室内设计(2)(实训设计任务书)
更新时间:2023-06-06 10:58:01 阅读量: 实用文档 文档下载
室内设计(2)(实训设计任务书)
室内设计(2)(实训设计任务书)
设计题目:公共室内空间设计
学时:80
实训教学目的
1、通过实训设计任务书的形式,培养学生独立完成一定规模的公共室内设计项目的能力。
2、学生在设计中通过联系实际空间尺度,分析指定平面图中的建筑结构和定义了的使用功能,综合运用所学知识来设计、组织所给的平面,用不同格局、不同风格,从中理解室内设计的内涵,把握人与空间、空间与空间、空间与环境的依存关系。
3、融会贯通相关学科知识,合理运用技术和艺术手段,拓宽思维,开阔思路,充分发挥主观能动性和创造性,为毕业实习打基础。
设计要求
1、思路要求
本设计功能(办公、酒店、餐饮、商业、娱乐)自定,要求根据提供的平面图(见附图),仔细分析建筑结构,进行一定的功能划分、空间划分、风格定义形式定义,运用适当的材质,设计出功能齐全、合理,人性化的空间,风格、色调自定。
2、设计深度
(1) 设计说明:设计整体思路、理念;语言详尽、准确,简练。
(2) 平面图:有家具布置,适当的植物绿化,地坪铺装,图纸名称及比例,标高,尺寸标注,材料标注,标题栏。
(3) 功能分区流线图:功能分区明确,交通流线简洁和适当的标注,图纸名称及比例,标题栏。
(4) 顶平面图:顶面的造型,灯具的布置,材料的标注,标高,尺寸标注,图纸名称及比例,标题栏。
(5) 立面图:墙面造型的处理,材料的表现,材料的标注,标高,尺寸标注,图纸名称及比例,标题栏。
(6) 详图、节点图:表达平、顶、立所未表达清楚的方面,内容准确、详尽,比例自定,材料的标注,尺寸标注,图纸名称,标题栏。
(7) 效果图:重点空间的透视图表现。
3、图纸表达
(1) 图纸要求:
设计说明 不少于500字;有标题部分、说明部分;字体、页边距自定;
平面图 比例为1:100;
功能分区流线图 比例为1:100;
顶面图 比例为1:100;
立面图 比例为1:100;
详图、节点图 比例自定。
(2) 图纸规格:图纸统一为三号图纸(297×420),页数不限。
(3) 图纸表现:电脑排版;要注重图纸板式的整体设计,体现个性化。
(4) 图纸署名:用制图规范设置标题栏,标有项目名称、图纸编号、比例、指导教师、专业、班级、姓名、
日期,在图纸右下角。
(5) 交图图纸要求:电子文档,每人都有独立文件夹,文件夹名称为姓名、学号,文件夹中存有所有的图纸。
4、时间安排
9周: 方案构思阶段 搜集资料,明确设计方向,按比例徒手绘制平面图、功能分区平面图和顶平面图初步确定方案方向,学生介绍设计思路
室内设计(2)(实训设计任务书)
,教师课堂点评。
10周 方案展开阶段 确定基本的空间布局及景点设置,推敲和深化方案,徒手绘制透视草图,学生介绍设计思路,教师课堂点评。
11周: 方案确定阶段 完善各方面的设计草图,包括详图和节电图,准备绘制正式图纸。
12-13周: 方案绘制阶段 上机绘制正式图纸施工图、效果图。
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