2021年街道党工委中心组理论学习工作总结
更新时间:2023-08-03 13:27:01 阅读量: 实用文档 文档下载
2021年街道党工委中心组理论学习工作总结
xxxx年,xx街道党工委中心组坚持以十九大和十九届四中、五中、六中全会重要精神为指导,全面落实科学发展观,根据县委、县政府提出三年行动计划,紧紧围绕“实施三二一,对接千百十”工作主线,积极开展“转作风、改文风”等活动,切实提高和增强党的执政能力建设,推进学习型机关和学习型党组织建设。现将相关情况总结如下:
一、加强制度建设,科学安排学习内容
坚持“五个一”学习制度,制订一个学习计划,记好一本学习笔记,每位成员撰写好一个调研课题,每月组织一次学习、交流、自学一套从书、做到学习时间保证、内容充实、形式创新。今年以来,共组织安排专题理论学习3次,内容涉及党风廉政建设、中央经济会议精神、“两会”精神、换届选举、新型城镇化建设、食品安全及国家卫生城市创建、新形势下的土地征迁工作、胡锦涛同志“七一”重要讲话精神等相关理论。
1、经典理论重点学。重点学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,既注意学习的系统性和连续性,又注意突出每个阶段的学习重点,在通读原著的基础上,把握理论的科学体系和精神实质,既注意学习马克思主义的基本立场、观点和方法,又注意学习领导干部必须具备的基本理论和基本知识。
2、最新理论及时学。根据形势和任务的需要,及时安排学习党的重要文献、中央领导同志的重要讲话、党和国家的路线、方针、政策和有关法律法规知识,学习时事政治。今年共安排学习新《社会保险法》、xx同志七一讲话、十九届六中全会重要精神等内容x次。
3、专题理论专项学。面临知识经济的挑战和根据领导干部实际工作需要,加强对社会主义市场经济理论、现代科学技术、领导科学等基础知识的学习。今年,根据街道党政班子成员分工,分别专题安排了工业、农业、民生事业、法制建设、组织建设、廉政建设、思想政治建设等七大块内容,各线领导进行专项学习。
二、创新学习形式,努力提高学习质量
从增强理论中心组学习的吸引力,努力提高学习质量出发,在良好的学习风气和长期的理论学习实践中,进行了新的探索和尝试,取得了好的学习效果,走出了一条新老学习形式相结合的理论中心组学习的新路子。
1、坚持“形质”结合学。在学习中采取“读、听、讲、写”四位一体的学习方法,将阅读学习材料,集中研讨,聘请专家学者进行专题讲座,收听收看录音录像资料,参观考察,座谈交流、撰写理论文章等形式有机结合起来,变单纯的政治理论学习为学习理论与学习新知识、新技能相结合;变被动的接受理论、武装头脑为主动的转变思维模式、树立创新意识,使中心组学习针对性更强、内容上更新颖、方法上更科学。
2、坚持“学用”结合学。坚持学以致用,按照学习理论、指导实践的要求,把学习理论与改造世界观、指导实际工作相结合,紧紧围绕县委、县政府的重大决策部署,坚持边学习、边研讨、边决策、边落实,及时将思想收获转化为推动科学发展的政策和措施。今年年初,中心组围绕“对接大桥,实现跨越转型”主题,街道党工委组织中心组成员积极开展“企业服务年”活动,建立中心组成员联系企业制度,走访了各规模以上企业,解决企业资金周转难等问题xx条,解决xx条。
3、坚持“个群”结合学。实行中心组成员自学和集中学习制度。按照《xx街道党工委中心组学习计划》的要求,每次集中学习都确定有重点发言人,根据学习内容,形成书面发言材料或发言提纲,既要围绕主要议题,又要各抒己见,做到学习有专题,讨论有重点,发言有质量。在集中学习之外,每位中心组成员都要制定自学计划,利用工作之余阅读规定的书目文章,做好学习笔记。每人每年的学习摘录和心得体会不少于x篇。
三、强化检查考核,切实检测学习实效
把中心组学习的考核重点由对中心组集体考核转向对中心组成员的个别考核。建立“中心组成员学习落实档案”,全面、系统、动态、客观地掌握每一位中心组成员的学习情况。
1、实行考核“促”学。制定具体、详细的考核评价标准、分值和等次,对中心组成员学习情况进行专项考核,重点检查中心组成员学习计划及落实情况、集中学习的出勤情况、结合理论学习开展调研的情况、集中研讨时的发言质量、运用理论撰写调研报告进行综合评价,并结合每年的党委民主生活会对个人年度理论学习情况进行自评和同志间互评。
2、实行展览“评”学。公布每人每年的学习心得体会落实完成情况,包括学习笔记,记录情况、心得体会撰写情况,理论研讨文章编写情况。展览每人建立的理论学习参考材料剪贴本和自购参考书目,对个人自学情况进行评价。
3、实行干群“督”学。在年度党员领导干部民主评议中,充分发扬民主,让广大干部群众评议领导干部理论学习落实情况。同时,明确规定每位领导干部在述职述廉报告中,必须阐述理论学习情况和学习效果。
四、存在主要问题和今后打算
通过党工委中心组理论学习,街道党政班子执政水平不断提高,班子成员的理论知识和领导能力不断增强,全面推进街道的整体工作上新台阶。但是学习和经济社会发展仍存在不少薄弱环节:一是在学习中创新的意识不够。二是工作作风不够深入、理论联系实际不紧密等。三是经济发展与土地征用的矛盾依然突出,征地、拆迁难问题仍然困扰着重点项目的顺利实施。四是党的思想作风建设和基层组织建设方面还存在不少薄弱环节。针对这些问题,我们确定了下一步努力方向:
1、强化理论学习。坚持和完善党工委中心组、机关干部和村干部的学习制度,不断提高干部的理论水平和政策水平。扎实地开展学习实践科学发展观活动。进一步完善理论学习制度,并力求在形式上内容、载体上的创新。党政班子成员要深入基层开展调研活动,了解新情况,解决新问题,多写调研课题文章,深化理论知识,不断提高工作能力。
2、注重舆论引导。紧紧围绕县委提出的“四大战略”目标,坚持“强工业实力,促城乡一体,兴服务产业,建和谐街道”的发展思路,切实把握好思想政治工作为经济建设服务的着力点,根据党工委、办事处的中心工作,全方位、多层次地做好宣传报道工作,营造良好社会舆论氛围。
3、加快经济发展。紧紧围绕促进街道经济发展主线,着力做好各项工作。注重产业结构调整,加快园区建设步伐,鼓励招商引资、技术改造,扶持外贸出口和农业龙头企业。扎实推进村企共建,全面建设社会主义新农村。
4、积极开展文明创建活动。坚持以社会主义荣辱观、农村新风尚教育为主要内容,开展文明机关、文明村、文明社区、文明企业等创建活动。继续开展科教、文化、卫生、法律进村入区活动,“千场电影百场戏”进农村活动。积极开展建设学习型街道、学习型社区、学习型企业、学习型家庭活动。
5、加强党风廉政建设。深化党风廉政建设责任制,进一步执行领导干部廉洁自律各项规定,扎实开展党政班子联系村、企业和困难群众活动,真正做到取信于民,用权于民。
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