2011年舞蹈鉴赏公选课

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舞蹈鉴赏共公选课结课论文

2011年舞蹈鉴赏公选课

结课论文

关于踢踏舞 《大河之舞》的赏析

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为时五周的舞蹈鉴赏公选课已经接近尾声。此课对于一名大三电气专业的理工科学生来说,应该算是最轻松也最放松的课程,在烦劳的数据、公式之间带来了些许属于艺术的气息。若论收获,首先应该算是对于身心的放松,其次是对于艺术尤其是舞蹈艺术的感悟与体验有所提升。

课堂上欣赏过的舞蹈片段其实很多,唯美清新的霓裳羽衣、高雅脱俗的天鹅湖、热情奔放的安塞腰鼓、轻快明丽的洽洽、端庄不俗的国标……可是,印象最深的却不是这些舞蹈或是课堂上被拉上讲台亲自演绎的千手观音。共鸣最深的是课堂上似乎只是以插曲放映短短几分钟的《大河之舞》,这支从高中时候期就为之“倾慕”的舞蹈。

最初结识这支舞蹈源于一篇文章,时间的久远已经带走了其中大片的字句,只有一些残篇断章留在脑中“大河之舞承载了爱尔兰民族深重的灾难…血与泪的交融,爱与恨的交织,深沉的爱在绝望中萌发……”。于是特意在网络上完整地欣赏一遍,随之便是被舞蹈本身所吸引,踢踏的鸣响在曲终时刻仍然在耳边回响,在心底震颤。此后,也为很多舞蹈感动过,却从没有像对大河之舞一般执着,也未有其他舞曲如大河之舞一般历久旎新。仔细想来,也许这就是对于艺术的欣赏感悟,只有

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者的角度,重点以舞蹈历史背景及其表现形式两个方面对其进行简单赏析。

《大河之舞》从神话传说到现实生活,犹如一部叙述爱尔兰祖先与大自然抗争,以及经历战争、饥荒等种种苦难后流离失所,重建家园的长篇血泪史诗:人类祖先在一个原始充满神奇力量的世界里体验着恐惧和喜悦,利用火,树木和水建立起家园.他们把世界看做一个充满神奇力量的地方,他们的歌声,他们的舞蹈和他们的故事与这神奇的力量融为一体。他们有自己的骄傲与坚持,他们自信坚强却也饱经磨难,即使如此他们任然不折不挠,在向命运与自然进行着一次次的挑战。然而战争,饥荒和奴隶制度割断了人与自然的原始的纽带,搅乱了整个人类社会,并改变了土著居民的历史。当我们回顾历史,我们学会了去保护我们所珍视的东西,去适应他人,去学着以其他的新的方式保留自己的风格,去拥抱新的勇气,被社会遗弃成为暂时的孤儿,我们学会了如何融入社会。从19世纪中期开始,饥饿和饥荒和理想驱使爱尔兰人背井离乡,越过大西洋来到一个新的世界。有情人因此被拆散,家庭和社会也渐渐破裂。当这些被迫背井离乡的人们面对分别的心碎,他们的灵魂经常涌起一股坚定的希望,他们坚信会战胜困难找到美好的生活。 原

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来的具有代表性的音乐和舞蹈开始面临新的未知的文化。在后来的文化融合过程中,这些移民发现:相比各种文化的不同形式而言,人们的经历和表达方式更具有意义。移民的孩子总是牵挂着家乡,他们总是期盼着回家。他们带来的是长期保留下来的意念:我们是我们的过去,我们是我们的现在。带着新的自信和自豪,这些孩子把值得珍藏的记忆带回家乡。经历了漫漫旅途回到故乡,而更加多姿多彩的新的旅途才刚刚开始。

