五型机关心得

“建五型机关 做五型干部”学习心得

文昌教育办公室 孟婕

在 “创建五型机关，争做五型干部”中，共产党员要当模范，做表率，始终走在建设“五型”机关的前列。我认真学习贯彻“五型”精神，立足本职岗位，自觉提高党性修养，积极投身创建活动，努力争做“五型”机关干部。

一、勤奋学习，争做学习型机关干部。

一要增强学习紧迫感。在区下发的文件中提出了做“学习型”党员干部的要求，以强烈的求知欲，以时不我待的紧迫感，紧跟时代的步伐，抓住每一个学习机会，不断获取知识、更新知识，积累知识。

二要拓宽学习面。

三要学以致用。要善于把学习的理论知识和工作实践有机结合起来，用学习的知识来推动工作，在工作中保持积极的学习热情，要不懂就学，不留“盲点”。

二、开拓进取，争做创新型机关干部。

胡锦涛总书记在山西考察时，曾要求党员干部提高“六种能力”，其中第一种能力即是“激发社会创造活力的本领”。作为工作人员，要牢固树立创新意识，不断创新工作思路、创新服务方式，创造性地开展工作。因此，要学习好的经验和做法，结合工作实践，不断改进创新，进而提高工作水平和能力。

三、自律守纪，争做竞争型机关干部。

平时工作中坚持高标准、严要求，敢于争先。敢于与先进进行比

较，敢于在比较中找差距、定措施,敢于进行比学赶超，形成比干劲、比工作、比实绩的竞争氛围，为教育工作作出贡献。

四、牢记宗旨，争做服务型机关干部。

我们应该牢固树立服务意识，端正服务态度，改进服务作风，提高服务质量，要把服务的理念贯穿于工作的始终。更重要的是服务质量和服务效率，遇事不推诿，坚持“首问负责”，树立良好的形象。 五、爱岗敬业，争做实干型机关干部。

一要有责任意识。要有强烈的工作责任感和事业心，时刻保持敏锐严格的工作态度，以高度的责任心一丝不苟地对待每项工作、每件事务和每个环节，不能有半点草率、疏忽和大意。

二要有全局意识。要以“围绕全局、谋划全局、服务全局”为目标，从全局着眼，从细处入手，从小事做起，把工作做到更圆满、更扎实。三要有效率意识。要充分发挥主观能动性，善于思考、总结和积累，善于发现问题、分析问题、解决问题，善于在工作中把握规律性，进而不断改进工作方法，提高工作效率。

“建五型机关 做五型干部”

学习心得

文昌教育办公室 孟婕

“建五型机关 做五型干部”

学习心得

文昌教育办公室 王学风

“建五型机关 做五型干部”

学习心得

文昌教育办公室 李善法

“建五型机关 做五型干部”学习心得

文昌教育办公室 王学风

一、提升学习境界，争做学习型干部

学习是进步的阶梯。在创建五型干部活动中，牢固树立终身学习的理念，在学习中不断解放思想、提升干事创业能力。坚持学习制度，提高政治理论水平。每周读一篇好文章、每月读一本好书、激发自身学习热情，提高了自身的素质能力。二是丰富学习内容。坚持政治学习和业务学习同步进行，理论学习的高度、业务学习的深度和知识学习的宽度有机结合。在抓好理论学习和业务学习的同时，开阔了学习视野。

二、提升思想境界，争做创新型干部。

发展创新是硬道理。在学习活动中，我们牢固树立与时俱进的理念，始终把改革创新作为工作的第一动力来抓，找准切入点，抓住关键点，激发兴奋点，创造闪光点，达到创新发展。 三、提升作风境界，争做服务型干部。

为人民服务是党的根本宗旨。我们在创建活动中，牢固树立“以人为本、以师生为本”的服务理念，全面提升服务意识、服务效率、服务水平和服务质量。近年来，我们坚持“领导就是服务”的管理理念，不断深化和完善服务型干部管理制度，使学校管理效能得到了明显的

