七年级地理下册第九章全球化与不平衡发展教案(新版)商务星球版 - 图文

更新时间:2023-12-18 07:28:01 阅读量: 教育文库 文档下载

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第九章 全球化与不平衡发展

【 课 型 】复习课 【考纲解读】

1.运用资料和实例,说出发展中国家和发达国家发展水平的差异。 2.知道发展中国家与发达国家的地区分布特点。 3.用实例说明加强国际合作的重要性。

4.说出联合国等国际组织在国际合作中的作用。 【复习目标】

1.发达国家与发展中国家在人口、经济等方面差异很大,表现在产业类型,农业发展水平、交通、居住、教育水平等方面。(重难点)

2.了解发达国家主要集中分布在北半球的北部,简称“北”;发展中国家主要集中分布在南半球及北半球的南部,简称“南”。(重点)

3.认识到当今世界面临人口、资源、环境三大问题,国际合作尤为重要。

4.国际合作的进行、加深、形成众多的国际组织,各国际组织的宗旨、作用不同,注意区别,树立全球意识 。(重点) 【教学模式】“自学、互动、反馈”三段式课堂教学模式

【教学方法】引导学生自主复习、对比分析,合作探究复习等。

【学法指导】将学生分组,以小组为单位通过自学、列举、指图、对比、讨论、快速记忆等方式。

【教具准备】相关地图及相关资料、地理助学、多媒体课件等。 【教学过程】 环教师活动 学生活动 设计意节 图 多媒体图片导入: 1、通过以上图片,可以看出当今世界经济发展呈现什么趋势? 2、这种发展趋势会给全球的经济发展产生什么影响?我们一起来回顾复习。 板书课题(全球化与不平衡发展 ) 复习任务:根据复习目标,复习基础知识。 1、根据课本及助学,自主复习基础知识,注意书写正确,避免出现错别字。 2、读图、比较、快速填表,抢答,互相提问,巩固基础。 通过展示当今世界经济发展呈现全球化趋势图片,既突出复习主题,又激发学生的复习兴趣。 复习与 导入 1 一、经济全球化(复习目标) 1.知道发达国家与发展中国家的划分依据及其分布地区。(重点) 2.知道经济全球化对世界经济发展的有利及不利影响。 3.用实例说明加强国际经济合作的重要性了解世贸等一系列重要的国际组织。(重点) 自 主复习基础知识 ㈠ 总结与过渡 自 主复习基础知识 ㈡ 学生明确复习目标,做到有的放1、 指导学生在图上明确发达国家与发展中国家的划分的依据、分布地矢。 区,举例说出发达国家与发展中国家,说明欧洲与非洲国家发达和落通过图示,利后的原因。 于学生 对知识2、 结合图示说出经济全球化对世界经济发展的有利及不利影响: 点空间经济全球化对各国的影响 位置的 落实。 3、组织辩论: 通过比 3、当前,人类面临着人口、资源、环境、发展等重大问题,经济全球化发较、抢展以来,世界各国在经济发展的过程中产生一些矛盾和纠纷,需要世界各答,和国共同关注、合作解决。一系列的国际组织,如世界贸易组织、石油输出辩论,国组织、欧洲联盟、东南亚国家联盟等,在促进国际合作中将发挥越来越使学生轻松愉重要的作用。 快的巩 固知联合国标志 联合国安理会五个常任理事国 世贸标志 识,体世贸组织总部 验学习学生互相提问识记 的乐趣。 通过辩论和讨论,使学生认识到经济全球化是世界经济发展的必然趋2 二、发展问题与南北关系、“只有一个地球” (复习目标) 势。 复习目标: 学生了1、知道当今世界发展问题的主要标志和突出表现。 解国际2、通过实例,了解南北问题,认识不同地域发展水平的差异。 组织及4、了解当今全球性的重大问题,理解人类珍惜资源、保护地球的重要性,其重要树立可持续发展观念。 作用。 多媒体导入图片: 通过构1、指导学生明确当今世界发展问题的主要标志和突出表现,了解南北问题,建思维认识不同地域发展水平的差异。 