长春工业大学人文信息学院

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长春工业大学人文信息学院工商管理系

长春工业大学人文信息学院

工商管理系2018届毕业生就业质量年度报告

长春工业大学人文信息学院工商管理系编

长春工业大学人文信息学院工商管理系就业质量年度报告撰写组

负责人：宋殿辉

撰写：李金秋

校对：徐嘉琦

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长春工业大学人文信息学院工商管理系

第一部分：系内概况及毕业生就业基本情况....................... - 5 -

一、系内概况 .................................................................................................. - 5 -

二、毕业生的规模和结构.............................................................................. - 5 -

（一）毕业生规模............................................................................................ - 7 -（二）毕业生性别和政治面貌结构................................................................ - 8 -

三、毕业生的就业率.................................................................................... - 10 -

四、毕业生的就业流向................................................................................. - 11 -

（一）地区流向............................................................................................... - 11 -（二）行业流向.............................................................................................. - 12 -（三）单位流向.............................................................................................. - 13 -

五、毕业生升学及创业情况........................................................................ - 14 -

（一）毕业生升学情况.................................................................................. - 14 -（二）毕业生创业情况.................................................................................. - 14 -第二部分：毕业生就业质量保障体系 ........................................... - 15 -

一、制度健全，全员参与............................................................................ - 15 -

二、积极开展就业指导、服务工作............................................................ - 15 -

（一）强化就业指导教师的服务意识 (15)

（二）多途径多渠道为就业服务 (16)

三、积极建立校内、外毕业生实习实训基地............................................ - 16 -

四、加强就业指导........................................................................................ - 16 -

（一）加强学生择业观、就业观教育.......................................................... - 17 -（二）发动全系力量，开展一对一就业指导 ............................................. - 17 -

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第三部分：毕业生就业质量相关分析 ........................................... - 18 -

一、月薪水平 ................................................................................................ - 18 -

（一）主要就业行业的月薪.......................................................................... - 18 -（二）主要就业城市的月薪.......................................................................... - 18 -

二、专业对口度............................................................................................ - 19 -

三、毕业生就业满意度................................................................................ - 20 -第四部分：毕业生就业发展趋势分析 ........................................... - 21 -

一、就业率 .................................................................................................... - 21 -

二、毕业去向 ................................................................................................ - 21 -

三、就业趋势 ................................................................................................ - 22 -

（一）以本省就业为主，向发达地区和其他城市、沿海城市扩展 ......... - 22 -（二）就业行业趋于多元化.......................................................................... - 22 -第五部分：对教育教学效果的评价及反馈................................. - 23 -

一、对母校的满意度和推荐度.................................................................... - 23 -

（一）对母校的满意度.................................................................................. - 23 -（二）对母校的推荐度.................................................................................. - 23 -

二、对母校教育教学的评价........................................................................ - 24 -

（一）对专业课的评价.................................................................................. - 24 -（二）对教学实践环节的满意度.................................................................. - 25 -（三）对任课教师的满意度.......................................................................... - 25 -

三、毕业生就业能力评价............................................................................ - 26 -

（一）毕业生自评.......................................................................................... - 26 -（二）用人单位评价...................................................................................... - 27 -

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四、对教育教学的反馈................................................................................ - 28 -

（一）人才培养方案修订以就业和职业发展为导向 ................................. - 29 -（二）教学以提高专业技能为主要目标...................................................... - 29 -（三）探索实行“3+1”人才培养模式，加大校外实践基地建设 ........... - 29 -（四）教学管理模式多样化.......................................................................... - 30 -（五）内培外引，加强“双师型”教师队伍建设 ..................................... - 30 -第六部分：就业工作中存在的不足及努力方向 ...................... - 31 -

一、就业与教学互动有待加强.................................................................... - 31 -

二、毕业生就业指导有待加强.................................................................... - 31 -

三、拓宽就业渠道有待加强........................................................................ - 32 -

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第一部分：系内概况及毕业生就业基本情况

一、系内概况

工商管理系设有工商管理、物流管理、人力资源管理三个本科专业，现有在校生993人；累计毕业学生2373人；考取硕士研究生81人。

本系拥有一支业务水平高、治学严谨、年龄、职称结构合理的“双师型”教师队伍。现有专任教师27人，其中教授、副教授14人，占专任教师总人数的52%。吉林省物流专业委员会委员1人，吉林省优秀教师1人。任课教师均具有硕士以上学位，兼职教师均为来自吉林大学、东北师范大学、长春工业大学、长春理工大学等院校的具有硕士、博士学位，副教授以上职称的优秀教师。

教学特色：本系设工商管理、物流管理、人力资源管理三个教研室，拥有现代化设备的工商管理实验室、经贸实验室、电商物流实验室、大学生创新创业实践基地。通过理论教学和实践教学培养具有“奉献和创新精神强，专业技能和基础能力强”的特色人才。

工商管理（四年制本科、文理兼招、授予管理学学士学位）

培养目标：培养学生具有扎实的经济学、管理学基础理论知识，掌握计划、组织、协调、控制等方面知识和能力，能在各类企业单位的现场从事生产及运营管理，也可以在事业单位从事日常行政管理工作的应用型人才。