提升。确立“领导就是服务”的管理理念、学校以教师为中心、教师以学生为中心。

四、提升人格境界，争做实干型干部。

“世界上的事情都是干出来的，不干，半点马克思主义都没有！”这是改革开放初期，邓小平同志的一句经典名言。这句话的核心说的就是“实干”，就是要在做学问、办事情中踏踏实实地干、实实在在地干。实干，既要敬业又要精业。敬重自己的事业，热爱自己的工作，无论是好岗位，还是一般岗位，时时处处坚持以事业为重，把自己的工作岗位作为实现人生价值、为民建功立业的广阔舞台，倾注满腔热情，投入全身精力，全心全意地扑在工作上。同时，还要精通业务，即文字能力要强、服务水平要优、办事效率要高、综合协调要好。基层工作繁杂琐碎，应急性强，要求高，但在具体工作中必须做到“不以事小而不为，不以事杂而乱为，不以事急而盲为，不以事难而怕为”。 以实实在在的成效，体现脚踏实地重实干的作风。做实干型干部，不做口号型干部。

“建五型机关 做五型干部”学习心得

文昌教育办公室 李善法

一 、倡导学习之风，争做学习型干部

深入开展学习活动，以“工作业务精、办事能力强”为目标，按照“干什么学什么、缺什么补什么”的原则，认真制定个人学习培训计划。把学习落到实处。通过个人读书自学、业务培训、知识讲座、开展调研等活动，提高自身学习的积极性和自觉性，从思想上树立学习意识；时刻以一名党员的标准严格要求自己，多作奉献、争作表率。 二、倡导创新之风，争做创新型干部

破除思想上的陈旧观念，创新性思维，解放思想，破除安于现状、墨守成规陋习；立足本职，在理清工作思路、完善工作机制、改进服务方式、提高行政效率等方面创造性地开展工作。坚持在学习中创新，不断夯实创新的理论基础；坚持在实践中创新，不断发现新情况、探索新规律、解决新问题。处理好继承和发展的关系、务实和务虚的关系、眼前和长远的关系，使创新更 具针对性、时效性。 三、激发活力，争做竞争型干部

倡导坚持高标准、严要求，工作中主动在比较中找差距、定措施，以“双诺双述双评”活动为依托，将查找的差距、制订的措施作为践诺的内容，将措施的执行、比学赶帮超的成效作为述诺的主体进行群众评价、领导评价。形成自我约束、自我激励、赶超先进的良好氛围。 四、树立服务理念，建服务型机关，争做服务型干部

积极开展“创机关服务品牌，树机关干部形象”活动，解决工作不主动、服务不到位、责任不落实等问题，积极主动地各校服好务。

热情服务、周到服务、主动服务。努力找准并切实个小的突出问题，不断改进工作作风和工作方式。 五、求真务实，争做实干型干部

振奋干部精神，发扬“要急、要争、要抢，靠上、拼上、豁上”的“三上三要”工作激情，切实把工作做实做细做优，上下一心，形成合力。对每一个工作的工作性质、工作任务、工作量、任期目标等进行明确界定，确保每名机关人员在各自的职权范围内，切实把工作任务落实到位。培养自身强烈的事业心和责任感，履行职责，敬岗爱业，勤奋扎实。对自身准确定位的最基本要求是准确地了解自我和形成合理的期望值。即对自己的发展和个人价值的实现程度进行综合判断，合理确定自己的发展方向。实干，必须“实”字为先，坐而论道的“实干”、投机取巧的“实干”，其实都是违背了实干的真正内涵。必须转变作风，深入一线，融入群众，融入实际，做到情况掌握在一线、措施落实在一线、问题解决在一线、成效取得在一线。实干，必须“干”字当头，既当指挥员，更当战斗员，勇挑重担、敢打硬仗，率先垂范、带头苦干，争做实干型干部。

“建五型机关 做五型干部”

学习心得文昌教育办公室

马鹏

“建五型机关 做五型干部”

学习心得

文昌教育办公室 王宪强

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