2018超星尔雅创新思维训练课期末考试答案 doc

更新时间:2023-10-30 19:07:01 阅读量: 综合文库 文档下载

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一、单选题(题数:25,共50.0分) 1

阻碍我们创新的根本原因是()。 (2.0分)2.0分 A、 知识储备不足 B、

心智模式 C、

客观环境 D、

定势思维 我的答案:D 2

包容性思维的长处主要是()。(2.0分) 2.0分 A、 明辨是非、做出评判 B、

避免冲突、多元思考 C、

整合歧见、统一认识 D、

折中妥协、不偏不倚 我的答案:C 3

创造性天才与普通人最大的区别在于()。(2.0分) 2.0分 A、 智商超过常人很多 B、

情商高于常人 C、

思维方式与众不同 D、

体力超过常人很多 我的答案:C 4

进行强制联想的目的是()。(2.0分) 2.0分 A、 追求事物的新颖性 B、

喜欢别出心裁 C、

突破思维定势 D、

把两个不同事物重组在一起 我的答案:C 5

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下列哪一项不是适合创新的情境?()(2.0分) 2.0分 A、 宽松愉快的 B、

和谐平等的 C、

认真思考的 D、

庄重严肃的 我的答案:D 6

下列哪一项与思维导图无关?()(2.0分) 2.0分 A、 自由联想发散法 B、

科学联想发散法 C、

强制联想发散法 D、

随机联想发散法 我的答案:D 7

思维导图包含哪些基本组成要素?()(2.0分) 2.0分 A、 核心主题与分支 B、

关键词与联系线 C、

颜色与图形 D、

以上都是 我的答案:D 8

批判性思维有时会滑向论辩式思维是因为()。(2.0分) 2.0分 A、

人类容易被自己的情绪与信念所左右 B、

往往只接受对自己有利的证据,而忽视或曲解不利的证据 C、

对对方的观点往往攻其一点、不及其余,忽视其中合理的部分 D、

以上都对 我的答案:D 9

移植与借鉴思维是指()。 (2.0分)0.0分 A、

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将一个事物与另一个事物对接起来 B、

将一个事物的原理、方法运用到同一领域的其它地事情上 C、

将一个事物的一部分挪到另一个事物中去 D、

将一个领域的原理、方法或构想运用到另一个领域之中 我的答案:B 10

关于包容性思维与批判性思维的异同,下列哪一项是不正确的?()(2.0分) 2.0分 A、

包容性思维从肯定合理部分开始,批判性思维从质疑开始 B、

包容性思维与批判性思维都强调逻辑与证据 C、

包容性思维容易变成是非不分 D、

批判性思维有可能滑向论辩式思维 我的答案:C 11

本课程涉及了哪些内容?()(2.0分) 2.0分 A、

创新的定义、原理、方法、练习等 B、

批判性思维、平行思维和包容性思维 C、

创新情境、创新人格、高峰体验 D、

以上都包括 我的答案:D 12

下面关于简化思维的描述哪一项是不正确的?()(2.0分) 2.0分 A、 聚焦核心问题 B、

从结果反推过程 C、

类似于逆向思维 D、

从侧面迂回思考 我的答案:D 13

软性思考不包括()。(2.0分) 2.0分 A、 逻辑思维 B、

形象思维

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C、 联想 D、 直觉

我的答案:A 14

有人说“学校扼杀创造力”,主要是指学校教育()。(2.0分) 2.0分 A、

强调统一化培养目标和标准化评价体系,压缩学生个性化发展空间 B、