主要课程：管理学、经济学、会计学、管理信息系统、电子电工基础、机械基础、市场营销学、人力资源管理、组织行为学、生产与

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运作管理、基础工业工程、企业战略管理、企业资源计划、工程制图等。

毕业去向：毕业生能在各类企业单位的中、基层管理岗位从事生产现场管理工作。亦可在政府部门和事业单位从事其它管理工作。

资格证书：学生在校期间可考取人力资源管理师、职业经理人、物流师、营销师、工商管理师等资格证书。

物流管理（四年制本科、文理兼招、授予管理学学士学位）

培养目标：培养学生具有扎实的管理信息系统、运筹学、会计学、市场营销学等基础理论知识和供应链管理理论知识，具备物流系统优化、物流业务运作等基本能力。能在物流企业或企业物流部门，从事管理工作的应用型专门人才。

主要课程：企业管理学、物流信息技术、管理决策方法、会计学、市场营销学、供应链管理、物流系统设计、物流系统仿真、物流企业运营管理、仓储管理、物流设施与设备、物流成本控制、国际货运代理、条码技术及应用、配送管理、采购管理、企业资源计划、物流装卸与搬运工程、物流政策与法规、工程制图、CAD、汽车机械基础、汽车零配件、汽车文化讲座等。

毕业去向：毕业后可在物流企业（特别是在汽车物流企业）或者企业物流部门从事现场管理工作。

资格证书：学生在校期间可以考取国家助理物流师、国际货代资格证书。

人力资源管理专业（四年制本科、文理兼招、授予管理学学士学位）

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培养目标：培养学生掌握人力资源开发与管理的基本理论和实务操作技能，使学生具有较强的专业技能、职业素养和社会适应能力，熟悉企事业单位经营与运作，能够适应企事业单位人力资源管理与开发工作需要的中、高级应用型专门人才。

主要课程：管理学、经济学、管理心理学、管理信息系统、财务管理学、会计学、市场营销学、人力资源管理、生产与运营管理、劳动经济学、组织行为学、工作分析与职务设计、人才测评与选拔、人力资源培训与开发、绩效管理、薪酬管理、劳动关系与劳动法、现代商务礼仪、商务谈判、公共关系学等。

毕业去向：毕业后可在企事业单位人力资源管理部门从事职能管理工作。

资格证书：学生在校期间可以考取人力资源管理师资格证书。

二、毕业生的规模和结构

（一）毕业生规模

工商管理系2018届毕业生均为本科，毕业生人数及毕业生的基本情况是：总数为232人。

基本情况如下：

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本科毕业生

（二）毕业生性别和政治面貌结构

1.毕业生性别分布：工商管理系2018届毕业生女生比男生人数略多，男生人数为72人，占总人数百分比为31.03%；女生人数为160人，占总人数百分比为68.97%。男女比例为1:0.45。

2.毕业生的政治面貌分布：工商管理系2018届毕业生多数是团员，人数为217人，所占比例为9

3.53%；其次为党员，人数为12人，所占比例为5.17%；还有3名群众，所占比例为1.3%。

基本情况如下：

工商管理系2018届毕业生的基本情况分布

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3.毕业生的生源结构分布情况：工商管理系2018届毕业生吉林省内生源是101人，所占比例为43.5%；省外生源为131人，所占比例为56.5%。外省生源分布在全国18个省市自治区。

基本情况如下：

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三、毕业生的就业率 1、就业率

工商管理系2018届毕业生就业率为94.83%。毕业生的具体情况与数据参见下图。

毕业就业率

5.17%

94.83%

2、毕业去向

四、毕业生的就业流向

（一）地区流向

结论：工商管理系毕业生就业地区分布相对广泛，在吉林省居多，所占比例38.38%；其次为浙江省，所占比例为13.27%。

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（二）行业流向

结论：本科毕业生就业人数最多的三个行业为：制造业，交通运输、仓储和邮政业，信息传输、软件和信息技术服务业，就业率分别为：15.64%、12.32%和11.37%。

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0.00% 5.00%10.00%15.00%20.00%交通运输、仓储和邮政业

制造业

居民服务修理业

租赁和商务服务业

批发和零售业

信息传输、软件和信息技术服务业

文化、体育和娱乐业

金融业

房地产业

住宿和餐饮业

电力、热力、燃气及水生产和供应业

科学研究和技术服务业

教育

建筑业

卫生和社会工作

农、林、牧、渔业

公共管理和社会保障

采矿业

水利、环境和公共设施管理业

（三）单位流向

就业单位性质分布

结论：本科毕业生就业单位主要集中在民营企业、其他企业、国有、事业单位，分别为：91.94%、5.21%和2.85%。

0.00%10.00%20.00%30.00%40.00%50.00%60.00%70.00%80.00%90.00%100.0

其他企业民营企业国有、事业单位

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五、毕业生升学及创业情况

（一）毕业生升学情况

毕业生升学率=升学的毕业生人数÷毕业生总人数×100%，计算得出毕业生升学率。如图所示，本系毕业生升学率为3.88%。

3.88%

96.12%

毕业生升学情况

（二）毕业生创业情况

根据《教育部办公厅关于进一步加强和完善高校毕业生就业状况统计报告工作的通知》，将毕业生去向为自主创业、自由职业的毕业生作为灵活就业的人群。本系无自主创业和自由职业等灵活就业的毕业生。

