高考模拟作文写作：“心怀乡土，拥抱时代”材料作文升格示例（附

【原题呈现】

阅读下面的材料， 根据要求写作。（60 分）

费孝通《乡土中国》： “我初次出国时， 我的奶妈偷偷地把一包用红纸裹着的东西， 塞在我箱子底下。 后来， 她又避了人和我说， 假如水土不服， 老是想家时， 可以把红纸包裹的东西煮一点汤吃。 这是一包灶上的泥土。” 表现了乡下人对土地的珍视。

汪曾祺《胡同文化》：“胡同文化是一种封闭的文化。 住在胡同里的居民大都安土重迁，不大愿意搬家。 有在一个胡同里一住住几十年的， 甚至有住了几辈子的。” 可见， 中国人即使远离乡土， 在城市定居， 也不愿轻易搬迁。

柯灵《乡土情结》： “……这一代又一代炎黄子孙浮海远游的潮流， 各有其截然不同的背景、 色彩和内涵， 不可一概而论， 却都是时代浮沉的倒影， 历史浩荡前进中飞溅的浪花。”“乡土与时代论坛” 邀请你作为青年学生代表参会， 发表以“心怀乡土， 拥抱时代”

为主题的演讲。 请完成一篇演讲稿。

要求： 结合材料内容及含义完成写作任务;选好角度， 确定立意， 明确文体， 自拟标题;不要套作， 不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于 800 字。

【原作点评】

心怀乡土， 拥抱时代

李昱霖

（文章标题使用题目要求的演讲主题， 符合要求， 但没有充分展现自己的独到思考，没有自己的特色， 建议修改。）

亲爱的同学们：

①大家好！ 今天， 我演讲的题目是《心怀乡土， 拥抱时代》。（①第一段引用演讲题目，不能用书名号， 而应该用引号。）

②“为什么我的眼里常含泪水？ 因为我对这土地爱得深沉！” 艾青在诗中如是写道。 的确， 中国人对乡土的那份深情是其他任何一个国家的人无可比拟的。 故乡对我们来说， 不仅是一方生于斯、 长于斯的土地， 更是我们安放心灵的家园， 是我们在时代的风雨中最好的归宿。（②引用诗人艾青的诗句恰当， 开头紧扣主题， 表达对乡土的深情。 下面再分三个层次展开对观点的论述。）

③回望过去， 前人们对乡土的思念与热爱， 在中华历史的长河中川流不息。“来日绮窗前， 寒梅著花未”， 道出了看到从家乡来的友人的王维对乡土的牵挂;“风一更， 雪一更，聒碎乡心梦不成， 故园无此声”， 描绘了远在塞外的纳兰容若看到风雪交加的边关之景， 忆起温暖宁静的故乡的百般心绪;“浊酒一杯家万里， 燕然未勒归无计”， 勾勒出一群饮着浊酒， 因功业未成而无法归乡的将士形象……正如柯灵的《乡土情结》 所言：“这一代又一代炎黄子孙浮海远游的潮流， 各有截然不同的背景、 色彩和内涵， 不可一概而论， 却都是时代浮沉的倒影， 历史浩荡前进中飞溅的浪花。”（③第一个分论点， 回望过去， 引用名诗名句论证乡土情怀在中华历史中由来已久。 作者积累丰富， 引用古诗名句恰到好处。 但段末引用题目材料内容显得多余， 与本层次论述观点也不相合， 应删去， 在文段结尾加上对前文引用诗句的分析和对观点的阐释。）

④着眼当下， 乡土作为刻入血脉的文化基因， 更渐渐成为国人们精神动力的源泉。 前段时间火遍全球的四川女孩李子柒， 用桃花酒、 枇杷酥等充满田园气息的食品制作视频，让全世界看到了中国乡土之美， 这是一种“心怀乡土， 拥抱时代” 的与时俱进， 亦是对乡土文化的开放性发扬。 鲁迅在日学医时， 不忘牵挂身处水深火热的国人与故乡;杨振宁在美国度过数十年的研究生涯， 却未曾割断他对乡土的热爱， 最终选择回国……你们看， 哪怕他们与故乡相隔万里， 乡土之情却依旧成为他们强大的精神支柱， 依旧是他们心灵永恒的家园。（④第二个层次， 着眼当下， 论述乡土是国人的精神源泉和文化基因。 选用论据与所要论证的观点不十分相合， 论据应更加契合观点， 以使观点更有说服力。）

⑤展望未来， 时代在发展， 历史在变迁， 科技在进步， 而中国人的乡土之情却是亘古不变的。 但在中国快速发展的时代， 我们既要心怀乡土， 又要拥抱时代， 正如三毛所说：“心若在漂泊的路上， 到哪里都是流浪。”唯有将心灵安放于乡土， 把乡土之情存放于心灵，才能明白自己的灵魂之根， 才能找到真正的归属感;唯有怀念故乡， 却不囿于故乡， 才能展翅远翔， 拥抱时代。（⑤第三个层次， 展望未来， 时代在发展， 而乡土情不变。 据题目任务要求的演讲主题， 此部分还应论述乡土之情如何适应时代发展问题， 以使主题更为突出，更加深入。 引用作家三毛的名言， 自然引出当今时代如何处理乡土情怀与时代发展的关系，作为文章总结部分很恰当。）