教学内容紧紧围绕教材与大纲,让学生思维和眼界受限,容易产生权威型心智模式 C、

题海战术和应试教育让学生失去好奇心和对学习的兴趣 D、

以上都有 我的答案:D 15

关于转变思考方向的描述,下列哪项是错误的?()(2.0分) 2.0分 A、

转变思考方向是突破思维定势的重要方法之一 B、

转变思考方向包括逆向思维、侧向思维、多向思维等 C、

头脑风暴法和思维导图有助于转变思考方向 D、

转变思考方向对大多数人来说是容易做到的事情 我的答案:D 16

关于打破规则的描述哪一项是最准确的?()(2.0分) 2.0分 A、

很多时候遵守规则是必要的 B、

当制定规则的基础已经变化,可以打破规则 C、

打破规则有利于实现创新与突破 D、

以上都对 我的答案:D 17

创意的萌芽阶段需要()。(2.0分) 2.0分 A、 严密的分析与推理 B、

大量的知识储备 C、

周密的计划与实施 D、

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信马由缰式的发散思维 我的答案:D 18

下面关于创新的描述中,哪一个是正确的?()(2.0分) 2.0分 A、

创新就是发明一个全新的事物 B、

创新必须在拥有丰富知识的基础上才能进行 C、

将两件平常的事物进行重组也可能是一种创新 D、

创造出来的东西必须有实用价值才算真正的创新 我的答案:C 19

关于创新人格的描述,下列哪项是不准确的?()(2.0分) 2.0分 A、

创造性天才大都是情商很高的人 B、

创造性天才失败几率不比普通人少 C、

创造性天才大都比较自信 D、

创造性天才有强烈的自我意识 我的答案:A 20

关于连接思维的描述哪一项是不正确的?()(2.0分) 2.0分 A、

将一个事物与另一个事物有机连接起来,组成一个新的整体 B、

其本质是二元联想 C、

彼此连接的两个事物必须有相似性 D、

是很多发明创造的典型方法之一 我的答案:C 21

关于平行思维的描述,哪一项是不准确的?()(2.0分) 2.0分 A、

平行思维与转变思考方向有本质上的相似之处 B、

平行思维有利于避免思维对立 C、

平行思维帮助我们从多个角度看待事物 D、

平行思维有利于整合不同意见 我的答案:D 22

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有人按照衣夹的样子,用金属材料制作了一个巨大的“衣夹”,竖立在一座大厦的前面,你认为这是不是一种创新?()(2.0分) 2.0分 A、

不是,衣夹是晒衣时用的,放在大厦前面算怎么回事? B、

不是,它仅仅是将衣夹放大了很多倍,算不上创新 C、

是的,因为它是艺术家做的,就是创新 D、

是的,因为它与众不同,而且颇具视觉冲击力,有欣赏价值 我的答案:D 23

关于批判性思维的描述,哪项是不正确的?()(2.0分) 2.0分 A、

批判性思维已有统一规范的定义 B、

批判性思维强调质疑与求证,进行理性思考 C、

批判性思维要求进行合符逻辑的分析与推理 D、

批判性思维并不等于一味否定 我的答案:A 24

关于高峰体验的描述,哪一项是不准确的?()(2.0分) 2.0分 A、 一种欣喜若狂的状态 B、

可能出现体温升高全身发抖 C、

只关心内心的感受,对外界的敏感性下降 D、

觉得没有任何事情可以让自己烦恼 我的答案:B 25

关于强制联想的描述,哪一项是错误的?()(2.0分) 2.0分 A、

在两个看上去无关的事物之间寻找内在联系 B、

对两个事物或概念进行细致拆分,再进行强制连接 C、

用两个词进行自由发散联想,然而再进行词与词之间的搭配与重组 D、

发现两个事物之间的不同 我的答案:D

二、判断题(题数:50,共50.0分) 1

创造力的高低取决于知识的多寡。()(1.0分)

