三年级上学期科学练习题

科学练习题

一、填空题

1、有生命的物体的共同特征有会死亡、需要营养、能长大、会繁殖后代。 2、在下面圆圈里的适当位置填写：人、动物、植物、有生命的物体

二、观察活动中的下列行为是不是正确 1、注意安全。（√ ）

2、可直接触摸、抓举动物（× ） 3、保持安静（√ ） 4、不惊吓小动物（√ ）

5、外出观察要获成人同意，或者有成人陪同（√ ）

三、在家鸽、鸟、螳螂、斑马、乌龟、非洲象、大熊猫、娃娃鱼、蜻蜓、蛇、蛙中，你认为他们中的哪一些是一类？为什么？ 答：家鸽、鸟、蜻蜓是一类，都是天上飞的。 第二单元 一、填空

1、好奇心让我们有问不完额为什么，并驱使我们不断地寻找问题的答案。 2、英国医生罗杰特发现了人眼具有暂时记忆能力。 3、琴纳发现了接种牛痘防天花的办法。 二、判断题

1、科学就是提出问题并想办法寻找答案的过程。（√ ） 2、物体上轻下重不容易倒。（ √ ） 3、我们所做的活动与科学探究没有关系。（ × ） 4、科学探究是一个复杂的过程，得出结论并不容易。（ √ ） 三科学探究步骤是什么

提出问题——寻找可能的原因——做实验证明——实验成功获得结论 第三单元 一判断

１、水是白色透明的液体（ × ）

２、污水排放到江河湖海对我们生活没有影响。（ × ） ３、固体、液体、气体都有可能溶解在水里（ √） ４、地球上可供人类利用的淡水资源用不完（ × ） ５、不了解的物体，我们不能随便闻或尝。（ √ ） 二、选择题

1、易溶解在水里的物质是（B ）

A、木屑 B、洗衣粉 C、沙子 D、面粉

2、在水里能够发生毛细现象的物体是（ C ）

A、塑料 B、铁丝 C、纸巾 D、软石

3、在装满水的杯子中加入回形针，水不溢出来的原因是水有（ D） A、浮力 B、溶解性 C、压力 D、表面张力 4、人体内的水分约占人体体重的（ ） A、65％ B、85 ％ C、95％ D、100％ 三、问答题

1、为什么砖铺的地面容易返潮？

答：砖块中有许多空隙，能够产生毛细现象，把土壤里的水吸上来。

2、自然界里的水资源污染会造成什么样的后果？为了避免污染发生，我们应该怎么办？ 答：（1）答：可以造成动、植物生病或死亡，人类生活环境受到破坏，人类没法健康的生存。（2）答：我们应该不乱扔垃圾，保护水资源不受破坏，保持环境优美等。

第四单元练习题 填空 1、直接来自大自然的材料，我们称为（天然材料），加工处理来自大自然的材料，材料的性质特点发生了改变，这样的材料我们称为（人造材料） 2、大多数纸的主要原料来自（木材）（废纸）（稻草）（旧棉布）也可以用来造纸。 3、（尼龙）是世界上最早的人工合成纤维，它是从（石油）中提炼 。 4、我们采用（砂纸磨）（加热）（敲打）等方法，发现了金属的性质有（表面有光泽）（传热好）（易变形）。

5、塑料最大的缺点是（不易降解）。 二、问答

1、写出5种生活中常见的天然材料

答：木材、石料、棉花、蚕丝、麻、陶土 3、写出5种生活中常见的人造材料 答：塑料、尼龙、合金、油漆、玻璃 4、各种同颜色同大小的纸有哪些不同？ 答：牢固程度、毛边、吸水性、透明度 5、尽可能地写出纸的用途

答：如：包装、印刷、装饰、书写、擦拭、盛装等。 第五单元练习题 一、填空

1提出问题是科学探究活动的（起点）。 2、（伽利略）在比萨斜塔上做实验，推翻了（亚里士多德）的“重量决定下落速度”的观点。

3、寻找问题答案的方法有（查资料）（观察）和（实验）

4、科学问题的来源主要有三个方面，它们是（在仔细观察的活动中）（对一些流行说法提出怀疑）（在进行科学小制作的过程中）。 二、问答

1、在我们选择研究的问题时，应多提什么样的问题？ 答：（1）可以通过观察、实验、调查找到答案的问题；（2）与科学知识有关的问题； （3）不涉及负责知识的问题。

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