人教版九年级历史下第6课第二次世界大战的爆发导学案（无答案）

第7课 世界反法西斯战争的胜利

学习目标：

1. 了解慕尼黑协定，德军闪击波兰，德军攻占北欧，敦克尔克大撤退，法国投降和“自由法国运动”，德军闪击苏联，莫斯科保卫战的胜利。珍珠港事件，国际反法西斯同盟的建立。

2. 分析第二次世界大战性质的变化，提高学生综合、分析问题的能力。 3.通过本课的学习让学生明白合作的重要性。

学习重点：二战全面爆发的标志，莫斯科保卫战，珍珠港事件。

学习难点：德日法西斯在二战初期接连获胜的原因。

一、自主学习

1. 年9月，德、意、英、法四国政府的首脑在德国的 签订协定，规定捷克斯洛伐克必须在10天之内把 等地割让给德国。历史上称这一事件为 ； 政策把慕尼黑阴谋推向顶峰。

2. 年9月1日，德国军队对 发动突然袭击。英法对德国宣战，第二次世界大战全面爆发。

3. 1940年四、五月，德军又向欧洲西部发动大规模进攻，很快占领了包括 国在内的西欧和 许多国家， 国也遭到轰炸。在此期间， （国）也加入德国一方参战。

4. 1941年6月，德军发动了对 的侵略战争。苏联军民在 的领导下，英勇抗击侵略者，使德军占领 的企图没能得逞。 5.1941年12月7日凌晨，日军偷袭太平洋美军基地 ，重创美国太平洋舰队；美国对日宣战，第二次世界大战的规模进一步扩大。

二、合作探究

1. 比较第一次世界大战和第二次世界大战（原因、参战国、经过）？

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