预科班语文期末试卷

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2011年下学期语文期末试卷

一、选择题(每题2分,共20分)

1、下列各项划线的字的注音不正确的一项是( ) ①一年一度秋风劲 ②到中流击水,浪遏飞舟 ③战地黄花分外香 ④书生意气,挥斥方遒

A、jìn è fēn qiú B、jìng è fèn qiú

C、jìn yì fèn yǒu D、jìng yì fēn qiú

2、下列各项有错别字的一项是( )

A、翁蓊郁郁 袅娜 宛然 班驳

B、含情脉脉 炫耀 譬如 坍圮

C、雕栏玉砌 荒芜 倔强 隽永

D、亘古不变 恪守 步履 张扬

3、对下列词语的解释有误的一项是( )

A、义愤填膺:由不义的人和事所激起的愤怒感情充满胸膛。

B、风致:风景。

C、安之若素:对于困危境地或异常情况,一如平素,泰然处之。

D、安谧:安静。

4、下列各句的修辞手法与其它三句不同的是( )

A、月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。

B、树色一例是阴阴的,乍看像一团烟雾。

C、叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。

D、层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的。

5、下列标点符号使用有错的一项是( )

A、无需挂画,门外有幅巨画——名叫自然。

B、本质上,它是一幢房屋;形势上,却象鸟一样,蝶一样,憩于枝头,轻灵而自由!

C、层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星。又如刚出浴的美人。

D、我爱热闹,也爱冷静;爱群居,也爱独处。

6、选词填空,正确的一项是( )

小屋的出现, 了山的寂寞, 了风景的内容。山上有了小屋,好比一望无际的水面 过一片风帆,辽阔无边的天空 过一只飞雁,是单纯的底色上一点灵动的色彩,是山川美景中的一点生气,一点情调。

A、打破 扩大 飘 飞

B、点破 增加 飘 掠

C、打破 增加 驶 掠

D、点破 扩大 飘 飞

7、下列加点词语运用得体的一项是( )

A、李老师,我的新作《守望》送给您,请拜读。 ..

B、请问,令尊今年高寿? ..

C、我把自己在刊物上发表的第一篇文章,惠赠给敬爱的老师。 ..

D、先父虽然年过古稀,但身体仍十分健康。 ..

8、下列加点成语使用不正确的一项是( )

A、适于心灵散步,眼睛旅行,也就是古人说的游目骋怀。

B、他妄自菲薄别人,在班里很孤立,大家都认为他是一个自负的人。

C、这个人的逝世,对于欧美战斗着的无产阶级,对于历史科学,都是不可估量的损失。

D、那时,太阳循着亘古不变的路途正越来越大,也越红。

9、下列各句语意明确的一句是( )

A、李明在校门口遇见同事杨林,告诉杨林他的论文获得了市里的一等奖。

B、这是名模孙燕摄于2004年11月的照片。

C、数百位死难者的家属出席了隆重的葬礼。

D、我们知道,真正优秀的教师无一不是道德修养的模范。

10、下列各项不属于“五经”的是( )

A、《论语》 B、《礼经》 C、《易经》 D、《诗经》

二、简答题(此题10分)

《父母与孩子之间的爱》一文中,阐述到得父爱与母爱各自的优缺点是?

三、填空题(每空1分,共20分)

1、《沁园春·长沙》中“看”字领起的七句,看万山红遍, ; ,百舸争流。 , ,万类霜天竞自由。

2、满招损, 。

3、居安思危, , 。

4、 ,为伊消得人憔悴。

5、人非圣贤,孰能无过? , 。

6、岁寒, 。

7、两家求合葬,合葬花山傍。 , 。

8、知者不惑, , 。

9、 ,必先利其器。

10、 ,可以攻玉。

11、天作孽, , , 。

四、阅读理解(共20分)

(一)阅读下面短文,完成1—5题(每题2分) 曲曲折折的荷塘上面,弥望的是( )叶子。叶子出水很高,像( )的舞女的裙。( )的叶子中间,零星地点缀着白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如 。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是

肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。

1.依次填入括号内的词语,正确的一项是( )(2分)

A 亭亭 田田 层层 B 田田 亭亭 层层

C 层层 亭亭 田田 D 田田 层层 亭亭

2.本段讲的主要内容正确的一项是( )(2分)

A、荷塘上的迷人景色 B、荷塘上的月色

C、月光下的荷塘美景 D、荷塘月色

3.选出填入文中横线上正确的一句( )(2分)

A 碧天里的星星,又如一粒粒的明珠,又如刚出浴的美人。

B 一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。

C 刚出浴的美人,又如碧天里的星星,又如一粒粒的明珠。

D 碧天里的星星,又如刚出浴的美人,又如一粒粒的明珠。

4.“微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。” 使用的修辞正确的一项是( )(2分)