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第二部分：毕业生就业质量保障体系

为满足促进学生“成人、成才、成功”的育人需要，有效做好我系2018届毕业生就业工作，我系成立了就业工作领导小组，并制定了工作目标以及详细的工作计划：

就业工作领导小组名单：

组长：宋殿辉

副组长：李振坤、王丹

成员：周连忠、孙广、高月娜、蔡珊珊、闫铁柱、鞠志红、

王晶、吴春雷、李萌、李金秋

一、制度健全，全员参与

就业工作实行责任制，全员参与。系内就业工作由系主任担任就业工作领导小组组长，副主任和德育办主任担任副组长，系内全体教师为组员。明确具体责任，协同分工配合。坚持实行导师制度，每名毕业生都有指导教师，每名导师要给毕业生建立就业跟踪调查表，从就业意向调查开始，一直到学生签订就业协议书，到最后用人单位回访，都要有书面记录。

二、积极开展就业指导、服务工作

（一）强化就业指导教师的服务意识

1、制定本系学生的就业创业指导教育和毕业生就业工作计划，布置本系年度毕业生就业工作，并认真组织实施；

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2、开展多种形式毕业生就业观教育。

（二）多途径多渠道为就业服务

1、开展毕业生求职经验分享微课堂，由往届毕业生分享求职经验；

2、开拓就业市场，联系就业单位，及时通过各种通讯媒介向学生发布就业信息并组织学生报名应聘；

3、将2018届毕业生进行分类管理并与家长密切联系，争取每一名学生都能够顺利就业；（实行实习指导、论文指导、就业指导一贯制）

4、做好毕业生跟踪档案和毕业生派遣等工作，及时了解每一名学生的就业动态；（qq、微信、电话）

5、指导本系毕业生填写推荐表、登记表、签订就业协议书；

6、负责对本系毕业生考评、鉴定与择优推荐工作；

7、完成本系年度就业工作总结。

三、积极建立校内、外毕业生实习实训基地

为突出我院奉献和创新精神强、专业技能和基础能力强的“两强”人才的办学特色，本系与省内外一些有实力的大中型企业建立了长期的校企合作关系。如：在长春一汽国际物流有限公司、长春一汽物流有限公司、长春一汽四环物流有限公司、上海宁远物流有限公司、浙江吉利汽车有限公司、长城汽车股份有限公司、上海厚谊骏捷国际物流发展股份有限公司等企业建立了稳定的校外实习基地，通过实训、实习和社会实践，提高学生分析问题、解决问题的能力，进而获得创新创业能力和求职就业能力。

四、加强就业指导

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（一）加强学生择业观、就业观教育

针对学生择业标准高、求职择业能力不强、实践经验缺乏等问题，引导学生转变就业观念。加强就业思想、就业形势、就业诚信、就业权益保护等教育，合理调低学生就业期望值；宣传就业创业形势政策；鼓励毕业生到基层、到中小企业、到祖国需要的地方就业；鼓励毕业生考研深造及自主创业。

（二）发动全系力量，开展一对一就业指导

通过一对一就业指导，引导学生在进入就业“双选”市场前夕，适时调整就业心态，提高就业技巧。开展大学生职业生涯规划教育。

同时，引导学生剖析自我，明确职业发展方向做好来电咨询，个别指导，真正落实帮助每一个有就业困惑的学生解决实际问题。加强个性指导，对家庭困难毕业生，单亲家庭毕业生、就业困难毕业生等特殊群体开展重点帮扶，从精神上，物质上帮助毕业生，有针对性的向企业进行重点推荐，充分体现出了“关爱毕业生、帮助毕业生”的就业服务宗旨。

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- 18 - 第三部分：毕业生就业质量相关分析

毕业生就业质量评价指标主要由三部分组成：一是毕业生的月薪情况；二是毕业生就业与其所学专业的匹配情况；三是毕业生对其目前工作的满意度。对我系2018届毕业生月薪、专业对口度和就业满意度的调查结果，统计分析如下：

一、月薪水平

（一）主要就业行业的月薪

在信息传输、软件和信息技术服务业，电力、热力、燃气及水生产和供应业，公共管理、社会保障和社会组织就业的本科毕业生月薪高于平均水平。

05001000150020002500300035004000信息传输、软件和信息技术服务业

电力、热力、燃气及水生产和供应业公共管理、社会保障和社会组织平均薪酬制造业农、林、牧、渔业居民服务、修理和其他服务业

（二）主要就业城市的月薪

在浙江省、上海市、北京市、天津市就业的本科毕业生月薪高于

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