历史宛如一条长河,滔滔不绝的传承着智慧、勇气、生命与爱。千江万水淘尽千古风流人物,回顾历史,这些的确值得我们珍惜和拥有。

也正是这深厚的历史积淀哺育了这么气势磅礴、震撼人心的大河之舞。大河之舞共两幕十三场,第一场与太阳共舞、 第二场 心灵的哭泣、第三场康迪斯·凯瑟琳、第四场致chu chulainn 的挽歌、第五场雷电、第六场 Shivna 神话、第七场火舞、第八场走进春天收获、第九场大河之舞、第十场梦醒美洲、 第十一场 准备起飞 、第十二场新世界的劳工、第十三场家乡的中心地区。《大河之舞》剧情是诗化般的,神话、传说、历史混合成爱尔兰那最初的朦胧而清晰的印象,如泣如诉的爱情、波澜壮阔的战争和永恒不死的自由,让心灵奔腾不息地穿

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行在爱尔兰那如诗的旷野上。在这里,艺术渲染了一个极具纵深感的背景。器乐和人声无比完美地结合起来,使爱尔兰的传统音乐旋律诞生出了新的灵魂。悠扬苍凉的爱尔兰风笛延续着古老的情怀,激扬的小提琴挑动着每一根敏感的心弦,就这样又一次被爱尔兰的文化和历史所感动。让人不可抑止地淹没在爱尔兰式的感伤和悸动之中。还有那行云流水般的,如同天籁之音的人声吟唱,就像春寒的清晨那发凉的空气,可以涤清一切尘世的芜杂与烦扰。

如果说剧情和音乐是岸边如画的景致,那舞蹈就真的是在那其间川流不息的“大河”。正是在音乐、剧情的烘托下,踢踏舞如同倾泻的河流汇成了这部优美壮观的《大河之舞》。《大河之舞》里的舞蹈继承了爱尔兰民间舞蹈的精华,带有浓郁的民族特色,同时也包容了踢踏舞的所有流派,形成了独具一格的踢踏舞表演的盛会。上身挺拔的爱尔兰踢踏多了一份庄严与凝重,美国黑人的踢踏舞那种随意不恭的幽默以及同样挥洒着自信和洒脱的百老汇踢踏舞完美地融合在一起。而所有的踢踏舞在《大河之舞》中都同样表现了毫不逊色的复杂的打击技巧,整齐划一的大群舞,气势如虹,像潮水一般冲击着你的视线和心灵。应该说,《大河之舞》的舞蹈并不缺乏高超的技艺,但却

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摆脱了完全炫耀技巧的浅白,融入了爱尔兰厚重的文化之中。它也是舞蹈在欣赏中被感知认识的又一次升华。在这样单纯的舞蹈和节奏中,你会突然像一个返璞归真的孩童,迷失在一种原始而真实的初始情感中。

《大河之舞》在灯光的处理上别具一格。整场演出中以蓝色的灯光作为基调并具有深浅不同的层次变化,柔和而不失典雅,给观众一种犹如置身于天空或是大海怀抱中的感觉,不仅亲切而且舒适。然后辅之以红、黄、灰等各式灯光,有一种生命气息的跳跃之感。如剧中第一场第七幕的《火舞》,灯光渐亮,舞台处于一片滚滚燃烧的烈火之中,好像无数个生命在跳动一样。正在这时,有一个红的发黑的影子闪了出来,进行着生命的律动。不,那不仅仅是一个影子,那是火的精灵。慢慢地,火的精灵从火海中走了出来,而在这时那团火也慢慢逝去,只留下精灵在极尽妖艳的舞动着。而这种强烈的视觉上的对比和冲击也在观众的心中一悸一动。 《大河之舞》的布景更是将其剧情展现得淋漓尽致、丝丝入扣。全场采用日月星辰、河流山川、村庄等这样一个个具有鲜活生命气息的实在物质作为布景。不仅将爱尔兰人民热爱自然、崇尚生命的精神表现得尽善尽美,并且使演员和布景完美地融合在了一起。你中有我、我中有你。

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而此时的观众更是在布景的提示下,不仅深深地读懂了演员所要表达的理想、内容,并且有一种身临其境、驰骋忘归的深刻的生命体验。

在大河之舞的尾声中“我们同种,我们同族,我们同声相和,我们的音乐声遏行云,在音乐的天堂里,我们神游世界……我们相依相伴,我们无比强大。”,一支舞曲终了,舞蹈对于心灵的震撼并未远去。

20 年 月 日

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