尔雅2016-07-10-创新思维训练考试答案

创新思维训练 考试答案王竹立

班级：默认班级 成绩： 96.0分(网上有错误的答案，太坑了，还有不一样的，要看清楚了)

一、 单选题（题数：20，共 40.0 分）

1下列哪一项与思维导图无关？（）2.0 分

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A、自由联想发散法 B、科学联想发散法 C、强制联想发散法 D、随机联想发散法

正确答案： D 我的答案：D

2思维导图包含哪些基本组成要素？（）2.0 分

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A、核心主题与分支 B、关键词与联系线 C、颜色与图形 D、以上都是

正确答案： D 我的答案：D

3创意的萌芽阶段需要（）。2.0 分

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A、严密的分析与推理 B、大量的知识储备 C、周密的计划与实施 D、信马由缰式的发散思维 正确答案： D 我的答案：D

4关于转变思考方向的描述，下列哪项是错误的？（）2.0 分

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A、转变思考方向是突破思维定势的重要方法之一 B、转变思考方向包括逆向思维、侧向思维、多向思维等 C、头脑风暴法和思维导图有助于转变思考方向 D、转变思考方向对大多数人来说是容易做到的事情 正确答案： D 我的答案：D

5本课程涉及了哪些内容？（）2.0 分

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A、创新的定义、原理、方法、练习等 B、批判性思维、平行思维和包容性思维 C、创新情境、创新人格、高峰体验 D、以上都包括

正确答案： D 我的答案：D

6关于六顶思考帽的描述，哪一项是不正确的？（）2.0 分

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A、六顶思考帽就是用六种颜色的帽子代表六个不同的思维角度或思考方向 B、六顶思考帽一般适合于团队思维时使用 C、六顶思考帽有固定的使用顺序 D、红色思考帽代表情绪与直觉

正确答案： C 我的答案：C

7关于了结需要的描述，哪一项是错误的？（）2.0 分

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A、了结需要越高的人越容易创新

B、了结需要是指：我们总希望尽快对某一问题下结论，而不能忍受暂时的模糊和混沌状况

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C、了结需要是一种心智枷锁

D、了结需要让我们倾向于接受单方面信息 正确答案： A 我的答案：A

8关于头脑风暴法的描述，哪一项是错误的？（）2.0 分

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A、头脑风暴法以8人～12人为宜 B、头脑风暴的时间不宜太长

C、如果有人的想法非常荒谬应该及时指出 D、头脑风暴的结果应该及时整理 正确答案： C 我的答案：C

9关于包容性思维与批判性思维的异同，下列哪一项是不正确的？（）2.0 分

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A、包容性思维从肯定合理部分开始，批判性思维从质疑开始 B、包容性思维与批判性思维都强调逻辑与证据 C、包容性思维容易变成是非不分 D、批判性思维有可能滑向论辩式思维 正确答案： C 我的答案：C

10要想成为有创造力的人，最关键的是（）。2.0 分

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A、打好知识基础

B、发现自己的不足并加以弥补 C、提高逻辑思维能力 D、突破定势思维

正确答案： D 我的答案：D

11进行强制联想的目的是（）。2.0 分

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A、追求事物的新颖性 B、喜欢别出心裁 C、突破思维定势

D、把两个不同事物重组在一起 正确答案： C 我的答案：C

12关于高峰体验的描述，哪一项是不准确的？（）2.0 分

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A、一种欣喜若狂的状态 B、可能出现体温升高全身发抖

C、只关心内心的感受，对外界的敏感性下降 D、觉得没有任何事情可以让自己烦恼

正确答案： B 我的答案：B

13有人说“学校扼杀创造力”，主要是指学校教育（）。2.0 分

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A、强调统一化培养目标和标准化评价体系，压缩学生个性化发展空间

B、教学内容紧紧围绕教材与大纲，让学生思维和眼界受限，容易产生权威型心智模式 C、题海战术和应试教育让学生失去好奇心和对学习的兴趣 D、以上都有

正确答案： D 我的答案：D

14软性思考不包括（）。2.0 分

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A、逻辑思维 B、形象思维

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C、联想 D、直觉

正确答案： A 我的答案：A

15关于强制联想的描述，哪一项是错误的？（）2.0 分

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A、在两个看上去无关的事物之间寻找内在联系 B、对两个事物或概念进行细致拆分，再进行强制连接

C、用两个词进行自由发散联想，然而再进行词与词之间的搭配与重组 D、发现两个事物之间的不同 正确答案： D 我的答案：D

16关于创新人格的描述，下列哪项是不准确的？（选A）0.0 分

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A、创造性天才大都是情商很高的人 B、创造性天才失败几率不比普通人少 C、创造性天才大都比较自信 D、创造性天才有强烈的自我意识 正确答案： A 我的答案：C

17下面关于简化思维的描述哪一项是不正确的？（）2.0 分

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A、聚焦核心问题 B、从结果反推过程 C、类似于逆向思维 D、从侧面迂回思考

正确答案： D 我的答案：D

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