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1.0分 我的答案:× 2

发明创造既可以“做加法”也可以“做减法”,例如从某件产品中去掉一部分也可能成为一个新产品。()(1.0分) 1.0分 我的答案:√ 3

恰当的教育与引导有利于激发创造力。()(1.0分) 1.0分 我的答案:√ 4

创新思维只是少数尖端人才有需要,对大多数普通人来说并不需要。()(1.0分) 1.0分 我的答案:× 5

简化思维不等于简单思维。()(1.0分) 1.0分 我的答案:√ 6

心智模式既有利也有弊。()(1.0分) 1.0分 我的答案:√ 7

单位里层级太多条块分割不利于激发员工的创造力。()(1.0分) 1.0分 我的答案:√ 8

心智模式很容易发生改变。()(1.0分) 1.0分 我的答案:× 9

智慧墙有助于打破从众思维。()(1.0分) 1.0分 我的答案:√ 10

学习创新思维,重在领悟而不是记忆。()(1.0分) 1.0分 我的答案:√ 11

批判性思维其实就是逻辑思维。()(1.0分) 1.0分

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我的答案:× 12

批判性思维有利于澄清事实、辨别真伪,作出正确的决策和判断。()(1.0分) 1.0分 我的答案:√ 13

在创意的萌芽阶段应该多采用批判性思维。()(1.0分) 1.0分 我的答案:× 14

用计算机软件绘制思维导图和手绘思维导图各有优势。()(1.0分) 1.0分 我的答案:√ 15

心智枷锁往往不容易被发现。()(1.0分) 1.0分 我的答案:√ 16

强制联想只能在两个事物之间进行,不能同时在三个事物之间进行。()(1.0分) 1.0分 我的答案:× 17

有时候,实事求是也会成为一种心智枷锁。()(1.0分) 1.0分 我的答案:√ 18

未来属于拥有与众不同思维的人。()(1.0分) 1.0分 我的答案:√ 19

头脑风暴时不仅要追求点子的数量还要追求点子的质量。()(1.0分) 1.0分 我的答案:× 20

知识与以往的成功经验也可能变成心智枷锁。()(1.0分) 1.0分 我的答案:√ 21

创新思维有时需要容忍一定程度上的模糊和模棱两可。()(1.0分) 1.0分 我的答案:√

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22

我干的是日常工作,无需创新思维。()(1.0分) 1.0分 我的答案:× 23

比喻就是在两个不同事物之间进行强制联想以发现它们的相似性。()(1.0分) 1.0分 我的答案:√ 24

有时危机反而有利于突破思维定势。()(1.0分) 1.0分 我的答案:√ 25

创造性与天赋没有关系。()(1.0分) 1.0分 我的答案:× 26

中小学生主要是学习基础知识,无需培养创新思维,只有大学生甚至研究生才需要进行创新思维训练。()(1.0分) 1.0分 我的答案:× 27

软性思维的结果不能直接成为解决问题的方法,但可以成为产生创意的基础。()(1.0分) 1.0分 我的答案:√ 28

提高自信的方法主要靠补齐自己的“短板”。()(1.0分) 1.0分 我的答案:× 29

异想天开的人都是不靠谱的。()(1.0分) 1.0分 我的答案:× 30

复杂的问题需要复杂的方法才能解决。()(1.0分) 1.0分 我的答案:× 31

包容性思维认为任何观点都有合理的一面,在某种限定条件下可以成立。()(1.0分) 1.0分 我的答案:√ 32

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凡事一定要按照程序去做。()(1.0分) 1.0分 我的答案:× 33

创新让生活变得更有趣味。()(1.0分) 1.0分 我的答案:√ 34

只有在经过多方向思考与比较之后的坚持才是有益的。()(1.0分) 1.0分 我的答案:√ 35

头脑风暴时不应邀请非专业人士参加。()(1.0分) 1.0分 我的答案:× 36

人人都有创造力,只不过有些人没有表现出来,有些人表现出来了而已。()(1.0分) 1.0分 我的答案:√ 37

仿生学原理利用的就是移植与借鉴思维。()(1.0分) 1.0分 我的答案:√ 38

批判性思维包含质疑、求证和判断三个环节。()(1.0分) 1.0分 我的答案:√ 39

水平思维的典型案例是打井的故事。()(1.0分) 1.0分 我的答案:√ 40

垂直思维比水平思维更有利于创新。()(1.0分) 1.0分 我的答案:× 41

平行思维的典型方法是六顶思考帽。()(1.0分) 1.0分 我的答案:√ 42

玩物丧志这句话对于创新人才来说是不正确的。()(1.0分) 1.0分

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本文来源:https://www.bwwdw.com/article/moi2.html

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