某医院2007年度培训计划

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各科室:

为提高医院各类人员的业务知识、技术水平和服务意识,保证医疗服务质量,围绕“三级医院”的标准要求,结合医院的工作计划和目标责任管理,特制订2007年度五方面的培训计划,希望能认真履行职能,开展好各项培训工作。

浙江萧山医院2007年度培训计划

1.目 的:通过课程的学习,树立正确的工作理念,提高工作的主动性,提升培训师的团队工作能力,以点带面提升科内的服务品质。

2.对 象:部门培训师

3.时间与内容:

1)《赢在执行》——6学时,上半年完成

2)演讲技巧培训——3月份

3)拓展训练 —— 第三季度

4)公共礼仪—— 第四季度

5.主 讲:1)余世维(电教) 2)王唯(外邀)

3)待定 4)杨丽丽

6.组 织:办公室负责

7.评 估:平时实地工作考核、演讲比赛等

1.目 的:通过培训掌握沟通技巧,规范年轻医师的诊疗行为,针对不同顾客采取不同的沟通方式。

2.对 象:全体轮转医师

3.时 间:第一季度

4.内 容:经验分享、案例分析

5.主 讲:杨丽丽、李宏宁、王蛮蛮等

6.组 织:科教科、办公室负责

7.评 估:顾客满意度调查

1.目 的:提升科室服务品质

2.对 象:受训科室人员

3.时 间:随时(根据科室需求)

4.内 容:根据各科室具体情况、专业特点,科室工作中突显的问题,选择培训内容,如沟通、理念、文化、团队、

行为规范等。

5.主 讲:杨丽丽

6.组 织:办公室、受训科室负责。

7.评 估:现场督查、科内考核。

1.目 的:针对工作中发生的问题,进行服务规范培训,从而转变工作作风,增强服务意识,减少不合格服务。 需要培训的相关人员。 2.对 象:因发生“被投诉”或“差错、事故”等原因,

3.时 间:随时(根据实际情况)

4.内 容:针对实际存在问题,确定培训内容(案例)

5.主 讲:杨丽丽

6.组 织:办公室负责、医务科和护理部配合组织

7.评 估:现场实地考评

1.目 的:了解CPR的重要性,掌握CPR理论、操作,增强应急反应能力,及时、有效地挽救患者生命。

2.对 象:先培训临床医师,后扩展至医技人员

3.时 间:第一季度、第二季度

4.内 容:成人CPR理论培训、操作培训

5.主 讲:李勇诚、赵荣娟、陈锦龙等

6.组 织:医务科负责

7.评 估:参照统一的考核标准,逐一考核,要求人人合格。

1.目 的:培训修订后的《抗生素合理使用制度》,严格掌握抗生素使用适应症,落实分级、分线管理,杜绝滥用。

2.对 象:临床医师

3.时 间:第一季度

4.内 容:抗生素合理使用制度等

5.主 讲:李勇诚

6.组 织:医务科负责

7.评 估:培训后各科室进行自查,书写自查报告交医务科

1.目 的:增强员工安全意识,提高与患方沟通技巧及自我保护的能力,了解相关法律、法规,减少医疗纠纷、医疗缺陷,提升医疗质量。

2.对 象:全院卫技人员

3.时 间:第二季度

4.内 容:医疗纠纷的防范措施及医、患沟通技巧

5.主 讲:外聘(尹来)

6.组 织:医务科负责

7.评 估:开卷测试讲课内容

1.目 的:了解知情同意在医疗活动中的重要性,在医疗活动中应充分尊重患者的知情同意权,掌握《知情同意制度》的具体内容及在病历书写中有关知情同意方面的要求,减少此类医疗纠纷。

2.对 象:临床医师、医技人员

3.时 间:第二季度

4.内 容:《知情同意制度》、病历书写中有关知情同意方面的要求

5.主 讲:孙辉

6.组 织:医务科负责

7.评 估:向住院病人调查

1.目 的:进一步规范病历书写,强调病历书写的重要性。

2.对 象:临床医师

3.时 间:第三季度

4、内 容:浙江萧山医院病历书写规范、病历书写样版、浙江省病历书写规范

5.主 讲:孙辉

6.组 织:医务科负责

7.评 估:检查科室培训计划、抽查临床医师、病历评分。

1.目 的:掌握核心制度,规范医疗流程,减少医疗缺陷。

2.对 象:临床医师、医技人员

3.时 间:第三季度

4.内 容:医疗核心制度

5.主 讲:席光宝

6.组 织:医务科负责

7.评 估:抽查科室医生对核心制度的知晓情况

1.目 的:通过培训,了解常见的脑血管疾病的诊断与治疗方法。

2.对 象:内科、外科、急诊、ICU全体医师

3.时 间:第三季度

4.内 容:常见脑血管疾病的种类、诊断、治疗

5.主 讲:张建军

6.组 织:科教科

7.评 估:试卷式测试讲课内容的掌握程度

1.目 的:通过培训,了解微创手术的种类、适应症、

发展前景。

2.对 象:全体妇产科医师(门诊)

