第九和第十单元 诗歌校本课程

第九单元 （ 主题：打开小窗 ）

精彩导读：天气一点点凉快下来了，秋天不知不觉地来到了我们身边。早晨，起床后，打开小窗，凉风习习，你会看到黄叶飘舞，红叶翻飞，更能感受到阳光的俏皮和可爱。 诗作欣赏：

打开小窗 （中国台湾） 严友梅 我不知道阳光从哪里来，

当我打开小窗， 阳光扑了个满怀

日出 林焕章 太阳是个娃娃 一睡醒就不停地踢着篮被子

很久很久 才慢慢慢慢地 露出一个 圆圆胖胖的脸儿

夕阳 管用和 太阳公公走了一天， 累得面红耳赤。 他跳到清净的河中， 把一天的疲劳浴洗。 哎呀！他不见了， 是不是沉进了湖底？ 不！他扎了一个猛子， 第二天又从湖东岸冒起。

刺猬 （台湾） 林良 可爱的刺猬， 你身上有那么多 扎人的刺， 叫我怎么抱你呢？

瓢虫卖大头针

（俄罗斯） 楚科夫斯基

两只瓢虫 蹲在水沟边 向刺猬兜售大头针。 刺猬们哈哈大笑， 笑得合不拢嘴巴： “你们，可真是蠢到家啦！ 你们睁开双眼看看， 大头针就插满我们一身哪！”

花和蝴蝶 林焕彰 花是不会飞的 蝴蝶，蝴蝶是 会飞的花。 蝴蝶是会飞 的花，花是 不会飞的蝴蝶。 花是蝴蝶， 蝴蝶也是花。

我来创作：

分享评价：

1．小组评价

评价标准 想象丰富 语言生动活泼，富有童趣 能运用修辞手法

2．认真朗读自己的诗歌，改正错别字和不通顺的句子，并结合小组的建议进行修改。

3．教师点评 能大胆地展开丰富的想象，运用拟人或比喻等修辞手法，语言生动活 诗歌富有童趣。在小诗人的眼中，一切都是可爱的，有趣的，调皮的，泼， 世间无物都是美好纯洁的。 4．三度修改

评价结果 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ 小组建议

第十单元 （ 主题：天的魔术 ）

精彩导读：

如丝的雨，如花的雪，如梦的月色??天，是一位神奇的魔术师！它时而阳光明媚，时而阴霾黑暗，时而风霜雪雨，时而电闪雷鸣，让我们漫步在辽阔的天空下，感受这位魔术师带给我们的无限遐想吧！ 诗作欣赏：

云 徐奔

云，它像一位神奇的画家 有时画成艳丽的朝霞 有时画成美丽的少女 贤惠的风姑娘帮它梳理长发

乐得它哈哈大笑。

云，它像一位百变的魔术师 有时变成咆哮的雄狮 有时变成诱人的糖果 调皮的星星追赶着想要品尝

吓得它东躲西藏。

云，它像一位资深的寓言家 有时像棉花堆一样堆积 有时像纤细的羽毛卷着 人们看它的形状便寓知天气

弄得它常常自夸

云

（日本）金子美玲 我想变成 一朵云。 又松又软

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