谢谢大家！

总评：

作者从过去、 当下和未来三个角度阐释了中国人的乡土情懷， 层次清晰， 论据丰富，引用诗文名句信手拈来， 展现了作者丰厚的积淀和开阔的视野。 当然， 文章也存在明显的问题， 主要是在论据的选择方面， 以及没有围绕中心分析论据， 阐释观点： （1） 选取的论据不能论证中心论点及分论点， 典型性不够。 如鲁迅日本学医、 李子柒推介乡土文化， 并不能证明当下乡土成为国人的精神动力和文化基因。（2） 文章虽扣紧了“心怀乡土”， 但对演讲主题中的“拥抱时代” 阐释不够， 更没有表达二者的关联性， 特别是对当今时代如何理解乡土情结阐释不够。（3） 对论据没有进行充分阐释， 缺乏说服力。 如第三段引用诗句之后， 没有结合分论点或中心论点进行分析， 对观点突出不够。

【升格作文】

乡土根植心中， 奋进紧跟时代

尊敬的各位来宾：

大家好！ 很荣幸能作为学生代表站在这里， 我演讲的题目是“乡土根植心中， 奋进紧跟时代”。

“为什么我的眼里常含泪水？ 因为我对这土地爱得深沉！”艾青的诗写出了我们对祖国，对乡土的一片深情。 乡土对我们来说， 不仅是一方生于斯、 长于斯的土地， 更是我们在时代的风雨中安放心灵的家园， 是我们爱恋的地方。

前人们对乡土的思念与热爱， 在中华文化长河中绵延不绝。“来日绮窗前， 寒梅著花未”，看到从家乡来的友人， 一声问询道出了王维对乡土满满的牵挂;“风一更， 雪一更， 聒碎乡心梦不成， 故园无此声”， 远在塞外的纳兰容若看到风雪交加的边关之景， 忆起了温暖宁静的故乡;“浊酒一杯家万里， 燕然未勒归无计”， 勾勒出功业未成而无法归乡的将士饮酒寄愁的形象……乡土在中国人的心理认同上， 有着不可磨灭的印象与至高无上的地位， 它给予人们初始的温暖和终极的关怀。 人们将乡土根植心中， 凝铸成了心中最美的风景。

乡土情结成为国人的精神动力， 激励人们反哺与归巢。“两弹元勋” 邓稼先将乡土根植心中， 远渡重洋刻苦求学， 学成归来建设祖国， 让那一声证明国力的巨响回荡在祖国大漠;中国载人航天奠基人、 导弹之父钱学森冲破美国层层封锁， 回到魂牵梦绕的祖国， 为我国“两弹一星” 事业的发展奉献一生;中国女排教练郎平， 毅然放弃国外优厚的待遇回国， 带领中国女排奋勇拼搏， 让女排从低谷再次走上冠军领奖台……祖国是根， 家乡为源， 哪怕与故乡相隔万里， 乡土之情依旧如磁石般吸引游子归巢。

作为新时代的青年学生， 我们要将乡土厚植于心， 以奋进之姿投身于时代洪流。 就像火遍全球的四川女孩李子柒， 以自尊自信的姿态在平常的乡土生活中努力创造， 将中华传统文化以独特的形式宣扬至海外， 获聘“中国农民丰收节推广大使”。 就像人大代表张全收，13 岁离开家乡外出打工， 通过艰苦努力成立公司， 为家乡农民工做培训、 帮助他们找工作，带领同乡脱贫， 获得“全国脱贫攻坚奖奋进奖”。 他们心中都有一份乡土情结， 并将对乡土的热爱和眷恋化为奋进的力量， 在时代的发展、 历史的变迁中不断求索， 不断前行。 新时代的青年就要像他们一样， 心存乡土， 拥抱时代。

三毛曾说： “心若在漂泊的路上， 到哪里都是流浪。” 我们唯将乡土之情存放心间， 让它成为灵魂之根， 才能找到真正的归属感;唯有眷恋故乡， 却不囿于故乡， 才能在时代发展的天空展翅远翔！

谢谢大家！

点评：

升格后， 文章紧扣题意， 回应情境， 将“心怀乡土” 与“拥抱时代” 紧密结合， 较为深刻地谈出了自己的独到见解。 重新设计的三个层次， 逐渐深入地探讨了乡土在国人心中的重要性， 乡土给人们带来的吸引力和顺应时代发展的原动力， 以及新时代青年通过创造让乡土变得更美好。 结构更为清晰， 论据更为丰富， 每个层面的论据都能很好地证明观点，典型而有说服力。 对论据的阐释紧扣论坛主题和文章中心展开， 简洁而深入。 恰到好处地引用诗句和名言， 让语言更富有诗意和文化韵味。 恰当运用排比句式， 语言简练而明确，增强了演讲的感染力。 演讲稿格式规范， 注重身份、 对象以及情境， 能更好地完成题目 设置的任务。

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