定性研究方法期末考试A卷
更新时间:2023-12-06 18:41:01 阅读量: 教育文库 文档下载
姓名 学号 学院(系) 专业 年级 班(密封线内勿答题) 中山大学 政务学院
《社会研究方法(定性)》课程 期(末)考试
(2011—2012学年 第2学期) MPA√
A卷√ B卷□ (考试时间120分钟)
题号 分数
一 二 三 总分 一、 单项选择题(本大题共15小题,每题2分,共30分)
得分 评阅人 1、以下不属于“定性研究方法”的理论基础的是: A 实证主义 B 后实证主义 C 建构主义 D 解构主义
2、互动研究设计模式的五部分包括目的、情境、方法、效度和 。 A 信度 B 研究问题 C 结论 D 分析
3、研究问题——“家庭收入与大学生交学费能力之间的关系”是: A 有意义的研究问题 B 正确的研究问题 C 没有意义的研究问题 D 错误的研究问题 4、以下研究类型中,不适宜用定性研究方法的是:
A 描述性问题 B 解释性问题 C 过程性问题 D 因果性问题 5、以下哪项不属于研究的背景知识: A 现有研究成果 B 研究者的个人经验
C 研究者有关此问题的概念框架 D 研究对象的知识构成
6、Kirk和Miller(1986)提出,定性研究的信度包括狂想信度、历时信度和 。 A 重测信度 B 共时信度 C 分半信度 D 复本信度 7、马克斯威尔提出的协商研究关系中的“4C”原则不包括: A 关系 B 交流 C 合作 D 勇气 8、以下哪一项不属于访谈的特点:
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A 访谈通常具有较强的目的性 B 访谈双方通常有意避免重复 C 访谈双方的言语轮换是不平等的 D 访谈双方的地位是不平等的 9、“共情的听”属于“倾听”的哪个层面:
A 行为层面 B 认知层面 C 情感层面 D 潜意识层面 10、回应的类型包括认可、重复、 和鼓励对方: A 重组 B 总结 C 自我剖析 D 自我暴露 11、以下哪一项不属于个人类的实物: A身份证 B 自传 C 个人信件 D 日记 12、阅读原始资料时,应该采取什么样的态度?
A 客观的态度 B 投降的态度 C 认真的态度 D 科学的态度 13、男性与女性典型的性别角色在以下哪一项中没有显著差异: A 共情能力 B 社会支配性 C 智力 D 攻击性 14、以下对“类属分析”的说法,错误的是:
A “类属分析”指的是在资料中寻找反复出现的现象以及可以解释这些现象的重要概念的过程
B “类属”是资料分析中最小的意义单位 C “类属分析”的基础是比较
D 设定“类属”最重要的标准是按照当事人自己对事物的分类设定 15、用扎根理论进行一级编码时,最重要的原则是: A 分辨主要类属和次要类属 B 明确资料的故事主线
C 既什么都相信,又什么都不相信 D 应在类属内部形成尽可能大的差异性
二、简答题(本大题共3个小题,每小题6分,共18分)
得分 评阅人 16、研究者的角色意识有那几类?各有何特点?
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17、简述访谈不同于其它研究手段的特点。
18、简述扎根理论的基本原则。
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三、论述题(本大题共1个小题,共12分)
得分 评阅人 19、请阅读以下研究计划。根据本课程所学内容,对该研究计划进行评价。指出其合理与不合理之处,并说明理由。
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广州幼儿园收费问题研究
一、研究设计
(一)研究背景
媒体报道:
羊城晚报讯 记者陈晓璇、张璐瑶报道(2012/5/12):今明两天,广州市幼儿园接受适龄儿童入园报名,6月15日幼儿园将发出《新生录取通知书》。今年广州幼儿园计划招生113539人。
根据广州市教育局近日发出的2012年幼儿园入园通知,幼儿入园年龄原则上为3周岁(即2009年8月31日前出生的适龄幼儿),2009年9月1日之后出生的幼儿原则上入读托儿所或幼儿园附设的托儿部(班)。
通知还明确要求企业、事业单位和机关、团体、部队设置的幼儿园,应尽量向社会开放,招收附近居民子女入园;小区配套幼儿园,要优先考虑小区内居民子女入园。
今年幼儿园的招生,与往年不同的是,从国家到广东省都下发了禁收捐资助学费的命令,而广州市的幼儿园收费标准又迟迟未出台。
记者了解到,不少公办幼儿园的保教费还是按照物价部门规定的收费标准执行。至于捐资助学费,有些民办幼儿园还是明码照收。 (二)研究目的与意义
幼儿园不仅为家长们分担了看管孩子的任务,还承担着孩子们的启蒙教育责任。伴随孩子一生的礼貌与习惯,基本上都在幼儿园教育中逐渐养成。因此,幼儿园在塑造孩子方面的功能丝毫不亚于主导知识教育的中小学。在中小学义务教育普及后,国内应该开始普及幼儿园教育。
近十年来,幼儿园的收费节节攀升,公立省一级幼儿园收费从2003年的每年300-400元攀升到2012年的4000-6000元,有的甚至达万元以上,更别提比公立幼儿园数量更多的高价私立幼儿园。尽管政府出台一系列限制幼儿园收费的政策,但“上有政策,下有对策”,幼儿园的各种变相收费,让无数家长面临困境,“子女上幼儿园比上大学还贵”、“挤不进公立幼儿园,上不起私立幼儿园”等情况屡屡发生。鉴于这种现象,有必要对幼儿园的收费问题进行调查研究,详细了解幼儿园的收费机制的现状与成因,从而为根治幼儿园高价收费问题提供帮助。
(三)研究方法
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