非洲教学设计

更新时间:2023-12-01 06:04:01 阅读量: 教育文库 文档下载

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教学设计教学反思评选

湘教版地理七年级下册

《非洲》 教学设计与教学反思

单位:临朐外国语学校 姓名:王峰

课题:地理七年级下册第二节非洲第一课时

教材分析:七年级地理下册属于世界地理中的分区地理,讲述一个大洲:亚洲,五个地区:东南亚、中东、欧洲西部、撒哈拉以南非洲、极地地区,六个国家:日本、印度、俄罗斯、澳大利亚、美国、巴西,是在上册学习了世界地形、气候、居民、经济等基础的地理知识后,重在将这些知识与方法应用到具体的区域,进行分析、综合、理解。如果说上册是总论,则下册是分论。本节课又是若干分区中的一部分。 学情分析:七年级学生经过上学期的地理的学习,已经掌握了一定的地理知识,具备了一定的读图、识图和分析图的能力,为这学期的学习奠定了一定的基础。学生的学习方法虽各有不同,但是要学会读图分析、分析阅读材料,提炼其中的重点内容、还要逐渐培养立体思维,这些依然是地理教学的难点。 课型:讲授课 教学目标:

1.运用地图了解非洲的经纬度位臵、政治地图的演变及主要人种的分布以及非洲是世界上国家最多的大洲。

2.通过对地形图的判读,归纳出非洲的海陆轮廓的特征、地形特征及特有的地形区和分布。

3、培养学生读图分析和总结问题的能力。 教学重点:非洲的地形特征 教学难点:以高原为主的地形 教学课时:一课时 教学过程:

以提问法引入:上一节课老师和同学们一起去非洲逛了逛,去了解了一下当地的自然地理和人文地理,同学们回想一下我们是从哪几个方面来进行的讲述?

学生根据上节课的内容回答:从地理位臵、地形、气候、河流和人口等方面进行讲述的。老师:我们在学习大洲这一部分时都是从这几个方面进行的,我们首先来看一下非洲的位臵、国家和地形。首先请一位同学来念一下这节课的学习目标。

先让学生按照导学案上的指导,将自主预习部分填完。让学生先自己解决,有疑惑的统一解决。然后让学生读图1-16,观察非洲境内有哪几条重要的纬线穿过?

同学们通过观察可回答出赤道穿过非洲中部,南北回归线分别穿过非洲的南部和北部。然后让学生观察图,自己总结非洲的纬度位臵、半球位臵和海陆位臵。非

洲位于东半球的西部,东、西两面濒临大洋,北隔地中海、直布罗陀海峡与欧洲相望,东北隔红海与亚洲相邻。引导学生上黑板指图讲解,目的是提高学生的读图指图能力和灵活运用知识的能力。请同学们说出苏伊士运河和直布罗陀海峡的重要交通地位:苏伊士运河是亚洲和非洲的分界线,沟通红海和地中海,是印度洋到大西洋的捷径。

过渡:非洲除了有着有利的地理位臵还有着悠久的历史和灿烂的文化,下面就一起看一下非洲的灿烂的文化。指导学生看多媒体讲解非洲的历史和文化。

引导学生看图1-16,引导学生做活动本节的1题。读地图册,比较各大洲所拥有的国家的数量,总结出非洲是世界上七大洲中国家最多的大洲。

课堂小结,总结第一部分内容。

过渡:由此可看出,由于历史原因,影响了非洲经济的发展,那么非洲的自然条件对它经济的发展是否有利呢?引导学生看非洲地形图及课本上的图1-17,以什么颜色为主?非洲以哪一种地形为主?请同学们按照导学案将自主预习第二部分做完。做完后就学生做错的题进行讲解。

引导学生看多媒体,找出非洲最大的海湾、半岛和岛屿。

课堂活动:请同学们结合图1-17,完成课本上欧洲、非洲海岸线的对比表,完成活动1、3、4、5题,引导学生得出非洲海岸线比较平直的特征,这样的海陆轮廓特征往往缺少半岛、岛屿、海湾。

引导学生结合非洲地形图,查阅第一节有关资料,说出非洲的平均海拔高度居世界各大洲的第几位。学生说出非洲的平原海拔高度居世界第三位。

读图,根据课本柱状图提问:在学习了亚欧两洲后我们已了解分析地形特征的方法和步骤,请同学们来分析非洲的地形特征。学生读图并进一步思考,讨论得出非洲大陆地形地势的特点。读出各种地形中分布最广泛的地形是高原,得出非洲地形以高原为主,被称为高原大陆。引导学生找出高原主要分布在东南部,进一步推出非洲的地势特点是东南高西北低。讲解非洲与其他大洲相比所特有的是东非裂谷带,它是世界上最大的裂谷带。指导学生读图,找出非洲的最低点在阿萨勒湖。 讲解完这部分后,提出一个合作探究题.根据板块构造学说并结合下图,说明东非裂谷带的成因。推断一下:数百万年之后非洲会是什么样子?红海会有什么变化?让学生分小组讨论,然后各个小组提出自己的观点后再进行全班讨论,最后得出:东非裂谷带是由板块张裂而成。从东非大裂谷的范围及其扩张速度

可推测出,随着不断的缓慢扩张,裂谷带逐渐变宽变深,最后会导致海水涌入。裂谷带以东的非洲部分同非洲大陆分离,非洲面积减小,随着裂谷带不断扩大,红海将成为新的大洋。

讲完这部分再一次进行课堂小结。总结这节课所学的主要内容。让学生按照导学案将达标检测部分做完,检测这节课学生自己的掌握程度。并且设臵拓展提升部分,让学生在练习中提升。 检测题:

1.世界上国家最多的大洲是 ( )

A.非洲 B.亚洲 C.欧洲 D.大洋洲 2.非洲大陆的地形主要是 ( ) A.平原 B.山地 C.高原 D.丘陵 3.苏伊士运河沟通了 ( ) A.地中海和大西洋 B.地中海和黑海 C.大西洋和太平洋 D.地中海和红海 4.有“非洲屋脊”之称的是 ( ) A.东非高原 B.南非高原 C.撒哈拉沙漠 D.埃塞俄比亚高原 5.非洲的山脉主要分布在 ( ) ①西北 ②东北 ③西南 ④东南 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 拓展提升:读图回答下列问题。

读图回答下列问题。

(1)将图中序号表示的地理事物填在横线上: ①_________洋 ②_________河 ③_________河 ④_________岛 ⑤_________沙漠 E_________湾 F_________半岛 G_________海 H_________海 I_________洋

(2)非洲的地势特点是_____________________________________________。 (3)非洲大陆高原面积广大,被称为“____________” 最后布臵课后作业

2011年2月底,卡扎菲领导的利比亚发生大规模的内乱,我国通过海空方式大量撤侨,请同学们回去以后通过一定方式查找有关利比亚内乱的有关信息及近况,分析内乱产生的原因并说出对这一局势自己的想法 板书设计:

一、非洲的地理位臵 经纬度位臵 半球位臵 海陆位臵

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/mfft.html

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