3.时 间:第三季度

4.内 容:腹腔镜、宫腔镜、阴式手术等不同途径的手术,可治疗的妇科疾病。

5.主 讲:陈龙

6.组 织:科教科

7.评 估:试卷式测试讲课内容的掌握程度

1.目 的:学习安全医疗相关法律、法规,减少医疗纠纷、医疗缺陷,防范医疗事故,提升医疗安全度。

2.对 象:卫技人员

3.时 间:第四季度

4.内 容:与安全医疗有关的法律法规及医疗事故的认定和防范。

5.主 讲:外聘

6.组 织:医务科负责

7.评 估:开卷测试讲课内容。

1.目 的:掌握对跌倒高危的评估及处理流程,降低院内跌倒发生率。

2.对 象:各科护士长及护理骨干

3.时 间:第一季度

4.内 容:2006年院内跌倒事件统计与分析;跌倒高危的评估、标识、流程

5.主 讲:徐春

6.组 织:护理部负责

7.评 估:口头提问、护理书写、每月统计跌倒发生率。

1.目 的:掌握深静脉置管的护理操作规程,提高操作技能。

2.对 象:各科护士长、临床带教护士

3.时 间:第一季度

4.内 容:深静脉置管(包括PICC)的适应症、禁忌症及静脉置管并发症的观察、处理与日常维护

5、主 讲:赵玲芳(外院邀请)

6、组 织:护理部负责

7、评 估:实地查看、护理书写、深静脉感染发生率统计。

1.目 的:通过培训,提升医院院感监控质量

2.对 象:医务科、护理部、科主任、护士长、科室院

感监控人员

3.时 间:第一季度

4.内 容:国外院感监控现状,国内院感监控存在的问题及思考。

5.主 讲:李勇诚

6.组 织:科教科负责

7.评 估:理论考试,抽样监测

1.目 的:增强护士安全意识,提高与患沟通技巧及自我保护意识,减少护患冲突。

2.对 象:全院护士

3.时 间:第二季度

4.内 容:2006年护理事件分析;2007年护理安全要求。

5.主 讲:徐春

6、组 织:护理部负责

7、评 估:护理事件统计

1.目 的:希望通过培训,能减轻护士工作的心理压力。

2.对 象:全院护士

3.时 间:第二季度

4.内 容:护士心理压力现状分析及缓解护士心理压力

的对策

5.主 讲:待定(外院邀请)

6.组 织:护理部负责

7.评 估:护士的职业满意度调查

1.目 的:通过培训掌握药物的作用及副作用、化疗防护及操作流程,统一护理病历书写。

2.对 象:各科护士长、临床带教护士

3.时 间:第三季度

4.内 容:化疗药物的作用、副作用及化疗的防护、操作流程、护理病历的书写。

5.主 讲:顾枫琳

6.组 织:护理部负责

7.评 估:试卷测试、实地操作查看

1.目 的:提高护理单元的凝聚力,建立良好的团队文化。

2.对 象:各科护士长及护理骨干

3.时 间:第三季度

4.内 容:团队文化的含义;如何建设护理单元的团队文化。

5.主 讲:朱梅芳(外院邀请)

6.组 织:护理部负责

7.评 估:工休座谈会、病人满意度测评

1.目 的:提高护士课件设计能力和讲课技巧,提高护士长及临床带教的演讲能力。

2.对 象:各科护士及临床带教护士

3.时 间:第四季度

4.内 容:课件设计的要求与方法、演讲技巧

5.主 讲:待定(外院邀请)

6.组 织:护理部负责

7.评 估:查看设计、现场聆听进行评估。

1.目 的:通过培训掌握各项护理管理制度,规范各项护理流程。

2.对 象:全院护士

3.时 间:第四季度

4.内 容:结合本院实际分析护理管理九大制度(分级护理制度;交接班制度;抢救工作制度;饮食管理制度;物品、药品、器械、设备管理制度;护理查房制度)。

5.主 讲:徐春

6.组 织:护理部负责

7.评 估:实地察看、口头提问

1.目 的:通过讲课使副高职称及以上卫技人员掌握科研课题的选题、设计和立项。

2.对 象:副高职称及以上卫技人员

3.时 间:第二季度

4.内 容:课题研究的目标与选题、课题研究方案的设计、课题研究前成果预期及其表现形式等。

5.主 讲:刘建雄

6.组 织:科教科负责

7.评 估:口头提问、书面答卷

1.目 的:了解撰写论文的技巧,提高撰写能力。

2.对 象:临床、医技、门诊各科室及精卫中心、公共卫生科主治医师。

3.时 间:2个学时,分别在第二季度、第四季度安排。

4.内 容:介绍优秀论文,分享论文成果与写作经验。

5.主 讲:获奖论文第一作者。

6.组 织:科教科负责。

7.评 估:实际写作(根据所写论文评定)

1.目 的:实行上岗前的基础培训,使新员工更好地了

解医院,适应环境,掌握各项制度,统一认同感和使命感。

2.对 象:1)新录用应届毕业生

2)其他新入院人员

3.时 间:1)当年毕业生集中报到后的当月举行。

2)每月底进行当月新入院人员培训。

4.内 容:1)医院简介、规章制度(奖惩条例、请假

制度、用工制度、职称晋升及医护管理制

度等)

2)服务礼仪培训

5.主 讲:沈友良、孙辉、徐春、杨丽丽等

6.组 织:人事科负责,医务科、护理部、办公室配合

7.评 估:理论考试、现场督查

二○○七年三月十二日

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/mnsm.html

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