导图进2、这些图片反映了发达国家和发展中国家各个方面的差异,你能说出发达行总结国家和发展中国家的差异包括哪些方面吗?(发达国家和发展中国家在农与归纳业、工业、交通、科技、教育以及生活方式等方面的差异。) 让学生 对所学发达国家高新技术产业 发展中国家的钢铁厂 发达国家农业高度机械化 知识进发展中国家手工种植为主 行了梳 理,形4、“只有一个地球” 成了系1、工业革命以来,随着科学技术的进步和生产力的提高,人类创造了前统的知所未有的物质财富。全球性的重大问题包括哪些方面? 识体系 2、1972年,在瑞典首都斯德哥尔摩召开的人类环境大会上提出了“只有学生明一个地球”的口号,呼吁人类应该珍惜资源,保护地球,保护我们赖以生确复习存的唯一的基础。 目标, 做到有的放矢。 学生读图明确当今世界发展问题的主要标志和突出表现,了解“南北问题” 通过图片使学生了解 发达国家和发展中国家在农3 业、工业、交通、科技、教育以及生活方式等方面的差异 通过读图讨论,树立学生的危机意识和环保意识。 学生互相提问识记 通过构建思维导图进行总结与归纳让学生对所学知识进行了梳理,形成了系统的知识体系 变式训练: 使学生读世界简图,回答问题。 了解在(1)写出下列字母所代表的国家名发展中称; 国家与A .B .C 发达国 . 家资D ,E ,金、管F 。 理水(2)以上六国,面积由大到小的排平、生列顺序 产设备是 等方面。 发达国4 总结与过渡 考点演练能力提升 ㈠ 考点一、发达国家与发展中国家 1、在发展中国家与发达国家的经济合作中,给发展中国家带来的好处是( ) ①能解决资源不足的困扰②能解决资金不足的困扰③能促进管理水平的提高和生产设备的更新换代④能促进民族工业的发展,缩小与发达国家的差异 A. ①②③ B.②③④ C. ①③④ D.①②④ 2、当今世界从根本上影响国际社会安定和人民和平生活的因素是( ) A各国不同的社会制度 B发展中国家与发达国家目益扩大的贫富差距 c日益紧张的资源 D不断恶化的自然环境和社会环境 (3)以上六国,人口由多到少的排列顺序 是 。 (4)以上国家中属于发屉中国家的有 属于发达国家的有 。(填字母) 家都具有相当大的优势, 发达国家与发展中国家要优势互补、共同发展。 考点与变式训练相结合,有针对性的巩固所学知识,提高学生的应用知识的能力。 通过练习了解金砖国家的组成,是发展中国家间的合作以及各国的自然环境情况。 考点演练能力提升 ㈡ 考点演练能力提升 ㈢ 考点演练能力考点二、国际合作与国际组织 国际组织是国家之闻相互联系的纽带和 桥粱。读下列重要国际组织会微标志.回答1~2题。 1、规模最大,最有影响力的全球性国际组织——联合国的会徽是( ) A甲 B乙 c丙 D丁 2、会徽表示的国际组织与其总部所在地连线,正确的是( ) A甲一英国伦敦 B乙—美国纽约 C丙—中国北京 D丁—瑞士洛桑 3、联台国总部设在( ) A华盛顿B芝加哥C纽约 D旧金山 变式训练: 1某国际组织总部设在奥地利维也纳,它是发展中国家中的一部分石油生产国为协调和统一成员国的石油政策,反对国际石油垄断资本的掠夺和控制而建立起来的。该组织是( ) A联合国 B欧佩克 C亚太经合组织 D东盟 2海尔洗衣机品脾全球销量第一,张褡葡萄酒是融合中、美、意、葡多国资本与技术共同打遣的,日本地震使美国汽车商面临零件短缺之苦,这些实例说明( ) A国际台作与经济全球化 B国际商业竞争越来越激烈 c国家之间和平共处 D国家之间的经济发展独成一体 3、下列国际组织与其总部所在地的对应关系不正确的是( ) A欧洲联盟——英国的伦敦 B世界贸易组织——瑞士的日内瓦 c联台国一美国的纽约 D国际奥委会—瑞士的洛桑 5

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