一年级上册语文教案识字(二)10.升国旗_人教(部编版)

10.升国旗

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一、联系

生活实际，导

入新课。

（用时：6分

钟）

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读时注意平翘舌、前后鼻音的区分、认识2个偏旁。

5.巩固识字（课件展示生字）。

（1）自由认读后，同桌相互抽考；

（2）开火车认读。

（3）小组竞赛读。

（4）全班齐读。

三、诵读课文，巩固识字。（用时：15分钟）

1.配乐示范课文，读

时要带着对国旗的敬仰及

对祖国的热爱之情。

2.示范朗读，读一句

让学生跟读一句，提醒学

生注意：读时发音要准确、

节奏要合适、轻重音要恰

当。

3.学生自由朗读、朗

读时提醒学生对课文的整

体感悟。

4.让学生反复朗读，

以达到流利的程度。

1.认真听范读，感受国旗

的美丽以及对祖国的热爱之

情。

2.跟老师读，读的过程中

注意发音、节奏、轻重。

3.自由朗读，注意朗读技

巧和朗读中情感的把握。

4.反复诵读。

3.词语接龙。

中———

立———

五———

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