好心态的格言

更新时间:2024-02-07 00:25:01 阅读量: 经典范文大全 文档下载

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篇一:保持良好心态格言

我是战士,没有退路,决一死战,战斗到底

保持良好心态格言

、择善人而交,择善书而读,择善言而听,择善行而从。

2、生活可以讲究,生活也可以将就。

3、势不可使劲福不可享劲便宜不可占劲聪明不可用尽 。

4、抱最大的希望,尽最大的努力,做最坏的打算。 5、人生就像一杯茶,不会苦一辈子,但总会苦一阵子。

6、世界上只有想不通的人,没有走不通的路。

7、咖啡苦与甜,不在于怎么搅拌,而在于是否放糖;一段伤痛,不在于怎么忘记,而在于是否有勇气重新开始。

8、如果你曾歌颂黎明,那麽也请你拥抱黑夜。

9、人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。

10、你要知道,打败你的不是挫折,而你面对挫折时所持的心态。

11、改变从决定开始,决定在行动之前。

12、一个人拿得起,是勇气,放得下,是度量!

13、忍无可忍,就重新再忍。

14、痛苦来临时不要总问: “ 为什么偏偏是我? ” 因为快乐降临时你可没有问过这个问题。 15、如果我能够看到自己的背影,我想它一定很忧伤,因为我把快乐都留在了前面。

16、不如意的时候不要尽往悲伤里钻,想想有笑声的日子吧。

17、要纠正别人之前,先反省自己有没有错。

18、你不能左右天气,但你能控制你的情绪。

19、面对太阳,阴影将落在你的背后。

20、人生有两大悲剧:一个是得不到想要的东西,另一个是得到了不想要的东西。

要壮志凌云;做,要脚踏实地。

——曹树伟

有成功者的心态,处处都能发现成功的秘诀。

——鲍雪林

付出不一定有回报,不付出一定不会有回报。

——杨淑真

Everything is possible.Just do it.只要肯做,什么都有可能。

——封秋锋

热心+爱心+耐心=成功的班级管理。

——张小蕾

身教重于言教,看似不教是真教。

——刘丽敏

修和无人见,存心有天知。

——张华

要么不做,做就做好。

灵的沟通胜于知识传递。

心灵塑造的最佳工程师。

循循善诱,诲人不倦的是老师。

严是爱,松是害。

要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个。

有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

在集体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己

都有信心。

百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。(汉乐府《长歌行》) 百学须先立志。(朱熹) 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 笔落惊风雨,诗成泣鬼神。(杜甫)别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。(杜甫) 博观而约取,厚积而薄发。(苏轼) 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。(《礼记》) 不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。(《荀子》) 不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。(司马迁) 不患人之不己知,患不知人也。(孔子) 不入虎穴,焉得虎子?(后汉书) 不塞不流,不止不行。(韩愈) 不识庐山真面目,只缘身在此山中。(苏轼) 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(王安石) 不以规矩,无以成方园。(孟子) C 采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。(罗隐) 仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱。(

《管子》) 操千曲而后晓声,观千剑而后识器。(刘勰) 察己则可以知人,察今则可以知古。(《吕氏春秋》) 差以毫厘,谬以千里。(《汉书》) 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(李白) 臣心一片磁针石,不指南方不肯休。(文天祥) 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(刘禹锡) 吃一堑,长一智。(古谚语) 尺有所短,寸有所长。(屈原) 出师未捷身先死,长使英雄泪沾襟。(杜甫) 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(李商隐) 春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。(孟郊) 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。(叶绍翁) 春宵一刻值千金。(苏轼) 从善如登,从恶如崩。(《国

关于心态和态度的警句名言

1.成功是一种态度!(皮尔)

2.心态若改变,态度跟着改变;态度改变,习惯跟着改变;习惯改变,性格跟着改变;性格改变,人生就跟着改变。(马斯洛)

3.自信人生二百年,会当击水三千里。(毛泽东)

4.眼睛就是身上的灯。眼睛若明亮,全身就光明;眼睛若昏花,全身就黑暗。(圣经)

5.路是脚踏出来的,历史是人写出来的,人的每一步行动都在书写自己的历史。(吉鸿昌)

6.一个人除非自己有信心,否则不能带给别人信心,自己信服的人,方能让别人信服。(佚名)

7.默认自己无能,无疑是给失败制造机会!(拿破仑)

8.最惨的破产就是丧失自己的热情。(阿诺德)

9.世界如一面镜子:皱眉视之,它也皱眉看你;笑着对它,它也笑着看你。(塞缪尔)

10.什么是失败?无非是迈向更好境界的第一步。(温迪尔·菲利普斯)

11.我们醒来的每一天都是一个新的开始,又一个机遇。为什么要把时间浪费在自怜、懒散、自私上呢?(卡西·拜特)

12.差不多任何一种处境——无论是好是坏——都受到我们对待处境的态度的影响。(西尼加)

13.水果不仅需要阳光,也需要凉夜。寒冷的雨水能使其成熟。人的性格陶冶不仅需要欢乐,也需要考验和困难。(布莱克 )