A 比喻 B 通感 C 拟人 D 夸张

5.下列景物中属于本段描写的有( )(多选)(2分)

A 荷花 B 荷叶 C 高楼 D 闪电

(二)阅读下面短文,完成1—5题(每题2分)

黄河--中华民族的摇篮①黄河是我国第二大河,也是世界上屈指可数的名川。她从巴颜喀拉山北麓起步,接纳千溪百川,一路浩浩荡荡,

奔腾东流,经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东等九个省区,注入浩瀚的大海,全长5464公里,流域面75万平方公里,像一条金色的巨龙,昂首横卧在我国北部辽阔的大地上。

②在古代,黄河流域的自然环境是很优越的。那时,这里的气候温暖湿润,土地肥沃,到处是青山绿野,植物种类繁多,为原始人类的生存提供了有利的条件。殷代以后黄河中下游流域成为我国开发最早的地区,经济发展,人口繁衍较快,政治、文化也比较先进。因此,黄河流域成为中华民族成长的摇篮。

③相传中华民族的始祖黄帝出生在黄河中游,他和他的族系主要活动的区域也在黄河中游。后来建立夏、商、周王朝的都是他的后裔。他们自称“华“(或“夏“),聚居在中原地区,人们认为“中原“位居四方之中,所以后世又称为“中华“。后来“中华“又成了整个中国的代称。 ④黄河孕育了中华民族的古代文化,是古代文明的发祥地之一。在新石器时代中期,黄帝族就已开始使用彩陶。从河南渑池仰韶村、西安半坡村等地发掘的古文化遗址中,可以见到大约5000年前即新石器时代中期的人们使用的简陋的木、古农具,木结构房屋,储粮的窖穴,还有各式各样的陶器,其中带有人面、鱼、鹿等图案的彩陶相当精美,反映了中华民族历史的悠久和艺术才能的高超。这种文化被称为“仰韶文化“或“彩陶文化“。

⑤我国历史上七大古都中的安阳、西安、洛阳和开封,都在黄河流域。以古都长安为中心的唐代文化,曾是当时世界文化的高峰,影响着世界

各国,尤其是亚洲邻国的文化。黄河,以丰富的乳汁,哺育了中华民族,而中华民族的优秀儿女在她的身旁辛勤劳动,创造了光辉灿烂的古代文化。黄河,不愧是中华民族的摇篮,我国文化的发源地。

1.本文第一段说明了黄河的几个特点,下面理解错误的一项是( )(2分)

A.说明黄河流程漫长。 B.说明黄河是中华民族的摇篮。

C.说明黄河流域广大。 D、说明黄河气势雄伟。

2.对黄河流域成为中华民族成长的摇篮的原因,概括全面的一项是( )(2分)

A.气候温暖湿润,冬暖夏凉。 B.土地肥沃,到处是青山绿野。

C.自然环境优越,有利于人类生存。 D.植物种类繁多,食物丰富。

3.对“中华“这个名称的由来理解正确的一项是( )(2分)

A.因为黄帝出生在黄河中游。

B.因为黄帝后裔自称“华“(或“夏“)。

C.因为华族发展到整个中国。

D.因为华族聚居于被认为是四方之中的中原地区。

4.下列理解有误的一项是( ) (2分)

A.本文第四段中“仰韶文化“的例子是为了说明“黄河流域的自然环境是很优越的“。

B.本文第三段开头的“相传“二字不能省略,因为它表示所述内

容来源于传说,不是确实有据的。本文第四段开头中的“之一“二字也不能省略,因为它表示还有别的发祥地,黄河流域不是惟一的。

C.从本文内容看,“仰韶文化“的特点是农业经济发达,粮食丰足,建筑技术先进,手工艺水平达到相当高的程度,文明程度较高。

D.本文作者多处用“摇篮“来比喻黄河,是因为黄河是中华民族的发源地。

5.请找出本文的中心句______________________。(2分)

五、作文(30分)

阅某网站聊天室有这样一段谈话:

A.成长多痛啊!每次的成长,都要在自己的脸上画表情,而这表情又不是我们自己的。

B.成长多好啊!它可以让我们更好地自待世事,体察不同的个性,品味多彩的人生。

C.成长实际上是一种境界!有了它这个世界可能不再完美,但若没有它,这个世界肯定不完美。

这段对话给你什么启示呢?我们到底该怎样认识"成长"呢? 请以"成长"为话题,写一篇不少于600字的文章,立意自定,文体自选,标题自拟,所写内容必须在话题范围之内。

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/mnwe.html

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