第三节地球的运动第3课时

第三节地球的运动

第三课时 昼夜长短和正午太阳高度的变化 四季更替和五带

课前预习学案 杨烨

学习目标

1．了解地球上四季五带划分和形成的原因。 2、理解昼夜长短和正午太阳高度的变化规律。 3、掌握昼夜长短和正午太阳高度角的计算方法。 自主学习 思维导思 一、昼夜长短和正午太阳高度的变化 【导思】从春分日到秋【导读】读课本P18-P19,完成 分日，北京人感受到当地昼夜长短如何变昼夜长短的变正午太阳高度的化？ 化有什么规变化有什么规 律? 律？ 1． 昼夜长短的变化 （1）春分—秋分（北半球的夏半年）；太阳直射 半球，是 半 球日照时间最长的季节。北半球各纬度昼长 于夜长，纬度越 高，昼越 ，夜越 。夏至日，北半球各地昼 ，夜 ， 北极圈内出现 现象。南半球相反。 【导思】我国海南省的（2）秋分—次年春分（北半球的冬半年）；太阳直射 半球，是 省会城市 --海口夏至北半球日照时间最短的季节。北半球各纬度昼长 于夜长，纬日正午太阳高度最大度越高，昼越 ，夜越 。冬至日，北半球各地昼 ，吗？冬至日正午太阳夜 ，北极圈内出现 现象。南半球相反。 高度最小吗？为什（3）春秋分:太阳直射 ，全球 。 么？ （4）赤道上：终年 。 2．正午太阳高度的变化 （1）同一时刻：由直射点向 递减。 （2）夏至日：由 向南北两侧递减，北回归线及其以北

各纬度，达一年中最大值； 达一年中的最小值。 （3）冬至日：由 向南北两侧递减，南回归线及其以南 各纬度，达一年中最大值； 达一年中的最小值。 （4）春秋分：由 向南北两极递减。 二、四季更替和五带 四季更替的五带的形成 成因及四季原因及五带 如何划分? 如何划分？ 【导思】五带的划分与1．四季更替 黄赤交角的大小有关（1）四季的形成：除赤道外，同纬度地区， 和 随系吗？ 季节而变化， 也随季节有规律的变化，形成四季。 （2）天文四季:夏季是一年内白昼 、太阳 的季节，也 是获 最多的季节；冬季相反。 （3）气候四季:北温带国家常把 三个月划为春季， 三个月划为夏季， 三个月划为秋季， 三个月划为冬季。南半球与北半球季节正好相反。 2．五带的划分 （1）划分依据：全球不同的纬度地区， 从低纬度到高纬度有规律的 ，据此可以划分五带。 （2）五带的划分：南北回归线之间的区域是 ，回归线与极圈之间的区域是 ，极圈与极点之间的区域是 。 （3）意义：五带的划分反映了太阳辐射总量从低纬地区向高纬地区 的规律 。 【互动探究】

1.读“夏至日地球光照图”，回答下列问题。

(1)太阳直射点的纬度是 。

(2)此时昼长的分布规律是 (3)此时昼夜平分的纬度是 ，极昼的纬度范围是 ，夜长为24小时的纬度是 。

1

2. 下图为甲、乙、丙、丁四地12月某日昼夜分布示意图(时间为北京时间)，阴影表示黑夜。读图完成下列问题。

(1)甲、乙、丙、丁四地中，位于南半球的是( ) A. 乙和丁 B. 甲和乙 C. 丙和乙 D. 甲和丁 (2计算丁地的日出和日落时间( ) A．7时 15时 B．5时 17时 C．5时 15时 D．7时 17时 3. 地理教师经常组织学生开展课外实践活动，努力培养中学生的实践能力和创新精神,下图为安徽省某校学生正在进行的地理实践活动,据此，完成以下题目。 （1）图中学生可能在测量（ ） A．当地经度 B．日出的时刻 C. 日地距离 D．正午太阳高度 （2） 学生在进行实践活动时（ ） A．太阳直射点在北半球 B．淮北的白昼比海口短 C. 蚌埠（33°N）的正午太阳高度比黄山（30°N）大 D．地球位于远日点附近 4.读下图，甲楼房位于北纬21°34′，欲在乙处建一新楼，如保证乙楼房全年采光充分，甲、乙楼距 x 最小应是( ) A．10m B．15m C．20m D．25m 当堂达标训练 一、单项选择题 (2010烟台高一检测)读地球公转示意图，回答1--2题。 1．当地球公转由D向A运动的过程中，我国出现的文化现象是( ) A．吃月饼，共庆团圆 B．荡秋千，踏青插柳 C．放鞭炮，守岁迎春 D．望双星，鹊桥相会

2．在地球公转由B向C运动的过程中( ) A．北半球白昼变长，但短于夜 B．南半球白昼变长，并长于夜 C．北半球黑夜变长，但短于昼 D．南半球黑夜变长，并长于昼 读下图回答3-4题。

3．图中C点的昼长为( ) A.24小时 B.12小时 C.10小时 D.20小时

4．图中所示日期，下列各地白昼最长的是( )

A太原 B长春 C．南昌 D．昆明

5．当海口(20°N)阳光直射井底时；该日( ) A．白昼达到一年中最长 B．海口正午太阳高度角达到一年中最大 C．该日过后太阳直射点将向北移 D．该日过后太阳直射点将向南移 6．读下图，太阳能热水器有一活动支架（在下图的右侧），可使热水器集热板与地面的夹角随季节进行调整，假如此太阳能热水器在北京（40°N）。12月22日α度数应为： ( )

A．23°26′ B．36°34′ C．63°26 D．66°34′ 二、综合题： 7．读图(图1表示北半球夏至日太阳光照示意图)，完成下列问题。 (1)根据已知条件在图1中标出：①用字母P标出太阳直射点位置；②用虚线表示南北回归线；③用虚线表示南北极圈。 (2)根据图1，在图2中画出：①晨昏线 ②用斜线标出夜半球。 (3)根据图1回答①～②题。 ①该日全球正午太阳高度随纬度的变化规律是

________________________________________________________________________

__________________________________________________________________

②该日全球昼夜长短分布的特点是 __________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/mfr8.html