14.每场悲剧都会在平凡的人中造就出英雄来。(斯蒂芬斯 )

15.没有播种,何来收获;没有辛劳,何来成功;没有磨难,何来荣耀;没有挫折,何来辉煌。(佩恩 )

16.乐观主义者总是想象自己实现了目标的情景。(西尼加 )

17.中文的“危机”分为两个字,一个意味着危险,另外一个意味着机会。(布瑞杰)

18.生活的悲剧不在于人们受到多少苦,而在于人们错过了什么。(卡莱尔 )

19.让我们建议处在危机之中的人:不要把精力如此集中地放在所涉入的危险和困难上,相反要集中在机会上——因为危机中总是存在着机会。(卡罗琳 )

20.我可以拿走人的任何东西,但有一样东西不行,这就是在特定环境下选择自己的生

篇二:关于调整好心态的名言

关于调整好心态的名言 走自己的路让别人说去吧

永远不要试图控制别人、别的事,但要学会控自己。一个人不应留意他人的过失,他人所完成或未完成的事,而应注意本身的行为是否妥当。重要的不是看着远方模糊的东西,而是着手去做手边最重要的事情。--卡耐基人应该懂得在适当的时机和地点,以适当的方式来运用他的青春,财富,实力,精力和学识为自己和他人谋福利,人也应该有足够的勇气承认自己的弱点,有勇气面对自己的恐惧感,在失败时正气凛然,在成功时谦虚温和。

不管我们喜欢与否,我们都应该学习容忍他人的见解和风俗习惯,但是我们要清楚的知道,容忍并不代表我们一定要去遵循这些做法。 人真正的完美不在于他拥有什么,而在于他是什么。 —— 王尔德

只要你有一件合理的事去做,你的生活就会显得特别美好。 —— 爱因斯坦 真正的幸福只有当你真实地认识到人生的价值时,才能体会到。 —— 穆尼尔·纳素夫

每天告诉自己一次,『我真的很不错』。

只要有信心,人永远不会挫败。

少一点预设的期待,那份对人的关怀会更自在。

快乐要懂得分享,才能加倍的快乐。

乐观者在灾祸中看到机会;悲观者在机会中看到灾祸。

得意时应善待他人,因为你失意时会需要他们。

要铭记在心;每天都是一年中最美好的日子。

美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。

拥有一种积极进取的心态,胜过拥有一座金矿1.微笑是天底下第一张通行证。

2.没有不对这个生意感兴趣的人,只有让人不感兴趣的表达方式。

3.眼睛就是身上的灯。眼睛若明亮,全身就光明;眼睛若昏花,全身就黑暗。(圣经)

4.路是脚踏出来的,历史是人写出来的,人的每一步行动都在书写自己的历史。(吉鸿昌)

5.自信人生二百年,会当击水三千里。(毛泽东)

6.一个人除非自己有信心,否则不能带给别人信心,自己信服的人,方能让别人信服。(佚名)

7.默认自己无能,无疑是给失败制造机会!(拿破仑)

8.最惨的破产就是丧失自己的热情。(阿诺德)

9.世界如一面镜子:皱眉视之,它也皱眉看你;笑着对它,它也笑着看你。(塞缪尔)

10.什么是失败?无非是迈向更好境界的第一步。(温迪尔·菲利普斯)

11.我们醒来的每一天都是一个新的开始,又一个机遇。为什么要把时间浪费在自怜、懒散、自私上呢?(卡西·拜特)

12.差不多任何一种处境--无论是好是坏--都受到我们对待处境的态度的影响。(西尼加)

13.水果不仅需要阳光,也需要凉夜。寒冷的雨水能使其成熟。人的性格陶冶不仅需要欢乐,也需要考验和困难。(布莱克 )

14.每场悲剧都会在平凡的人中造就出英雄来。(斯蒂芬斯 )

15.没有播种,何来收获;没有辛劳,何来成功;没有磨难,何来荣耀;没有挫折,何来辉煌。(佩恩 )

16.乐观主义者总是想象自己实现了目标的情景。(西尼加 )

17.中文的"危机"分为两个字,一个意味着危险,另外一个意味着机会。(布瑞杰)

18.生活的悲剧不在于人们受到多少苦,而在于人们错过了什么。(卡莱尔 )

19.让我们建议处在危机之中的人:不要把精力如此集中地放在所涉入的危险和困难上,相反要集中在机会上--因为危机中总是存在着机会。(卡罗琳 )

20.我可以拿走人的任何东西,但有一样东西不行,这就是在特定环境下选择自己的生活态度的自由。(弗兰克 )

21.态度决定成败,无论情况好坏,都要抱着积极的态度,莫让沮丧取代热心。生命可以价值极高,也可以一无是处,随你怎么去选择。 (吉格斯)

22.告诉你使我达到目标的奥秘吧,我唯一的力量就是我的坚持精神。(巴斯德)

23.结局很美妙的事,开头并非如此。(通用汽车公司)

24.当人人都认为发生灾难时,我们却把它看成机会。(花旗集团)

25.人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明。(萧楚女)

