合起来。当我说‘小小鱼儿’你们要跳起来说‘游游游’”（做示范） “小手变成老虎的爪子。当我说‘大大的老虎’你们要发出老虎的叫声把老师吓哭好不好？”（做示范） ??

游戏名称：叮当 老师：“左手拿出一根手指头，右手拿出一根手指头，跟我一起来做叮当游戏。跟我一起说，跟我一起做。”

“大大的叮当，叮当 叮当” “中中的叮当，叮当叮当叮当” “小小的叮当，叮叮叮叮叮叮 当！” （对应动作和口令：拿出左、右手的食指，画方形，说：“大大的叮当”，摇头说：“叮当 叮当”）

游戏名称：天气预报 老师：“当我说‘天气预报’，你们要说‘现在播报’” “下雨了，我们能不能被雨淋到？” 孩子：“不能！”

“那当我说‘下雨啦’你们要举起小手转一个圈说‘淋不到林不到’”（做示范） “下雪了，天气很冷！当我说‘下雪啦’你们要抱住自己说‘好冷啊!”（做示范）

“下冰雹了，会把我们砸伤。所以我们要抱着蹲下来。当我说‘下冰雹啦’你们要抱头蹲下说‘躲起来’”（做示范）

“刮风了，我们太小了，一不小心就会被风刮跑。当我说‘刮风了’你们要转一个圈说‘哎呀’”（做示范）

游戏名称：猎人小鸟 老师：“森林里住着一群快乐的小鸟，某天，来了一位讨厌的猎人，他要打小鸟了！小鸟们能不能被他打到？” 孩子：“不能”

“是的！千万不要被他打到，所以注意力要集中” “当我说‘猎人来了’你们要说‘打哪里’”

“猎人要打小鸟的肚子，小鸟们要用手捂住肚子，背对猎人，翘起小屁股。这样，猎人就打不到了”（做示范）

“猎人要打小鸟的翅膀，小鸟们要把翅膀藏到背后，蹲下来。这样猎人就打不到了”（做示范）

“猎人要打小鸟的小脚，小鸟们要伸出小翅膀，飞起来（跳）。这样猎人就打不到了”（做示范） 老师：“猎人来了” 孩子：“打哪里” 老师：“打肚子”“啪啪啪??”（拟声词）

“猎人来了” “打哪里” “打翅膀” “猎人来了” “打哪里” “打小脚” ??

游戏名称：找一找 老师：“拿出一根手指头，指着自己的小脑袋，跟我一起说，跟我一起做。”（旋转手指，说‘biu biu biu~）

“当我说谁在哪里，你们要以最快的速度指向他，并说：‘在那里’” 示范：“茄子哥哥在哪里？”“你们要指着我的鼻子说‘在这里’” “爸爸妈妈在哪里？”｝（早操或离园操有家长观看时，或做亲子活动时） “爷爷奶奶在哪里？”｝ “园长妈妈在哪里”（园长在场时） “漂亮的老师们在哪里” 趣味型：

“最帅的哥哥在哪里” “最丑的哥哥在哪里” “最漂亮的宝宝在哪里” “最笨的宝宝在哪里”

“最丑的爸爸妈妈在哪里” ??

游戏名称：大风吹 老师：“当我说‘大风吹’，你们要说‘吹哪里’被吹到的小朋友抱头蹲下来” 示范：“吹所有的小朋友” “吹最聪明的小朋友” “吹最可爱的小朋友” “吹没吃早餐的小朋友” “吹零食最多的小朋友” “吹玩具最多的小朋友” “吹跳得最高的小朋友” “吹跑得最快的小朋友” “吹最听话的小朋友” ??（随意发挥）

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