26.要学会接受那些无法改变的事实,不失望,也不生气。

27.恨人有,笑人无的嫉妒思想,是最要不得的消极心理。

28.关心并帮助他人可以让自己感到快乐和积极。

29.优质的睡眠可以提高白天的精神状态。

30.积极向上的心态是成功者最基本的要素。

31."立即行动"是建功立业的秘诀之一。

32.播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运

33.修养几乎就是自我控制的同义词。

34.富兰克林所列举的13种修养之德是:

(1)节制。食不过饱,饮酒不醉。

(2)寡言。言必于人于己有益,避免空谈。

(3)生活有秩序。从而方便地进入状态。

(4)决心。决心既勇气。

(5)俭朴。 用钱适当,切戒浪费。不干"用损害良心的办法赚钱、用损害健康的方法花钱"的事。

(6)勤勉。不浪费时间,该做就做。

(7)诚恳。不欺骗人,思想要严明。

(8)公正。用不忘记自己的责任与义务。

(9)适度。避免极端与不及。

(10)清洁。让自己与环境同步美化起来。

(11)镇静。勿因任何事情而惊慌失措。

(12)贞节。为了自己与伴侣的健康和孩子的幸福,控制自己的性欲,房事宜节。

(13)谦虚。仿效耶稣和苏格拉底,越伟大越谦虚。

35.集体的感觉会使你化险为夷,逼近你成功的目标。

36.为了保证成功,你要热诚地努力保持你的身体、心理和道德上的健康。

37.人与人之间的关系,只有诚实才会维系长久。

38.今日的世界,并不是武力统治而是创新支配。

39.只有不断创新,才能持续成功!

40.一个能与敌人协作(并非要胁)的人,是战无不胜的。

41.不愿冒风险的人,通常只能选择别人剩下来的东西。

42.人生中到处充满了不可预料的机遇。

43.婚姻失败的特点是充满悲哀和不愉快,这样会毁掉一个人所有的抱负。

44.成功的人虚怀若谷,并且无所畏惧。

45.因为不能与别人合作,而丧失地位和机遇的人为数太多。

46.要规定收入的固定比例作为储蓄,以养成有计划的储蓄习惯。

47.当你得到一条一闪而现的奇思妙想时,请立即把它记下来!

48.能设想和相信什么,人就能用积极的心态去完成什么。

49.成功是一种态度!(皮尔)

50.心态若改变,态度跟着改变;态度改变,习惯跟着改变;习惯改变,性格跟着改变;性格改变,人生就跟着改变。(马斯洛)

篇三:摘抄:名言警句——态度、心态

摘抄:名言警句——态度、心态

1.心态若改变,态度跟着改变;态度改变,习惯跟着改变;习惯改变,性格跟着改变;性格改变,人生就跟着改变。(马斯洛)

2.有人问余光中:李敖天天找你茬,你从不回应,这是为什么?余沉吟片刻答:"天天骂我,说明他生活不能没有我;而我不搭理,证明我的生活可以没有他。"

3.自信人生二百年,会当击水三千里。(毛泽东)

4.眼睛就是身上的灯。眼睛若明亮,全身就光明;眼睛若昏花,全身就黑暗。(圣经)

5.有人问毕加索:"你的画怎么看不懂啊?"毕加索说:"听过鸟叫吗?""听过。""好听吗?""好听。""你听得懂吗?

6.成功是一种态度!(皮尔)

7.心态不好,说穿了,就是心太小了。 心态的"态"字,拆解开来,就是心大一点。 心若每天大一点,心态还怎会不好。

8.默认自己无能,无疑是给失败制造机会!(拿破仑)

9.你生气,是因为自己不够大度;你郁闷,是因为自己不够豁达;你焦虑,是因为自己不够从容;你悲伤,是因为自己不够坚强;你惆怅,是因为自己不够阳光;你嫉妒,是因为自己不够优秀......凡此种种,每一个烦恼的根源都在自己这里。所以,每一次烦恼的出现,都是一个给我们寻找自己缺点的机会。

10.差不多任何一种处境--无论是好是坏--都受到我们对待处境的态度的影响。(西尼加)

11. 人生的每个抉择都像是一个赌局,输赢都是自己的。不管你压的赌注大与小,选择了就没有反悔的机会。输不起的人,往往也赢不了。

12.生活的悲剧不在于人们受到多少苦,而在于人们错过了什么。(卡莱尔 )

13.我可以拿走人的任何东西,但有一样东西不行,这就是在特定环境下选择自己的生活态度的自由。(弗兰克 )

14.结局很美妙的事,开头并非如此。(通用汽车公司)

15. 你的选择是做或不做,但不做就永远不会有机会。

16.人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明。(萧楚女)

17.世界如一面镜子:皱眉视之,它也皱眉看你;笑着对它,它也笑着看你。(塞缪尔)

18.没有播种,何来收获;没有辛劳,何来成功;没有磨难,何来荣耀;没有挫折,何来辉煌。(佩恩 )

19.随着立场,就发生我们对于各种具体事物所采取的具体态度。比如说,歌颂呢,还是暴露呢?这就是态度问题(毛泽东)

20..一个人的态度对他的行为具有指导性的或动力性的影响(社会心理学)

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